内容正文:
书
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5 参考答案及解析·2025广西物理
◎课堂精讲册:P1~20 ◎分层进阶练习册:P20~28 ◎综合测评卷:P28~32
参考答案及解析
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第一部分 立足教材过基础
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第一单元 声现象
(,)-./0123
考点1 声音的产生与传播
振动 振动 振动 需要 不能 波 声波 种类
温度 > > 340
考点2 声音的特性
高低 强弱 快慢 高 幅度 大
考点3 声的利用
20000 20
考点4 噪声及其控制
无规则 分贝 产生 传播 人耳
溯源针对练
1.A 2.C 3.振动 空气 4.声音的传播需要介质
不能 5.A 6.D 7.响度 音调 音色 8.升高
响度 转换 9.B 10.D 11.A
4,)567&89:;
1.次声波 超声波 信息 【变式训练】超声波 超声波
2.电磁波 声波 3.噪声 不能 传播过程中 人耳处
4.C 5.振动 音色 6.振动 空气 能量 7.音调 升高
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第二单元 光现象
(,)-./0123
考点1 三种光现象
能够自身 3×108 3×105 同种均匀介质 偏折
考点2 光的反射定律、折射特点
同一 等于 小于 不变 可逆
考点3 镜面反射和漫反射
光滑 光的反射
考点4 平面镜成像
反射 相等 相等 垂直 对称 虚 实 虚
发散 会聚
考点5 光的色散
折射 绿
溯源针对练
1.A 2.折射 虚 水射入空气 3.EO OG 30° 45°
玻璃 空气 4.如答图所示 5.D 6.A 7.1 不变
8.5 虚 不变
第4题答图
4,)567&89:;
1.镜面 漫 【变式训练】路面 漫 积水 镜面
2.凸面镜 虚像 增大了驾驶员的观察视野 3.光的直
线传播 光的反射 相等 镜面 4.B 5.反射 45
6.如答图所示 7.如答图所示
第6题答图
第7题答图
8.如答图所示 9.如答图所示
第8题答图
第9题答图
10.如答图-1所示 【变式训练】如答图-2所示
第10题-1答图
第10题-2答图
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例1 (1)量角器 (2)粗糙 (3)竖直 (4)顺 硬纸
板没有竖直放置 (5)OE 可逆 (6)不能 在同一
平面内 (7)等于 得出普遍规律 漫 (9)不能 能
(10)入射 2 同一平面 垂直 法线 (11)逆
例2 (1)刻度尺 到镜面的距离 (2)薄 (3)茶色
竖直 (4)较暗 (5)A (6)未点燃 相等 不变
玻璃板没有竖直放置 (7)相等 垂直 (8)不能
虚 (9)点燃蜡烛的像 等效替代 (10)两支蜡烛大
小不同 (11)都成完整的像,且两个像在同一位置
(12)①可以直接读出物距和像距的大小 ②照亮棋子
(13)B
第三单元 透镜及其应用
(,)-./0123
考点1 透镜
厚 薄 会聚 薄 厚
发散
1
参考答案及解析
考点2 凸透镜成像规律及应用
倒立 缩小 实 照相机 等大 实 倒立 放大
投影仪 正立 放大 虚 放大镜
考点3 眼睛和眼镜
凸 会聚 光屏(或胶卷) 倒立 缩小 实 小
强 前方 发散 凹 大 弱 后方 会聚 凸
考点4 显微镜和望远镜
放大 缩小 虚
溯源针对练
1.C 2.会聚 凸 小于 3.如答图所示
第3题答图
4.C 5.凸 大于凸透镜的二倍焦距 缩小 变大
6.倒立 照相机 7.A 8.D 9.D
10.远视眼 凸透镜
4,)567&89:;
1.凹透 凸透 2.凸 会聚 焦点 3.折射 凸透镜
4.如答图所示 5.如答图所示
第4题答图
第5题答图
6.10.0 等大 7.A 【变式训练】A 8.B 9.照相机
仍能 可逆
10.远离 远 11.投影仪 右 能 12.CD 【变式训练】D
