第四单元 生活中的动植物资源（复习课件）-2024-2025学年二年级科学上学期期末复习讲练测（青岛版）

小学科学·二年级（上）·青岛版 第四单元 生活中的动植物资源 第12课 我们的食物 1.动物和植物为人们提供了丰富的食物。 2.动物为人们提供的食物： 肉类，奶制品，水产品等； 植物为人们提供的食物： 米面，蔬菜，水果，豆类及豆制品，茶叶等； 3. 馒头是怎样来的？ （1）‌播种与生长‌：首先，在开春时，将麦种通过机器或人工进行播种。播种后需要进行第一次施肥，给土壤增加养分。施肥后要进行灌水，让土壤吸收肥料。小麦长苗后，需要施锄草剂并手动拔除杂草。小麦生长过程中，还需要进行打药以消灭害虫。 （2）‌收割与处理‌：小麦成熟后，使用收割机或人工进行收割。收割后需要进行碾场，将麦粒从麦杆上弄下来，然后用脱粒机把麦粒脱壳。最后，用磨面机或人工把麦粒磨成面粉。 （3）‌制作馒头‌：将磨好的面粉加上水、酵母粉等材料和成面团。面团发酵至两倍大后，揉搓排气，搓成长条并分成等份的剂子。剂子经过二次发酵至轻飘飘的状态后，冷水上锅蒸20分钟，关火焖5分钟再开盖，馒头就完成了。 4.鸡肉是怎样来的？鸡蛋—小鸡—成鸡—宰杀—加工 鸡的孵化过程 鸡的孵化过程通常需要21天左右。受精蛋在孵化场经过21天的孵化后，小鸡会出壳。 鸡的饲养过程 小鸡在养鸡场度过大部分时间，分为‌育雏期和‌育肥期。育雏期的目标是让小鸡适应新环境，学会采食和饮水。育肥期则是肉鸡增重的关键时期，饲养员会密切关注小鸡的摄食量和生长情况，确保每只鸡都能健康成长。 鸡的‌屠宰过程 现代屠宰场采用高度卫生和安全的标准操作流程。鸡被屠宰后，经过清洗、去毛、分割等处理，最终成为我们餐桌上的美食。 4.国家厉行节约，反对浪费。 5.节约食物的方法： ①‌珍惜每粒粮食，从点滴做起‌。 ②‌适量定餐，避免剩餐‌。 ③‌不偏食不挑食‌。 ④‌倡导光盘行动‌。 第13课 我们的衣服 1.做衣服的天然材料： 植物：棉花，苎麻，黄麻，亚麻等 动物：羊毛，牛皮，驼绒，鸭绒，鹅绒，丝绸等； 2.我们做衣服的天然材料有的来自植物，有的来自动物。 3.从蚕到丝绸会经历什么？ ‌养蚕‌：蚕的生长发育过程中，会吃大量的桑叶，并将这些桑叶转化为丝蛋白，最终吐丝结茧。蚕茧是由蚕体内的丝腺分泌的丝蛋白纤维构成的。 ‌结茧‌：蚕将丝吐出，形成茧壳，这个过程包括结茧网、茧衣和茧层几个阶段。蚕茧内部包含丝胶和丝素，需要通过加热使它们分离。 ‌缫丝‌：将蚕茧放入热水中，加热至90~100℃，使丝胶膨胀，方便抽丝。抽出的丝经过脱胶处理，去除其中的胶质，然后纺成生丝。 ‌织造‌：生丝经过加工后，分成经线和纬线，按照一定的组织规律交织形成丝织物。这个过程可以分为生织和熟织两种方式。生织是指经纬丝不经炼染先制成织物，然后再进行炼染；熟织则是经纬丝在织造前先染色，织成后的坯绸不需再经炼染即成成品。 ‌染整‌：包括生丝及织物的精炼、染色、印花和整理等工序。这一步骤对于丝绸的最终外观和质量至关重要，可以使丝绸呈现出各种美丽的图案和颜色。 ‌防潮处理‌：由于蚕丝吸湿性强，因此在存储和运输过程中需要做好防潮工作，以保持丝绸的质量。 4.从棉花到棉布会经历什么？ 采摘----防线---织布 第14课 身边的动植物资源 1.我们的生活离不开动物和植物，动物和植物是宝贵的资源。我们要珍惜动植物资源。 2.