内容正文:
2024—2025年八年级上学期综合练习(一)
道 德 与 法 治 试 卷
考生注意:1.考试时间60分钟
本考场试卷序号
(由监考填写)
2.全卷共两道大题,总分70分
题 号
一
二
总 分
核分人
得 分
得 分
评卷人
一、选择题(本大题共17小题,每小题2分,共34分。每小题的四个选项中,只有一项最符合题意)
1.社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今,部分青少年不是宅家,就是与手机游戏相伴,在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失,他们不愿主动参与社会生活、融入社会,有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”,你建议 ( )
①养成健康生活方式和良好的行为习惯
②关注自我发展,积极谋求个人的利益i
③积极参与社会生活,养成亲社会行为
④拒绝融入社会,寻求自身的舒适安逸
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.2024 年互联网助力乡村振兴工程持续推进:流量成了“新农资”,手机成了“新农机”,直播成了“新农事”。可见,网络能 ( )
A.让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
B.为经济发展注入新活力
C.促进民主政治进步
D.拓宽人际交往渠道
3.《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》(以下简称《条例》)自2024 年 7 月 1 日起施行。《条例》明确规定,网络游戏应当针对未成年人设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能,在注册、登录等环节严格进行用户核验。这一规定 ( )
A.旨在限制未成年人的网络自由 B.体现了对未成年人的司法保护
C.有利于未成年人合理利用网络 D.反映了未成年人加强自我保护
4.“AI大模型”足人工智能技术驱动的自然语言处理工具,它能模仿人类思考,回答人们的问题。这项技术在提供方便的同时,也带来隐私泄露、学术造假等风险。这店示我们( )
①为了人身和财产安全。应远离人工智能
②要提高媒介素养,合理利用网络
③要辨识信息内容,恪守道德,遵守法律
④自由可以划定社会规则的边界
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
5.图书馆、博物馆、电影院等公共场所常设有“请勿大声喧哗”的提示语,提醒人们保持安静。这种做法的目的是 ( )
A.改变社会规则 B.扩大公民权利
C.限制人身自由 D.维护社会秩序
6.人民群众顺利出行与地铁高效运转密不可分。某班同学收集到以下地铁运营举措:
提醒事项
引导客流
加强运营
乘电扶梯时应站稳扶好,不要低头看手机,更不要嬉戏打闹
采取栏杆绕行、分批次进站、改
变扶梯方向等措施引导人群
节假日增加上线列车、缩短行车间隔、延长运营服务时间
这些举措表明地铁公司 ( )
①加强管理,服务群众 ②遵守法律,维护正义
③改进规则、维护秩序 ④惩恶扬善,保障公平
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.一名游客朝兵马俑坑里扔烟头的视频引发锐评:这种行为坑的是文物,也暴露出文明素质的大坑。对此,认识正确的是 ( )
A.举止文明已成为每个人的共识 B.文明有礼是具有强制力的法律规范
C.扔烟头是小事,不应小题大做 D.当事人不尊重文物,也不尊重自己
8.语言是人与人之间最重要的沟通桥梁。也许好好说话不一定会直接让事情变好,但一定不会让事情变坏,是选择雪中送炭还是雪上加霜,有时就是一句话的事。从中我们可以领悟到( )
A.桃李不言,下自成蹊 B.人之相知,贵在知心
C.孤则易折,众则难摧 D.良言一句,温暖如春
9.“我们不能对不起粉丝,企业再困难也要诚信经营。”某老国货洗衣粉品牌的一家代工厂负责人致歉,称此前约有20多万单洗衣粉均多卖了10元,将及时把差价退还给顾客。该企业的做法 ( )
①是勇于承担责任、践行诚信原则的表现
②维护了企业的信誉和消费者的合法权益
③旨在为企业圈粉挣流量,获取更多利润
④反映老国货企业发展需进一步转型升级
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.所谓小微违法行为,一般指情节轻微,不会即刻对他人合法权益、社会公共利益和社会和谐稳定造成较大影响的违法行为。如“三无”老年代步车上路、行人闯红灯、在人行道上停车、
“飞线”给电动车充电等。对于小微违法行为,下列认识正确的是 ( )
①虽是违法行为,但危害不大,以“小”视之即可
②既违背道德,也违反法律,同样要承担法律责任
③我们应依法自律,遵纪守法,防患于未然
④海量的小微违法行为会带来巨大的治理成本和潜在风险,不容小觑
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”法治社会,无法外之地,无法外之人,无法外之权,任
何人都不能为所欲为。这说明 ( )
①具有社会危害性的行为,都是犯罪行为
②无论一般违法还是犯罪,都要受到刑罚处罚
