3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

2024-11-01
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第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善 思考: 1. 改革开放以来党的全部理论和实践的主题是什么? 2.中国共产党在实践探索过程中取得了哪些理论创新成果? 学习目标、重点、难点 1.党的理论创新和实践创新所围绕的主题 2.中国特色社会主义的创立、发展和完善 3.改革开放以来中国取得一切成绩和进步的根本原因 4.“四个自信”的内涵、各自地位及其相互关系 5. 高举旗帜,坚定“四个自信” 学习目标: 学习重点: 学习难点: 中国特色社会主义的创立、发展和完善 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化四者的关系 3 (一)创立:中国特色社会主义主题 (1)提出:1982年,党的十二大开幕式上,邓小平明确提出了,“走自己的路,建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。 一、改革开放以来党的全部理论和实践主题 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 (二)发展:中国特色社会主义的理论和实践 七大 1945 马克思主义 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表” 重要思想 十五大 1997 十六大 2002 十七大 2007 科学发展观 马克思主义中国化的理论成果,一脉相承,与时俱进的科学体系 十九大 2017 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义理论体系 1.邓小平理论(十一届三中全会以后) 时代主题:什么是社会主义、怎样建设社会主义。 主要内容 ①工作中心转移、实行改革开放; ②揭示了社会主义本质; ③确立了社会主义初级阶段基本路线; ④制定了“三步走”战略等。 重大意义/卓越贡献 成功开创了中国特色社会主义 解放生产力、发展生产力。消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕。 一个中心两个基本点 第一步:解决人民的温饱问题; 第二步:人民生活达到小康水平; 第三步:基本实现现代化 2.“三个代表”重要思想(十三届四中全会以后) 时代主题 加深了什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样 的党、怎样建设党. 主要内容 ①确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架; ②确立社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度; ③开创全面改革开放新局面; ④推进党的建设新的伟大工程 重大意义/卓越贡献 成功把中国特色社会主义推向二十一世纪 “三个代表”重要思想的科学内涵 代表中国 先进生产力的发展要求 代表中国 先进文化的 前进方向 代表中国 最广大人民的根本利益 立党之本 执政之基 力量之源 如何贯彻“三个代表”重要思想? 关键坚持与时俱进、核心是坚持党的先进性、本质是坚持执政为民 知识拓展 8 3.科学发展观(十六大以后) 时代主题 新形势下实现什么样的发展、怎样发展 主要内容 ①第一要义:发展。 ②核心:以人为本。 ③基本要求:全面协调可持续。 ④根本方法:统筹兼顾。 重大意义/卓越贡献 成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义 4.习近平新时代中国特色社会主义思想(十八大以来 ) 时代主题 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 重大意义/卓越贡献 中国特色社会主义进入了新时代 理 论 形成时间 代表人物 主要内容(回答了) 作 用(贡献) 邓小平理论 邓小平 “三个代表”重要思想 江泽民 科学发展观 胡锦涛 习近平新时代中国特色社会主义思想 习近平 小结:中国特色社会主义理论体系的开创和发展 党的十一届三中全会以后(1978) 党的十三届四中全会以后(1989) 党的十六大以后(2002) 党的十八大以来 (2012) 建设中国特色社会主义的一系列基本问题(什么是社会主义、怎样建设社会主义) 什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党 新形势下实现什么样的发展、怎样发展 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 成功开创了中国特色社会主义 成功把中国特色社会主义推向21世纪 成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义 推动中国特色社会主义进入新时代 (二)中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 讨论:改革开放以来,我国在各个方面都取得了巨大成就和进步。 思考:我国取得一切成绩和进步的根本原因是什么? 经济 经济总量 稳居世界第二 政治 稳步推进 国家治理现代化 文化 中国“软实力” 受全球关注 社会 人民生活不断改善 国际影响 国际影响力日益提升 1、改革开放以来我国取得一切成绩和进步的原因: 党的领导+特色道路+理论+制度+文化 开辟了 中国特色社会主义道路 (必由之路) 形成了 中国特色社会主义理论体系 (行动指南) 确立了 中国特色社会主义制度 (根本保障) 发展了 中国特色社会主义文化 (精神力量) 注:中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 (一)中国特色社会主义道路——必由之路 领导核心 中国 共产党 立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放 基本路线 解放和发展社会生产力 根本任务 奋斗目标 促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 总体布局 【五位一体】建设 社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明 内涵 2. 地位:(P38相关链接) 中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。 (二)中国特色社会主义理论体系——理论自信 1、组成部分: 邓小平理论 “三个代表” 重要思想 习近平新时代中国特色社会主义思想 科学发展观 2、 意义: 从新的实践和时代特征出发坚持和发展了马克思主义,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃(第二次飞跃)。 党的十八大以来,党勇于进行理论探索和创新,深化对“三大规律”的认识,取得重大理论创新成果,集中体现为习近平新时代中国特色社会主义思想。 行动指南 中国特色社会主义制度 经济制度 政治制度 法律体系 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 按劳分配为主体、多种分配方式并存 市场经济体制 人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。 党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开,我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。 (三)中国特色社会主义制度根本——制度保障 形成 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化, 熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践 内涵 以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 地位 作用 中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 (四)中国特色社会主义文化——精神力量 道路自信 理论自信 制度自信 文化自信 必由之路 行动指南 根本保障 精神力量 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。 中国特色社会主义道路,理论,制度,文化的关系 在当代中国,坚持和发展中国特色社会主义,就是真正坚持社会主义。要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 思考:如何坚持和发展中国特色社会主义? 改革开放以来党的全部理论和实践的主题 邓小平理论 创立与发展:中国特色社会主义理论体系 “三个代表”重要思想 提出:党的十二大开幕式 相互联系、相互作用,统一于中国特色社会主义的伟大实践 中国特色社会主义 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义的创立、发展和完善 改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因 中国特色社会主义道路 中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义制度 中国特色社会主义文化 $$

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