内容正文:
第三单元 物质构成的奥秘
单元整体提优 整理与提升
1
构建大概念体系
练习与提升
2
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一、粒子性质及其应用
1.(2023长沙中考)2022年诺贝尔化学奖授予三位科学家,他们研究功能分子,搭
建出复杂的分子结构。下列关于分子的说法正确的是( )
B
A.物质一定是由分子构成的 B.通常分子的质量和体积都很小
C.水变成冰以后分子停止了运动 D.构成和 的分子相同
[解析] 物质不一定是由分子构成的,也可能是由原子或离子构成的,A错误;通常
分子的质量和体积都很小,B正确;水变成冰以后分子仍是在不断运动的,C错误;
构成和 的分子不同,分别是水分子和过氧化氢分子,D错误。
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2.氨气有刺激性气味,结合表中信息,不能得出的结论是( )
物质 分子个数 体积
氨气 约 个
C
A.氨分子质量很小 B.闻到氨水的气味是分子在运动
C.温度升高,氨分子体积变大 D.压强变大,氨分子间的间隔变小
[解析] 根据表中信息可知,氨气中含有的分子个数约为 个,说明
氨分子的质量很小,A正确;根据题目中的信息,氨气具有刺激性气味,能闻到氨
水的气味,是因为氨分子在不断地运动,B正确;根据表中信息可知,相同压强下,
温度由升高到 ,氨气的体积变大,是由于氨分子间的间隔变大,氨分子
的体积不发生改变,C错误;根据表中信息可知,温度相同,压强从 增大
到 ,氨气的体积变小,说明压强变大,氨分子间的间隔变小,D正确。
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3.如图所示描述的是某种变化的过程,下列关于该过程的说法正确的是( )
D
A.变化前后均为混合物 B.该变化可能是化学变化
C.可能发生的是分解反应 D.可能是固态转化为气态的过程
[解析] 根据图示可知,变化前后均只有一种相同的分子,分子种类没有发生改变,
只是分子间的间隔变大,因此该过程中没有生成新物质,属于物理变化,可能是物
质状态的改变,如固体变为气体等。
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二、原子的结构及粒子结构示意图
4.结合社会热点 核污水排入大海会极大危害海洋的生态环境。核污水中含
有氚,氚是指原子核内有1个质子和2个中子的氢原子。下列示意图表示氚原
子结构的是( )
B
A. B. C. D.
[解析] 氚是原子核内有1个质子和2个中子的氢原子,其质子数核外电子数 ,
故B正确。
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5.如图是四种微粒的结构示意图。下列有关说法正确的是( )
B
A.①在化学反应中易得到电子 B.②的微粒符号可表示为
C.①和④的化学性质相似 D.表示稳定结构的只有②和③
[解析] ①原子的最外层电子数为2,在化学反应中易失去电子,A错误;②为氧离
子,即 ,B正确;①表示镁原子,属于金属元素,④表示氩原子,属于稀有气
体元素,二者化学性质不同,C错误;最外层达到8个电子为2个 时为相对稳定
结构,因此表示稳定结构的有②③④,D错误。
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6.请根据图中提供的信息,回答下列问题。
图一
(1)图一为A、B、C、D四种粒子的结
构示意图。
①B中 ___。
8
②四种粒子中属于同种元素的是____
(填字母)。
③A和C两种粒子的______________相同,所以它们具有相似的化学性质。
最外层电子数
图二
(2)图二是某化学反应的微观示意图。
①该反应中,参加反应的甲、乙两种物质的粒子个数比为_____。
②在化学变化中,______(填“分子”或“原子”)不能再分。
原子
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三、元素和元素周期表
7.下列符号能表示两个氢原子的是( )
C
A. B. C. D.
8.下列有关物质的组成和构成的说法正确的是( )
D
A.物质都是由分子构成的
B.、、 三种物质中都含有氧分子
C. 中含两个氢元素和一个氧元素
D.、、 三种物质中都含有氧元素
[解析] 分子、原子和离子都可以构成物质,A错误;、和 三种物质中
都含有氧元素,不含氧分子,B错误;元素不能讲个数,C错误。
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9.地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素。如图是四种
元素的有关信息,下列关于四种元素的说法错误的是
( )
D
A.氧元素的原子序数为8
B.铁元素属于金属元素
C.铝元素的原子在化学反应中易失去电子
D.硅元素的相对原子质量为
[解析] 原子结构示意图中,圆圈内的数是质子数,数值上等于原子序数,A正确;
铁带“钅”字旁,属于金属元素,B正确;铝原子的最外层电子数是3,在化学反应
中容易失去电子,C正确;元素周期表一格中汉字下面的数是相对原子质量,则硅
的相对原子质量为,单位是“1”,不是“ ”,D错误。
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10.学习化学要建立粒子观、元素观和变化观。请回答下列问题:
(1)从上图A中可知,铈的原子序数是____。
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(2) 是四种粒子的结构示意图,化学性质相似的粒子是____(填字母,下
同),属于同一周期元素的粒子有_____, 粒子在化学反应中易______
(填“得到”或“失去”)电子,达到相对稳定结构。
得到
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11.根据下列粒子结构示意图和部分元素周
期表的信息回答问题:
(1)图1中A是镓元素的原子结构示意图,
其中 的值为____。
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[解析] 图1中镓元素的原子中质子数 核外
电子数,即 。
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(2)图1中B是某元素的原子结构示意图。指出该元素在图2中的位置:____
(填序号)。
②
[解析] 图1中B元素原子核外有3个电子层,该元素位于元素周期表的第三周期,最
外层有4个电子与碳元素在同一纵行,因此在元素周期表中位于②。
(3)镓元素广泛应用于第三代半导体材料中,它的化学性质与图2中____(填序号)
位置的元素相似。
①
[解析] 镓元素的原子最外层有3个电子,其化学性质与图2中①位置的元素相似。
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12.2022年8月,由我国自主研制的“鲲龙”全状态新构型灭火机 首飞成功。
