期末专项训练三 古诗文默写(课件PPT)-【夺冠百分百】2024-2025学年新教材七年级上册语文新导学课时练（河北专版）

河北常考题型专项训练·高效备考 山东鑫聚仁数字制作中心 期末专项训练三　古诗文默写 1. 直接默写。 (1)树木丛生， ⁠。 (曹操《观沧海》) (2) ，江春入旧年。 (王湾《次北固山下》) (3)三十而立， ⁠。 (《＜论语＞十二章》) (4) ，落花时节又逢君。 (杜甫《江南逢李龟年》) (5) ，受降城外月如霜。 (李益《夜上受降城闻笛》) (6) ，尚思为国戍轮台。 [陆游《十一月四日风雨大作》(其二)] 百草丰茂 海日生残夜 四十而不惑 正是江南好风景 回乐烽前沙似雪 僵卧孤村不自哀 目录 上页 首页 下页 2. 理解性默写。 (1)“月”是古典诗词中的一个典型意象，寄寓诗人丰富的情感。像李白的《峨眉山月 歌》中的“峨眉山月半轮秋， ”写了月映清江的美景，表现了诗 人远行的喜悦；曹操《观沧海》中的“ ，若出其中”以月表现了诗人博 大的胸襟与远大的政治抱负；李益的《夜上受降城闻笛》中“回乐烽前沙似雪， ⁠ ”表现了边塞气候的奇寒。 (2)诗词中有四季，景物中见性情。刘禹锡在《秋词》(其一)的“ ⁠ ⁠， ”两句诗中，一反常调，另辟蹊径，以其最大的热情讴歌了秋天 的美好；《江南逢李龟年》中，“ ， ”一语 双关，抒发了诗人对往昔美好岁月的无限怀念、对国运衰微的无限感慨和对个人身世 飘零的深切感伤。 影入平羌江水流 日月之行 受 降城外月如霜 自古逢秋悲寂 寥 我言秋日胜春朝 正是江南好风景 落花时节又逢君 目录 上页 首页 下页 (3)李商隐《夜雨寄北》中的“ ， ”两句 诗，写的是诗人想象回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景。 (4)王湾的《次北固山下》中运用拟人手法写出时序交替，光阴荏苒的诗句是： ⁠ ， ⁠。 (5)后人多用“ ， ”来指时间像流水一样不停地流逝，让 人感慨人生世事变幻之快，亦告诫人们要珍惜时光。(用《＜论语＞十二章》中的句子 作答) 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 海日 生残夜 江春入旧年 逝者如斯夫 不舍昼夜 目录 上页 首页 下页 3. (河北名师原创)阅读下面文字，回答问题。 　　【甲】自古以来，羁旅他乡的游子，常常对故乡怀有深深的眷恋。如马致远遥望 落日，乡愁倍增，不禁叹道：“ ， 。” 【乙】只有在生活中挤出时间，下真功夫、苦功夫、细功夫，勤奋努力，将 学．习．与思．考．结合起来，才能在一点一滴、日积月累中显著提升个人能力。 【丙】夏日，漫步郊外，百．草．丰．茂．。放眼望去，那深浅不一的绿意便瞬间涌入眼 眶。草儿们丰盛充盈的生命力，真是令人赞叹！ (1)请在【甲】段文字横线处填上相应的诗句。 (2)【乙】段文字中，加着重号的词语可以使我们联想到《＜论语＞十二章》中的句子 “ ， ”。 (3)【丙】段文字中，加着重号的句子可以使我们联想到课文中曹操的名篇《 ⁠ ⁠》。 夕阳西下 断肠人在天涯 学而不思则罔 思而不学则殆 观沧 海 目录 上页 首页 下页 $$