③法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范
④法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
12.违法行为是指违反法律、法规的规定,危害社会的行为。下列选项属于一般违法行为的是( )
①行政违法行为 ②民事违法行为
③刑事违法行为 ④违反校规校纪行为
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
13.无规矩不成方圆,有敬畏才知行止。我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守
法,防患于未然。对下列行为的性质,判断正确的是 ( )
①小薇违反学校规定带手机进入课堂——违反校规校纪的行为
②中学生小斌等人多次抢劫未成年人财物,被判处有期徒刑——刑事违法行为
③朱某在学校操场拾到他人丢失的手表,拒绝归还——行政违法行为
④小超在市体育馆观看比赛时,起哄、打闹,向场内投掷矿泉水瓶——民事违法行为
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.下列案例与违法类别相对应的是 ( )
选项
案例
违法类别
A
柴某非法收购走私入境的马来穿山甲,被判有期徒刑八年
民事违法行为
B
刘某过年期间非法存储烟花爆竹,警方给予其行政拘留5日
刑事违法行为
C
出版社未经钱某同意发表其作品,被判赔偿钱某损失2000元
刑事违法行为
D
赵某看演唱会时,起哄、打闹并向场内投掷饮料瓶,公安机关给予其警告处罚
行政违法行为
15.学校法律社团举行模拟法庭活动,小法官作出如下“判决”:被告人冯某犯诈骗罪,判处有期徒刑八年,并处罚金人民币二十万元。对此,下列分析正确的是 ( )
①该判决依据的法律是刑法
②冯某的行为是严重违法行为
③有期徒刑属于主刑,罚金属于行政处罚
④刑事违法性是犯罪的最本质特征
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.2024 年 3月 1日,最高人民检察院新闻发布会通报,近年来,未成年人犯罪有所增长,且呈现低龄化趋势。不满16周岁的未成年人犯罪从2018 年 4 600多人上升至2022年 8 700多人,年均上升16.7%。针对这一现象,我们应该 ( )
①杜绝不良行为,远离违法犯罪 ②有勇有谋,应对违法犯罪
③自觉遵章守法,防患于未然 ④树立法治意识,善用法律维权
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
17.最近,浙江学生溇获警方表扬:继两名学生发现有人非法种植罂粟向公安机关举报后,又有三名学生发现“笑气”瓶果断报警。由于他们慧眼识海立功,被授予“禁毒小卫士”称号。由
此可知 ( )
A.民事违法行为应当承担相应的民事责任
B.学生已成为我国禁毒工作的主力军
C.青少年要敢于并善于同违法行为作斗争
D.学校应当不断加大行政执法力度
得 分
评卷人
二、非选择题(本大题共4 小题,共36分)
18.【探究感悟 健康成长】(8分)
在我们成长过程中总会遇到一些困惑和烦恼,需要我们认真思考和积极面对。以下是同学们的四个生活情境,请你为他们答疑解惑。
情境一:在数学知识竞赛活动中,小张发现同桌为准备参赛上网搜集了大量资料,不禁感慨道:“网络信息真是好,无须分辨就能用。”
小张的观点:(正确或错误) 。(1分)
理由: 。(1分)
情境二:班会商讨并制定了《班级文明公约》,要求大家自觉遵守规则。但小华说:“上自习是我的自由,我想干什么就干什么。”
小华的观点:(正确或错误) 。(1分)
理由: .(1分)
情境三:在运动会举办过程中,小明作为跳高比赛中的记分员,为了让班级能获得第一,私下悄悄窜改了本班同学的成绩,使其名列前茅。
小明的正确做法是: .(1分)
理由: 。(1分)
情境四:小李接到一位自称银行工作人员的电话,说自己银行卡在境外有高额消费,要求提供身份证信息和银行卡密码.。
小李的正确做法是: .(1分)
理由: 。(1分)
19.【提高媒介素养 合理利用网络】(10分)
材料一:借助互联网,我们可以结交际友、查阅资料、学习新知、购买物品、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了效率。
材料二:在网络时代,有的人有意无意地歪曲事实,误导大众;有的人实施网络诈骗,侵害他人利益,让人防不胜防。
(1)材料一体现了网络的积极影响是什么? (两点即可,4分)
(2)两则材料共同说明了什么? (一点即可,2分)
(3)作为青少年,我们应该如何合理利用网络? (两点即可,4分)
20.【践行诚信 从我做起】(9分)
为充分发挥诚信典型的示范带动作用,大力弘扬诚信文化,积极推进诚信建设,我国已连续多次开展全国诚实守信道德模范、“诚信之星”评选活动。对此小强同学发表了自己的看法:人无信不立,国无信则衰。
(1)你赞成小强的看法吗(1分)?请运用所学知识说明理由。(两点即可,4分)
(2)践行诚信,从我做起。请列举两例中学生在日常生活中的诚信行为。(4分)
21.【遵纪守法 违法必究】(9分)
材料一:
(1)两幅漫画中的行为有何区别? (2分)