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例 (1)较暗 (2)10.0 (3)同一高度 光屏中央 点
燃 C (5)倒立 缩小 照相机 (6)向右 放大
投影仪 (7)可逆 (8)不能 放大镜 能 (9)A
(10)向上 光屏向上调节 (11)不会 完整 变暗
(12)向左 变小 (13)可以直接读出物距以及像距
(或光屏上成像更清晰、稳定;或从光屏上可以准确得
出像与物的大小) (14)凹透镜 近视 (15)减小
(16)大 右 注入 左
&'=)C)+
第四单元 物态变化
(,)-./0123
考点1 温度、温度计
℃ 水沸腾 冰水混合物 热胀冷缩 浸没 容器
底 容器壁 不可以 相平 -22 38 可以
35~42℃ 0.1 38.4 36.5
考点2 物态变化的辨识及解释
固 液 液 吸 液 气 吸 气 固 吸 固
考点3 汽化和液化的两种方式
表面 表面 内部 任何 沸点 吸热 缓慢 剧
烈 高 吸 降低 压缩
考点4 晶体和非晶体的熔化、凝固特点
升高 不变 升高 降低 不变 降低 升高 降低
溯源针对练
1.B 2.D 3.凝华 放出 4.空气 液化 5.熔化 凝
固 6.表面积 温度 流动速度 7.不变 99
8.不变 晶体 9.晶体 49
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1.水蒸气 液化 液化 2.ADFG BCEH
3.蒸发吸热 吸热 4.C 5.B 6.吸收 液化
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例1 (1)温度计 秒表 热胀冷缩 (2)自下而上
DBCEA (3)小 (4)水浴法 受热均匀 (5)如答图
所示 (6)晶体 48 5 固液共存 吸收 不变
(7)不能准确反映出海波熔化过程中温度随时间变化
的关系 (8)C (9)不正确 环境中空气的温度高于
冰的温度,此时冰块可以从空气中吸收热量而熔化
(10)放大镜 (11)温度 吸收
例1题(5)答图
例2 (1)水银 浸没 (2)秒表 (3)自下而上 需要
烧杯 (4)94 ①不断升高 保持不变 吸收 ②98
小于 (5)A 水蒸气 大 (6)液化 (7)减少热量
的损失 烧杯内外气压相等 高 (8)不会 陶土网
和烧杯底的温度仍高于水的沸点,烧杯内的水会继续
吸收热量 (9)增大水的初始温度(或减少水的质
量,合理即可) (10)c d (11)抽气 降低 (12)水
沸腾后产生的水蒸气液化放出热量 (13)错误 水沸腾
后,继续吸热,温度保持不变
第五单元 内能 内能的利用
第1节 分子热运动 内能 比热容
(,)-./0123
考点1 分子动理论
分子 原子 原子核 核外电子 质子 中子 相
互接触时 无规则运动 间隙 温度 快 斥力 无规
则运动 引力
考点2 内能及改变内能的方式
动能 分子势能 大 大 转移 温度 低温
减少 增加 ACEG BDFH 等效 热传递
考点3 比热容
c 焦耳每千克摄氏度 4.2×103J 比热容 小
cmΔt QcΔt
Qcm
溯源针对练
1.扩散 剧烈 2.引力 错误 3.无规则 引力
4.D 5.B 6.热传递 运动 7.增加 做功 热传递
8.4.2×103 2.28 9.比热容 扩散 10.0.46×103 无关
4,)567&89:;
1.错误 小液滴不是分子,其运动属于宏观的机械运动
不属于 2.引力 斥力 3.热传递 60 【变式训练】不变
2.1×105 4.运动 做功 5.B 6.D
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例 (1)停表 (2)温度计示数变化 (3)质量 (4)电
加热丝 (5)吸收的热量 小 (6)长 (7)a
不变
2
第三单元 透镜及其应用
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1