观察学习用品，我们发现:毛笔的笔头来自兔子；铅笔的笔杆来自木材等； 3.牛除了可以耕地外，还可以为人们提供牛肉，牛皮，牛奶，牛角梳等 4.柳条可以用来编制筐篮生活用品，工艺品。 5.动物资源：肉类，奶制品，水产品，皮制品，牛角梳，羊角梳，工艺品； 植物资源：米面，蔬菜，水果，豆类及豆制品，茶叶，丝绸，棉麻衣物，纸张，木材等； 例题1   动物和植物给我们提供的资源不包括( )。 Ａ. 铁 Ｂ. 食物 Ｃ. 木材 答案：A 详解：动物和植物给我们提供的资源不包括铁。‌动物和植物为人类提供了多种资源，包括食物、木材等。食物方面，人类的食物大部分来自于植物，如小麦、大米、蔬菜、水果等，此外，纯棉的衣服原料也是植物（棉花）。住房里的地板、家具大部分是木质材料，这些都离不开植物‌。 例题2   现代社会，树叶的主要功能不包括( )。 Ａ. 书写 Ｂ. 美化环境 Ｃ. 绘画 答案：A 详解：‌现代社会，树叶的主要功能不包括书写。‌树叶的主要功能包括美化和绘画等艺术创作，但不包括书写。书写通常使用纸张、电子设备等工具，而不是树叶。 例题3   ‌下面不属于做衣服的天然材料的是( )。 Ａ. 蚕丝 Ｂ. 化纤 Ｃ. 棉花 答案：B 详解：不属于做衣服的天然材料的是化纤。‌天然材料是指直接从自然界获取或经过人工培植、饲养获得的材料。在纺织领域，常见的天然材料包括棉、麻、毛、丝等。棉和麻属于植物纤维，毛和丝属于动物纤维。蚕丝和棉花都是天然材料，而化纤则是人工合成的，不属于天然材料。‌ 易错题型1   植物只能给我们提供粮食。 （ ） 纠错解答：植物不仅为我们提供粮食，还提供多种其他重要的资源和服务。‌ ①植物为我们提供粮食。如水稻、小麦和玉米等。②植物为我们提供蔬菜、水果、药材等。③植物在生态保护和环境调节中也发挥着重要作用。它们通过光合作用产生氧气，帮助调节地球的气候和环境。植物还能吸收二氧化碳，减少温室气体的排放，对维护生态平衡至关重要‌。 ④植物还提供木材和其他工业原料。许多植物如大枣、柿子、板栗等，不仅可供食用，还可以作为工业原料，用于制作家具、建筑材料等。‌ 所有的衣服都是天然材料做的。 ( ) 纠错解答：所有的衣服并不是都用天然材料做的。 ‌随着科技的发展，许多衣服是由人造材料制成的。天然材料是指直接来自大自然的材料，如棉、麻、丝绸等。这些材料在自然界中原本就存在，或者经过少量加工即可使用。然而，现代服装制造业中，越来越多的衣服是由人造材料制成的，这些材料通常是通过化学方法或聚合作用加工而成的，例如塑料、合成纤维等。 易错题型2   牛只能给我们提供食物。（ ） 纠错解答：‌牛不仅提供食物，还在多个方面对人类生活有着重要影响。 ‌①牛在农业中扮演着重要的角色。牛充当耕田机器，帮助人们进行农业生产。 ②牛在食品工业中占有重要地位。牛肉是人类历史上食用最多的肉类之一，其蛋白质含量高于其他肉类。牛奶还是西餐糕点的制作不可或缺的原材料。 ③牛的其他产品和用途也非常广泛。牛皮广泛用于衣服、鞋和箱包的生产，沙发座椅等也多为牛皮制品。牛骨和牛角也有其独特的用途。 ④牛在文化和精神层面也有着重要的象征意义。牛被视为勤劳、奉献、勇敢和好运的象征，尤其是在中国文化中，“牛”寓意有能耐、有干劲。在古希腊神话中，酒神狄俄尼索斯原本是农业和谷物之神，常以头上长角的公牛形象出现。 易错题型3   同学们再见THANKS FOR WATCHING $$