内容正文:
谈一谈,你从视频中感受到怎样的力量?
集
体
第七课 在集体中成长
第一框 集体生活成就我
从小到大,你都参与过哪些集体生活?
幼儿园
小学
中学
集体是什么?
集体不是个体的简单相加,而是人们联合起来的有组织的整体
1.集体的含义
判断:这些是集体吗?为什么?
地铁上的乘客
大街上的人群
超市购物人员
篮球队
军队
抗疫队伍
组织性
稳定性
纪律性
1.集体的含义
判断:这些是集体吗?为什么?
NO
为了错误目标组织起来的团伙,不是集体。
正义性
1.集体的含义
常见的集体:国家、军队、学校、班级、兴趣小组、少先队……
不属于集体:大街上的人群、黑社会、传销组织、路上的行人……
集体不是个体的简单相加,而是人们联合起来的有组织的整体
1.集体的含义
集体生活是我们成长的必由之路。
每个人都有过集体生活的需要,集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
“人者固非可孤立生存于世界也,
必有群然后人格始能立。”
2.集体生活的作用
小鸣从集体中获得了什么?
有一次,小鸣的脚被砸伤了,在家休养了快一个月了,同班同学都为他感到着急。每次放学后,同学们都会轮流到他家去看望他,陪他聊天,送他课堂笔记。当他不会做题时,同学们会给他耐心讲解,把当天上课重点给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是这样,很多同学经常关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学们对他这么好,他心里很感激,一时不知说什么好,眼泪在眼眶里打转。
集体生活能带给我们温暖。
一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的温暖就越多。 集体成员间的相互体贴、团结互助,传递着关爱和温暖,让我们获得安全感和归属感。
2.集体生活的作用
判断:以下两个集体哪个更温暖?
2.影响集体联结度的因素
① 成员间相互关联的程度;
② 集体对成员的重要性;
③ 成员间相互交流的频率;
④ 成员对共同目标的共识程度;
⑤ 成员间的默契程度;
⑥ 集体存在的时间。
通常情况下,
这些因素赋值越大,
集体的联结度就越高。
担任班级黑板报主编后,元元有哪些收获?
尊敬的刘老师:
您好!
谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说:“我注意到,你认真地看每期黑板报,我从你的眼神中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后,征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了办好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多,生活也过得更加充实。我会更加努力地完成这一任务,为大家呈现内容更为丰富的黑板报,让我们的班级生活更加精彩。
再次感谢您的信任和指导!
学生:元元
①主动与同学交流、合作,提升了自己的交往能力。②主动、自觉地完成任务,培养了主动、自觉的人生态度。③元元的性格变得开朗了许多,生活变得更充实了。在充实的生活中,元元实现了自己的价值,培养了自己的责任意识。
2.集体生活的作用
集体生活有助于我们学会与人交往。
集体生活为我们搭建交往的平台。每个人有着不同的生活经历和性格特点,我们在集体生活中,学会接纳和尊重,学会理解和包容,彼此友好相处。
2.集体生活的作用
中国U18女篮每位队员都为集体的成绩奋力拼搏,体现出个人在集体中应具备的哪种品质?
2.集体生活的作用
集体生活有助于培养我们的责任感。
在集体生活中,每个人都有不同的角色,承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
1.他们的谈话体现了集体生活对我们哪方面的影响?
2.集体对我们发展个性有什么影响?
2.集体生活的作用
集体生活有助于我们发展个性。
人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”。在集体中学习他人的优点,有助于我们不断完善自己,发挥自己的优势和特长。
谈一谈,参加社团活动对学生的成长有什么影响?
2.集体生活的作用
集体是我们共同成长的园地。
在集体生活上,我们展示自己,发展自己。集体的发展推动个人提升能力和健康成长。让我们在集体生活中相互促进,相互成就,共同发展。
(1)集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
(2)集体生活能带给我们温暖。
(3)集体生活有助于我们学会与人交往。
(4)集体生活有助于培养我们的责任感。
(5)集体生活有助于我们发展个性。
(6)集体是我们共同成长的园地。
2.集体生活的作用
巩固练习
1.观察下面漫画《人头攒动》,可以得出的结论是( )
A.该漫画是集体主义的鲜明写照
B.若干个体聚集在一起从而构成集体
C.集体是人们联合起来的有组织的整体,并不是个体的简单相加
D.“人多力量大”,组成集体的个体数量越多,集体力量往往越大
C
巩固练习
2.集体是人们联合起来的有组织的整体。以下组合符合这一要求的是( )
A.班级、志愿者、传销窝点
B.学校、少先队、文学社团
C.军队、足球队、购物人群
D.企业、舞蹈家、犯罪团伙
B
巩固练习
3.著名教育学家叶澜曾说过:“学校的每项活动,都会对学生产生深远的影响。”这些“影响”表现在( )
①有利于培养负责任的态度和能力
②有利于培养我们人际交往的基本态度和能力
③有利于发展和完善自己的个性
④决定着我们的人际交往和未来发展
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
A
巩固练习
4.小丁认为,在集体中生活,需要大家团结致为共同目标而奋斗,所以,只需要各成员的共性,不需要发展集体成员的个性。对此,你认为以下判断和理由正确的是( )
①这种观点正确。只要发挥集体成员的共性,集体就能有强大的力量
②这种观点错误。在集体中只有充分展示自己的个性,才能让集体更强大
③这种观点错误。集体是由个性不同的成员组成的,为共同目标奋斗的过程中,也为个人发展提供了条件和可能
④这种观点错误。集体生活搭建起了我们展示自己的个性平台,在交往中,我们会不断发展自己的个性,不断完善自己
A.①④ B.②③ C.③④ D.②④
C
巩固练习
5.集体生活成就我,让我不断进步。下列选项体现了“我”在集体生活中成长的是( )
A.在班级评比中, 我作为记分人员,多给本班加分
B.期末复习阶段,我因数学成绩不好,常通宵学习
C.参加演讲比赛, 我怕竞争会影响友谊, 临时退赛
D.在合作学习中,我的视野更开阔,思维更活跃了
D
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