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(2023.16C;北部湾6年4考)
1.凸透镜和凹透镜
类型 图示 特点 对光的作用概念
凸透镜 中间 厚 ,边缘 薄 对光有 会聚 作用
凹透镜 中间 薄 ,边缘 厚 对光有 发散 作用
2.透镜的三条特殊光线[北部湾2022.23(2)]
三条特殊光线
平行于主光轴 过焦点 过光心
凸透镜
传播方向不变
凹透镜
传播方向不变
众相提醒 凸透镜的焦距越小,它对光的会聚作用越强;凹透镜的焦距越小,它对光的发散作用
越强。
1. (2024广西8题)如图所示的眼镜片是 (C )
第1题图
A.凸面镜 B.凹面镜 C.凸透镜 D.凹透镜
第2题图
2. (RJ八上P91图5.1-4改编)小明同学经常通过观察和实验,探
索物理的奥秘,在某次实验中:用一只透镜正对太阳光,如图所示,纸板上出
现的现象表明该透镜对光有 会聚 作用,是 凸 (选填“凹”或“凸”)透
镜。此时其下方3cm处的白纸上呈现出一个较小的光斑,若将该透镜向纸
面再靠近一小段距离的过程中,光斑一直变小,由此可以判断该透镜的焦距
一定 小于 (选填“大于”“等于”或“小于”)3cm。
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众相原创 赋能中考 广西物理
3. (RJ八上P93习题改编)请在图中根据光线的折射规律画出对应透镜的类型。
第3题图
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2
[ZFKL\C0].
(2023.16;北部湾6年5考)
物距与焦
距的关系
光路图
像距与焦
距的关系
物距与
像距的关系
成像特点 应用
u>2f
u=2f
f<u<2f
u=f
u<f
f<v<2f
物距大于
像距
成 倒立 、 缩
小 的 实 像
照相机
v=2f
物距等于
像距
成倒立、 等大
的 实 像
测焦距
v>2f
物距小于
像距
成 倒立 、 放
大 的实像
投影仪
/ / 不成像 探照灯
/
虚像到光
心的距离
大于物距
成 正立 、 放
大 的 虚 像
放大镜
众相提醒 (a)一倍焦距分虚实,内虚外实;(b)二倍焦距分大小,远小近大;(c)成实像时———物近
像远像变大,物远像近像变小;成虚像时———物近像近像变小,物远像远像变大;(d)实像总是异侧倒,
虚像总是同侧正。
4. (2021北部湾13题)毕业照给同学们留下了美好的青春记忆。拍照时 (C )
A.照相机镜头相当于凹透镜 B.同学们应站在镜头一倍焦距以内
C.照相机成缩小的实像 D.想让成的像变大,镜头应远离同学们
第5题图
5. (RJ八上P94图5.2-2改编)如图所示,在自制“照相机模型”时,应该选
用 凸 透镜做镜头;照相时镜头离景物的距离要 大于凸透镜的二倍焦距 ,才能
在薄膜上看到清晰的倒立、 缩小 的像;照近处的物体时,拉长两筒间的间距,此时
薄膜上的像 变大 (选填“变大”或“变小”)。
6. (2022北部湾18题)在较暗的室内,手持一个凸透镜,在白墙和点燃的蜡
烛间移动(离墙近些),在墙上能看到烛焰 倒立 (选填“正立”或“倒立”)缩小的像,根据这个
原理可制成 照相机 (选填“照相机”或“投影仪”)。
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3
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(2024.8、2023.3;北部湾6年3考)
1.正常眼睛成像原理:眼睛的晶状体和角膜的共同作用相当于一个 凸 透镜,把来自物体的光
会聚 在视网膜上,视网膜相当于 光屏(或胶卷) ,成 倒立 、 缩小 的 实 像。
41
第三单元 透镜及其应用
2.视力缺陷及矫正
类型 特点 成因 成像位置及图示 矫正原理
近视眼
只能看清近
处的物体
晶状体变厚,焦距
变 小 ,折光能
力变 强 像成在视网膜的 前方
配戴对光线有 发散 作用
的 凹 透镜进行矫正
远视眼
只能看清远
处的物体
晶状体变薄,焦距
变 大 ,折光能
力变 弱 像成在视网膜的 后方
配戴对光线有 会聚 作用
