07 用泥板做方形器物(课件)四年级上册劳动技术同步备课系列(北京版)

2024-11-01
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精品

资源信息

学段 小学
学科 劳动技术
教材版本 小学劳动北京版(2020)四年级上册
年级 四年级
章节 用泥板做方形器物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国,北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.72 MB
发布时间 2024-11-01
更新时间 2025-02-24
作者 学科网精创语文工作室
品牌系列 -
审核时间 2024-11-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48354073.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

用泥板做方形器物 小学劳动技术 北京版 四年级上册 1 一、课堂导入 二、主题物品介绍 三、课堂活动 四、拓展活动 2 一、课堂导入 一、课堂导入 3 课堂导入 同学们,你们在生活中见过用泥土制作 的器物吗?今天,我们要用泥板来制作一个 有趣的方形器物。请大家想象一下,如果我 们要做一个方形的笔筒或者小盒子,我们应 该怎么开始呢?让我们一起走进今天的劳动 课,探索用泥板做方形器物的奥秘吧! 4 二、主题物品介绍 5 今天我们要学习的方形器物,是通过泥板成型法来制作的。泥 板成型法是一种古老的制陶技术,特别适合制作平面和立体造 型。方形器物在我们的生活中随处可见,比如书架、盒子、笔 筒等。它们的结构稳定,组成简单,而且在我国历史上,方形 器物也有着悠久的历史和丰富的文化内涵。 6 三、课堂活动 三、课堂活动 7 【准备活动】 首先,我们来了解一下泥板成型法的特点。大家看,这个方形器物就是用泥板 制作的。当我们需要将两块泥板之间的夹角设置为90°时,我们应该怎么做呢? 8 【练习活动】 观察:当两块泥板夹角为90°时,尝试将连接两块泥板 的边角切成45°的斜角,思考这是为什么。 9 实践:我想用泥板塑制一个________(如笔筒),我需要________块泥板。大家动手 试一试,看能否完成作品。 讨论环节:这件作品中,有一定角度的粘接方式对你有启发吗?生活中还有哪些方 形器物?你能尝试塑出来吗? 【活动评价】 完成作品后,我们来评一评、议一议: 11 四、拓展活动 四、拓展活动 12 【拓展知识】 同学们,你知道吗?在陕西秦始皇陵东侧的俑坑中,出土了大量与真人、真马大小 差不多的陶俑和陶马。这些陶俑和陶马形神兼备,展示了我国古代劳动人民在制陶 方面的精湛技艺和艺术成就。 【拓展技能】 接下来,我们来一个小小的拓展活动。除了我们今天做 的方形器物,大家还可以尝试回家后,和父母一起用泥板制 作一个小小的陶俑,感受一下古代制陶的乐趣。记得分享你 的作品和制作过程哦! 13 谢谢观看 同学们下次再见 14 $$

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