材料二:中学生林某结识了一些社会上的不良青年,在他们的影响下,他无心读书,开始旷课、迷恋网吧、抽烟。八年级时,因聚众赌博,他还被公安机关拘留。但他仍不知悔改,还参与吸毒、抢劫等。最终,他受到法律的严厉制裁。
(2)请你分析林某走上违法犯罪道路的原因。(3分)
(3)谈谈我们青少年应如何预防犯罪。(两点即可,4分)
2024—2025年八年级上学期综合练习(一)
道德与法治试卷参考答案及评分标准
一、选择题(本大题共17小题,每小题2分,共34分。每小题的四个选项中,只有一项最符合题意)
1. B 2. B 3. C 4. B 5. D 6. B 7. D 8. D 9. A 10. D 11. B 12. A 13. A14. D 15. A 16. B 17. C
二、非选择题(本大题共4 小题,共36分)
18.(8分)
情境一:
小张的观点:错误。(1分)
理由:①小张没有意识到网络信息需要辨析;②利用网络平台可以搜集信息、获取新知,但网络也存在虚假的、不良的信息,要提高媒介素养,我们参与网络生活应恪守道德、遵守法律。 (1分,答出任意一点即可,其他符合题意,言之有理也可得分)
情境二:
小华的观点:错误。 (1分)
理由:①自由不是随心所欲的,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②社会规则划定了自由的边界。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界。④小华应该自觉遵守班级规则,做到自律和他律,发自内心地敬畏规则,将班级规则作为自己行动的准绳,将规则内化于心,外化于行。(1分,答出任意一点即可,其他符合题意,言之有理也可得分)
情境三:
小明的正确做法是:诚实守信,严格自律,真实记录成绩。(1分,其他符合题意,言之有理也可得分)
理由:①诚信是一个人安身立命之本;②我们应树立诚信意识,运用诚信智慧,珍惜个人的诚信记录,践行诚信。(1分,答出任意一点即可,其他符合题意,言之有理也可得分)
情境四:
小李的正确做法是:应该提高警惕,谨防网络诈骗给自己带来损失,立刻挂断电话,拒绝提供个人信息,并且马上报警。(1分,其他符合题意,言之有理也可得分)
理由:中学生应该明辨是非,增强法律意识,学会自我保护,积极和违法犯罪行为作斗争。(1分,其他符合题意,言之有理也可得分)
19.(10分)
(1)①网络丰富日常生活;②网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;③网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;④网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。(4分,答出任意两点即可,其他符合题意,言之有理也可得分)
(2)①网络是把双刃剑;②网络有利也有弊;③网络有积极影响和消极影响。 (2分,答出任意一点即可,其他符合题意,言之有理也可得分)
(3)①提高媒介素养;②要学会“信息节食”;③自觉抵制不良信息;④恪守道德、遵守法律;⑤要学会辨析网络信息;⑥传播网络正能量;⑦积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;⑧注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息;⑨不应在无关信息面前停留。(4分,答出任意两点即可,其他符合题意,言之有理也可得分)
20.(9 分)
(1)我赞成小强的看法。(1分)理由:①“人无信不立”,诚信是一个人的安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”。一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任。相反,如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。②“国无信则衰”,诚信促进社会文明、国家兴旺。诚信能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。(4分,其他符合题意,言之有理也可得分)
(2)①考试时独立完成,不抄袭作弊;②答应同学的事情,努力做到,不失信于人、(4分,其他符合题意,言之有理也可得分)
21.(9分)
(1)①漫画一中的谎报警情违反了行政法律规范,属于行政违法行为,应该承担行政责任;②漫画二中的欠债不还违反了民事法律规范,属于民事违法行为,应该承担民事责任。(2分)
(2)一个人走上违法犯罪的道路,往往有一个演变的过程。林某开始是结识了一些社会上的不良青年,沾染了坏思想、坏习气,便有旷课、迷恋网吧、抽烟、参加赌博等不良行为。有了这些不良行为不加以改正,任其发展,去做吸毒、抢劫等违法的事,最终滑向了犯罪的泥潭。(3分,其他符合题意,言之有理也可得分)
(3)①认清犯罪危害,远离犯罪;②学习法律知识,增强法治观念,依法规范自身行为;③杜绝不良行为,避免污染不良习气;④依法行使权利,自觉履行义务,做守法的公民。(4分,答出任意两点即可,其他符合题意,言之有理也可得分)
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