的 凸 透镜进行矫正
众相提醒 近视眼成像在视网膜前,应用凹透镜矫正;远视眼成像在视网膜后,应用凸透镜矫正,简
记“近前远后,近凹远凸”。
7. (2023广西3题)为矫正远视眼,佩戴的眼镜片是 (A )
A.凸透镜 B.凹透镜 C.平面镜 D.凸面镜
8. (2021北部湾8题)如图是一位同学眼球成像的示意图,他所患眼疾及矫正视力应配
第8题图
戴的透镜类型是 (D )
A.远视眼,凸透镜 B.远视眼,凹透镜
C.近视眼,凸透镜 D.近视眼,凹透镜
9. (2020北部湾8题)现代生活,智能手机给人们带来了许多便利,但长时间盯着手机屏
幕,容易导致视力下降。图中关于近视眼及其矫正的原理图正确的是 (D )
第9题图
A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁
10. (RJ八上P102内文改编)王老师需要摘下眼镜才能看清远处来的是哪位同学,他患
的是 远视眼 (选填“近视眼”或“远视眼”),需要佩戴 凸透镜 (选填“凸透镜”或“凹透
镜”)矫正。
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4
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类型 显微镜 望远镜
物镜
相当于投影仪的镜头,物体经过物镜成倒
立、 放大 的实像
相当于照相机的镜头,物体通过物镜时成倒立、 缩
小 的实像
目镜 相当于放大镜,经物镜成的实像再经过目镜成正立、放大的 虚 像
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众相原创 赋能中考 广西物理
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1.【凸透镜与凹透镜】(RJ八上新教材新增习
题)将一副眼镜放在太阳底下,使镜片正对太
阳光,在地面上观察到如图所示的现象。根据
现象,判断该镜片是 凹透 镜;把一滴水滴
在玻璃板上,在玻璃板下面放置一个用眼睛
看不清楚的小物体,这时的水滴相当于一个
凸透 镜。
第1题图
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(北部湾6年4考)
古代科技、安全教育
2.【古代科技情境】西汉时期的《淮南万毕术》中,
记载有“削冰令圆,举以向日,以艾承其影,则
火生。”其中“削冰令圆”是把冰削成 凸 透
镜,对光线有 会聚 作用;“以艾承其影”是
把“艾”(易燃物)放在透镜的 焦点 上。
第2题图
3.【安全教育情境】汽车司机下车时,随手将一
瓶矿泉水放在仪表台上,如图所示。不料因阳
光照射、水瓶聚光,车内物品被点燃引发火灾。
太阳光经过矿泉水瓶发生了 折射 (选填“反
射”或“折射”),矿泉水瓶相当于 凸透镜 。
因此,提醒大家在车内不要放置有聚光效果
的物品。
第3题图
4.[2022北部湾23(2)题]请在图中画出两入射
光线通过凸透镜后的光线。
第4题图
5.如图所示,一条入射光线过凹透镜光心,一条
折射光线与主光轴平行。请将光路补画完整。
第5题图
4"
3
[ZFKL\C0].
(2023.16;
北部湾6年5考)
类型一 静态成像规律
6.【求焦距值】在探究凸透镜成像的实验中,蜡
烛、凸透镜和光屏的位置如图所示,烛焰在光
屏上恰好成一清晰的像(像未画出)。则透镜
的焦距为 10.0 cm,此时成倒立、 等大
的实像。
第6题图
7.(2019北部湾8题)为加强校园安全管理,在
校内安装监控摄像机,来自物体的光经过摄像
机的镜头后形成 (A )
A.倒立、缩小的实像 B.正立、放大的实像
C.倒立、放大的虚像 D.正立、
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缩小的虚像
(2024菏泽)小明透过爷爷的老花镜看
远处的楼房,发现楼房成倒立缩小的像。
以下说法正确的是 (A )
A.老花镜对光有会聚作用
B.电影放映机的成像原理与该成像原
理相同
C.老花镜不能当放大镜使用
D.