飞机制造中使用了大量铝合金。图中①②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息,
A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
(1)氧元素的中子数是___。
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[解析] 相对原子质量 质子数中子数,因此氧元素的中子数 。
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(2)C粒子属于________(填“原子”“阴离子”或“阳离子”),写出其粒子符号_____。
阴离子
[解析] C粒子的质子数 核外电子数,属于阴离子,为 。
(3)A、B、C、D中属于同种元素的是____(填字母)。
[解析] 质子数决定元素种类,因此属于同种元素的是 。
(4)C所表示的元素位于元素周期表的第____周期。
三
[解析] C所表示的元素的原子核外有3个电子层,位于元素周期表的第三周期。
(5)A粒子与___(填字母)粒子的化学性质相似。
B
[解析] A粒子和B粒子的最外层电子数都是6,化学性质相似。
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(6)右图表示的微粒是带2个单位正电荷的阳离子,该微粒的符号是______。
[解析] 该微粒带2个单位正电荷,即该微粒是失去2个电子形成的阳离子,因此 为
20,应为钙离子,即 。
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13.正确使用含氟牙膏可以预防龋齿。已
知氟元素对应的原子结构有两个电子层,
在化学反应中易得到一个电子形成稳定的
阴离子,请你结合如图所示的元素周期表
找到氟元素的位置,并回答有关问题。
(1)氟元素所在元素周期表的位置是___(填字母)。
B
[解析] 由氟元素对应原子结构有两个电子层可知,氟元素在元素周期表的第二周
期,由其在化学反应中易得到一个电子形成稳定结阴离子可知其位置是B。
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(2)与氟元素化学性质相似的是___(填元素符号),原因是__________________
______。
原子的最外层电子数相同
[解析] 氯元素的化学性质和氟元素的化学性质相似,因为它们原子的最外层电子
数都是7,最外层电子数决定元素的化学性质。
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(3)请写出与氖原子核外电子排布相同的阳离子的离子符号__________________
(写一种)。
(或等)
[解析] 氖原子核外电子有两层,最外层达到相对稳定结构,因此与氖原子核外电
子排布相同的阳离子有、、 等。
(4)对 号元素的原子结构示意图进行分析,可以发现许多规律,如_______
________________________________________________________________________
______________________________。
同周期元素从左到右质子数逐渐增大(或同周期原子核外电子层数相同、同族元素的原子最外层电子数相同等合理即可)
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第三单元 物质构成的奥秘
跨学科实践活动2 制作模型并展示科学家探索物质组成与结构的历程
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19世纪以前,人们一直认为原子是不可再分的。近二百多年来,科学家们通过
实验与推理逐步揭开原子结构的奥秘。
【绘制模型】某化学兴趣小组的同学们绘制的原子结构发展模型如图1所示:
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【查阅史料】史料1:1808年,道尔顿确立了原子学说,他认为原子不能再分且是
实心球体。
史料2:1897年,汤姆孙发现了带负电的电子,并推测原子中还有带正电的物质。
史料3:1911年,卢瑟福等人用一束带正电且质量比电子大很多的高速运动的 粒
子轰击金箔(如图2),实验现象如图3。
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(1)按照目前所学的原子结构理论,指出道尔顿的观点错误的地方:___________
__________________________________。
原子可以再分且原子内部绝大部分空间是“空的”
[解析] 按照目前所学的原子结构理论,原子可以再分,原子内部空间很大,电子
在原子核外作高速运动,因此道尔顿认为原子不能再分且是实心球体是错误的。
(2)汤姆孙推测原子中有带正电的物质的原因是__________________________。
原子不显电性,电子带负电
[解析] 由于原子不显电性,电子带负电,由此汤姆孙推测原子中有带正电的物质。
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(3)根据卢瑟福的实验所产生的现象,能够得到的结论是_____(填字母)。
BC
A.原子核质量很小 B.原子核体积很小 C.原子核带正电 D.核外电子带负电
[解析] 根据卢瑟福的实验所产生的现象可知,大多数 粒子通过、极少数 粒子
被反弹,说明原子核体积很小,与其质量很小无关,A错误、B正确;由于 粒子
带正电,通过实验现象:极少数 粒子被反弹,少数 粒子发生偏转,可说明原
子核带正电,不能说明核外电子带负电,C正确、D错误。
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(4)卢瑟福根据实验提出了“核式结构模型”,如图三个模型中你认为最符合卢瑟
福提出的原子结构模型的是___(填字母)。
C
A. B. C.
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(5)1913年,丹麦科学家波尔改进了卢瑟福的原子核式结构模型,认为电子只能
在原子内的一些特定的稳定轨道上运动。随着科学技术的进步,原子结构模型在研
究发现中不断改进。结合以上材料,以下说法合理的有______(填字母)。
BCE
A.汤姆孙的发现否定了道尔顿“一切物质都是由原子构成”的观点
B.实验、假设、模型等科学方法在科学研究中起着重要作用
C.人类对原子结构的认识是一个不断发展的过程
D.波尔的模型是人类对原子结构认识的最后阶段
E.对原子结构的认识,既有个人的突出贡献,又有科学家们集体智慧的结晶
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温馨提示 检测学习效果,请用第三单元学业质量评价卷
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