5.1 9加几(提升练)

2024-11-01
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原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 1 5.1 9 加几 1. gēn 根 jù 据 “ còu 凑 shí 十 fǎ 法”, quān 圈 yi 一 quān 圈 , suàn 算 yi 一 suàn 算 。 (1) (2) 2. suàn 算 yi 一 suàn 算 。 6+9= 5+9= 9+9= 9+1= 9+2= 7+9= 4+9= 3+9= 9+0= 8+9= 9+3= 9+5= 易错点:计算出各算式的得数后,未看清排列顺序 3. bǎ 把 xià 下 miàn 面 de 的 suàn 算 shì 式 àn 按 dé 得 shù 数 cóng 从 dà 大 dào 到 xiǎo 小 de 的 shùn 顺 xù 序 pái 排 yi 一 pái 排 。 基础巩固 能力提升 思维拓展 基础巩固 模块导航 能力提升 9+8 7+9 9+5 10+5 3+9 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 2 4. kàn 看 tú 图 liè 列 shì 式 。 (1) (2) (3)一共有多少盒牛奶? (4)一共有多少个足球? 5. xiǎng 想 yi 一 xiǎng 想 , suàn 算 yi 一 suàn 算 , tián 填 yi 一 tián 填 。 9+4=9+1+□=□ 9+5=9+□+□=□ 9+8=9+□+□=□ 9+9=9+□+□=□ 6. □ lǐ 里 zuì 最 dà 大 néng 能 tián 填 jǐ 几 ? 9+□<14 12>□+9 9+□<10+5 □+9<11+6 12+6>9+□ 13+3>□+9 9+□<16 7. yí 一 gè 个 mù 牧 yáng 羊 rén 人 qù 去 fàng 放 yáng 羊 , dì 第 yī 一 gè 个 yuè 月 tā 他 fā 发 xiàn 现 shǎo 少 le 了 9 zhī 只 yáng 羊 , dì 第 èr 二 gè 个 yuè 月 yòu 又 fā 发 xiàn 现 shǎo 少 le 了 6 zhī 只 yáng 羊 , zhèng 正 dāng 当 tā 他 zháo 着 jí 急 de 的 shí 时 hòu 候 , tū 突 rán 然 fā 发 xiàn 现 yáng 羊 qún 群 zhōng 中 yǒu 有 yì 一 zhī 只 pī 披 zhe 着 yáng 羊 pí 皮 de 的 láng 狼 。 liǎng 两 gè 个 yuè 月 yí 一 gòng 共 shǎo 少 le 了( ) zhī 只 yáng 羊 。 思维拓展 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 1 5.1 9 加几 答案解析 1.【答案】(1) (2) 11 3 12 1 1 1 2 【分析】考察对“凑十法”的理解。 【解析】在计算加法时,把其中一个加数分成两部分,用其中一部分与另一个加数相加凑成“十”, 再与另一部分相加,这种方法就是“凑十法”。 【点睛】理解“凑十法”的算法和意义。 2.【答案】15 14 18 10 11 16 13 12 9 17 12 14(横向) 【分析】考察 9的加法计算。 【解析】计算 9加几的进位加法,可以采用“点数”、“接着数”、“凑十法”等方法进行计 算,其中“凑十法”比较简便。 【点睛】计算时要仔细认真,计算完要检查结算结果是否正确。 3.【答案】9+8>7+9>10+5>9+5>3+9 【分析】比较算式结果的大小:比较大小时,可以先把算式的结果算出来,再进行比较。 【解析】先计算出每个算式的结果,再对结果进行大小比较,将算式按照从大到小的顺序进行 排序,用“>”进行连接。 【点睛】排序时注意是将原算式进行排序,不要排列算式的结果。 4.【答案】(1)9+6=15 (2)9+3=12 (3)9+9=18 (4)9+6=15 【分析】考察看图列式。观察图片时要仔细认真。 【解析】(1)“?”在下面,求总和,用加法。左边有 9朵花,右边有 6朵花,列式为 9+6 =15。 (2)“?”在下面,求总和,用加法。左边有 9瓶,右边有 3瓶,列式为 9+3=12。 基础巩固 能力提升 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 2 (3)左边有 9盒牛奶,右边有 9盒牛奶,求一共有多少盒牛奶,用加法列式,9+9=18。 (4)左边框里有 9个足球,右边有 6个,求一共有多少个足球,用加法列式,9+6=15。 【点睛】带有大括号和“?”的看图列式,注意看“?”所在的位置来判断用加法还是减法列 式。 5.【答案】3 13 1 4 14 1 7 17 1 8 18(横向) 【分析】考察对“凑十法”的理解和掌握。用横式来表示“凑十法”。 【解析】9+4,将 4分成 1和 3,9+4=9+1+3=13; 9+5,将 5分成 1和 4,9+5=9+1+4=14; 9+8,将 8分成 1和 7,9+8=9+1+7=17; 9+9,将 9分成 1和 8,9+9=9+1+8=18。 【点睛】用“凑十法”计算 9加几时,把几分成 1和另一个数,先计算 9+1=10,再用 10加 上另一个数。 6.【答案】 4 2 5 7 8 6 6(横向) 【分析】考察括号最大能填几这类填数题目。 【解析】想 9+5=14,那□里最大能填 5-1=4;想 3+9=12,那□里最大能填 3-1=2; 根据 10+5=15,想 6+9=15,那□里最大能填 6-1=5;根据 11+6=17,想 8+9=17, 那□里最大能填 8-1=7;根据 12+6=18,想 9+9=18,那□里最大能填 9-1=8;根据 13 +3=16,想 7+9=16,那□里最大能填 7-1=6;想 9+7=16,那□里最大能填 7-1=6。 【点睛】解答这类问题时,可以先想当算式两边相等时,□里能填几,再用这个数减 1,就是 □里能填的最大数。 7.【答案】16 【分析】考察 9的加法计算应用。理解题意,找出解题的关键信息。 【解析】有题意可知,第一个月少了 9只羊,第二个月少了 6只羊,羊群中有一只披着羊皮的 狼,说明还有 1只羊也被吃掉了,所以两个月一共有 9+6+1=16(只)羊。 【点睛】理清题目中所有的数量之间的关系,注意隐藏条件。 思维拓展

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