爷爷远视眼是因为晶状体变厚了
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第三单元 透镜及其应用
8.(2022梧州)购物支付已进入“刷脸”时代,消
费者结账时只需面对摄像头,经系统自动拍照
扫描等,确认相关信息后,即可迅速完成交易。
下列说法正确的是 (B )
A.摄像头相当于凹透镜
B.摄像头成像特点与照相机相同
C.“刷脸”时,面部位于摄像头两倍焦距以内
D.“刷脸”时,面部经摄像头成正立、缩小的
实像
9.(2024枣庄)小明探究凸透镜的成像规律时,
各器材位置如图所示,光屏上承接到烛焰清
晰的像(未画出烛焰的像),此时烛焰的成像
特点与 照相机 (选填“照相机”“投影仪”
或“放大镜”)的成像特点相同,若凸透镜位置
不变,调换蜡烛和光屏的位置, 仍能 (选
填“仍能”或“不能”)在光屏上得到清晰的像,
这说明光发生折射时,光路是 可逆 的。
第9题图
类型二 动态成像规律
10.小华给班级拍摄集体照时发现站在边缘的同
学没有进入镜头,想拍到全体同学的集体照,
应该让照相机 远离 (选填“远离”或“靠
近”)同学们;老奶奶用放大镜看报纸时,为
了看到更大的清晰的像,她应该让报纸与眼
睛不动,放大镜离报纸 远 (选填“远”或
“近”)一些。
11.(2024河北)如图所示,烛焰经凸透镜在光屏
上成清晰的像,此成像原理可用于制作 投
影仪 。不改变蜡烛与光屏的位置,向
右 (选填“左”或“右”)移动凸透镜到某
一位置,能再次在光屏上成清晰的像。若烛
焰的高度大于凸透镜的直径,在足够大的光
屏上 能 (选填“能”或“不能”)成清晰且
完整的像。
第11题图
12.(多选)(2023广西16题)小明用自制的“水
凸透镜”探究凸透镜成像规律,当蜡烛、“水
凸透镜”和光屏位于如图 -1所示的位置
时,光屏上呈现烛焰清晰的像,下列说法正
确的是 (CD )
第12题图-1
A.此时成像特点与照相机的相同
B.此时“水凸透镜”的焦距为15.0cm
C.调节“水凸透镜”的厚度可改变其焦距
D.蜡烛燃烧变短,
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光屏上的像会向上移动
(2024无锡)用焦距为10cm的凸透镜
探究凸透镜成像的规律,将点燃的蜡烛、
凸透镜、光屏置于光具座上如图所示的
位置,下列说法中正确的是 (D )
第12题图-2
A.只向左移动光屏至适当位置,光屏上
能呈现烛焰缩小的像
B.只向右移动光屏至适当位置,光屏上
能呈现烛焰放大的像
C.只向右移动蜡烛至适当位置,光屏上
能呈现烛焰放大的像
D.只移动凸透镜至适当位置,光屏上能
呈现烛焰等大的像
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众相原创 赋能中考 广西物理
4"# 53.67(89
STU WX[ZFKL%\C
(2022版课标要求学生必做实验)
例 某同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时,着重研究了以下几个心中存在困惑的问题。
甲
乙
图1
设计方案,收集证据
(1)本实验应选择在 较暗 (选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行,可以使实验现象更加明显。
(2)将平行光正对凸透镜,移动光屏,直到光屏上形成一个最小、最亮的光斑,如图1甲所示,该凸透
镜的焦距为 10.0 cm。
(3)实验前调整蜡烛、凸透镜、光屏,使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在 同一高度 ,目的是让烛
焰通过凸透镜所成的像清晰地呈现在 光屏中央 ,便于观察和比较像与物的关系,操作时应
点燃 (选填“点燃”或“不点燃”)蜡烛。你认为下面几种调整方法中最方便合理的是 C (填
字母)。(真实做实验细节注意点)
A.眼睛平视,视线与光具座平行,利用“三点一线”把“三心”调整到同一高度
B.用刻度尺一个个地测量,可以很准确地控制“三心”在同一高度
C.把蜡烛、透镜和光屏在光具座上移到一起,调整“三心”在同一高度,再分开
(4)该同学按照实验步骤做了四次实验,实验记录如下表所示。
实验序号 物距/cm 像距/cm 像的性质
1 40 13
2 20 20 倒立、等大的实像
3 13 40 倒立、放大的实像
4 6 无 正立、放大的虚像
得出结论,作出解释
(5)第1次实验的情景如图1乙所示,该同学忘了记录第1次像的性质,此时恰好在光屏上得到烛焰
清晰的像,此像是 倒立 、 缩小 (填像的性质)的实像,生活中的 照相机 (选填“照相机”
“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一原理工作的。
(6)如果保持第1次凸透镜的位置不变,把蜡烛移到光具座上35cm刻度线处, 向右 (选填“向
左”或“向右”)移动光屏,可再次得到烛焰清晰的倒立、 放大 (选填“放大”或“缩小”)的像,生活
中的 投影仪 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一原理工作的。
(7)比较实验序号1、3两次实验可知,折射现象中光路 可逆 。
(8)将蜡烛移至距凸透镜5cm处,移动光屏, 不能 (选填“能”或“不能”)在光屏上得到像, 放
81
书
第三单元 透镜及其应用
大镜 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是应用这一原理制成的,若拿下光屏,在透镜右侧
移动眼睛的位置 能 (选填“能”或“不能”)看到像。
交流合作,评估反思
(9)当蜡烛距离凸透镜10.3cm时,无论怎么样移动光屏都得不到像,原因是 A 。
A.像距过大,超过光具座的长度 B.不成像
(10)(2023广西改编)由于实验时间较长,蜡烛燃烧变短,烛焰的像在光屏上的位置会 向上 (选
填“向上”或“向下”)移动,为了使烛焰的像成在光屏的中央,在不更换实验器材的情况下,可将图1
乙中的 光屏向上调节 (选填“蜡烛向下调节”“凸透镜向上调节”或“光屏向上调节”)。
(11)若实验中不小心用指尖遮住凸透镜的下半部分后,光屏上 不会 (选填“会”或“不会”)出现
指尖的像,像是 完整 (选填“完整”或“不完整”)的,光屏上的像会 变暗 (选填“变亮”“变暗”
或“亮度不变”)。
(12)若将图乙中凸透镜换成镜面大小相同、焦距稍小的凸透镜再次实验,则需将光屏 向左 (选
填“向左”或“向右”)移动才能成清晰的像,光屏上所成的像与原来的像相比 变小 (选填“变大”
或“变小”)了。
实验创新迁移
(13)(创新方案)(2022版课标实验素材建议)小明在实验过程中发现蜡烛火焰飘忽不定,像与物对
比很难判断,小明和老师、同学一起对实验装置进行了一系列改进,如图2所示,与图1乙装置相比,
改进后实验装置的优点: 可以直接读出物距以及像距(或光屏上成像更清晰、稳定;或从光屏上可
以准确得出像与物的大小) (写出一点即可)。
图2
图3
图4
(14)(生活应用)如图3所示,将一副眼镜放到凸透镜前,光屏上呈现清晰的像。拿走眼镜,需将光
屏向凸透镜方向移动,才能在光屏上再次呈现清晰的像,说明这副眼镜的镜片是 凹透镜 (选填
“凸透镜”或“凹透镜”),可以矫正 近视 (选填“近视”或“远视”)眼。
(15)(生活应用)“自拍神器”是旅游的最爱,与直接拿手机自拍相比,自拍杆可以通过增大物距,从
而 减小 (选填“增大”或“减小”)所成像的大小。
(16)(水透镜)用如图4所示的水透镜探究凸透镜的成像规律,此时光屏上成清晰的像,保持蜡烛位
置不变。若从水透镜中抽出一部分水,此时水透镜的焦距变 大 (选填“大”或“小”),向 右 (选
填“左”或“右”)移动光屏可再次得到清晰的像;若用此水透镜模拟近视眼睛的晶状体,实验时需要
用注射器 注入 (选填“抽取”或“注入”)适量水,光屏相当于视网膜,为了改善视网膜上的成像
情况,向 左 (选填“左”或“右”)移动光屏可再次得到清晰的像。
请完成分层进阶练习册 P6~8习题
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