精品解析：山东省滨州市阳信县第三实验中学2024-2025学年八年级上学期第一次月考物理试题

2024-2025学年第一学期第一次质量检测八年级物理学科试题 一、单选题（共16小题，前12个题单选，每题3分，后4题多选，每题4分共52分） 1. 下列估测值更接近于真实值的是（　　） A. 一本物理课本的厚度为 B. 课桌的高度为 C. 一支新铅笔的长度为 D. 一个中学生的身高为 2. 关于声现象，下列说法正确的是（　　） A. 只要物体振动我们就能听到声音 B. 水面下倒立的花样游泳运动员随着音乐表演，说明声音能够在水中传播 C. 声速的大小只跟介质的种类有关 D. 声音在真空中的传播速度为340m/s 3. 在实验测量时，下列说法正确的是（　　） A. 误差和错误都是可以避免的 B. 零刻度线已磨损的刻度尺不能用来测长度 C. 多次测量求平均值，可以避免误差 D. 测量中，错误可以避免，误差不可以避免 4. 下列有关运动的描述中，参照物的选取符合描述的是（　　） A. “坐地日行八万里”是以地为参照物 B. “钱塘观潮时，观众只觉得潮水扑面而来”，是以“潮水”为参照物的 C. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是以“万重山”为参照物的 D. 升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以“国旗”为参照物的 5. 下列现象中不属于机械运动的是（　） A. 划破夜空的流星 B. 奔驰的骏马 C. 地球绕太阳公转 D. 鲜花怒放 6. 以下几个实验现象，不能说明声音产生的原因的是（　　） A. 拨动张紧的橡皮筋，橡皮筋嗡嗡作响，橡皮筋在振动 B. 把正在发声的闹钟密封在塑料袋里，然后放入水中，人们仍能听到闹钟发出的声音 C. 用发声的音叉接触水面时，水面会激起水花 D. 说话时声带在振动 7. 关于物体的运动，下列说法中正确的是（　　） A. 物体运动的时间越长，表明它的速度越小 B. 物体运动的速度越大，表明它运动得越快 C. 当速度的大小不变时，物体一定做匀速直线运动 D. 物体做匀速直线运动的时间一定时，它的速度与路程成正比 8. 甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向左运动，它们的s﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 0﹣2s内甲的速度大于乙的速度 B. 2﹣4s时乙的速度大于甲的速度 C. 4s时甲、乙两物体的速度相等 D. 4﹣5s内以甲为参照物，乙向右运动 9. 如图所示是“探究影响音调和频率的关系”的实验装置。下列说法不正确的是（　　） A. 通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率 B. 多次实验中，保持拨钢尺的力相同，运用了控制变量法 C. 钢尺伸出桌面越长，振动得越快 D. 钢尺振动得快、频率高，发出的声音音调高 10. 在练习刻度尺的使用和读数时，小明测得某物体的长度分别是：31.2cm，31.25cm，31.26cm，31.27cm，那么他所测物体的实际长度是（　　） A. 31.26 B. 31.26cm C. 31.245cm D. 31.25cm 11. 一人骑自行车由南向北行驶，这时有一辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而去，若以这辆汽车为参照物，此人（ ） A. 向北运动 B. 向南运动 C. 静止 D. 运动方向无法确定 12. 音乐会上，艺术家们用编钟、二胡和古筝等乐器演奏乐曲《春江花月夜》。听众能够分辨出不同乐器的声音，是根据声音的（　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 速度 13. 下列物体的运动不能近似看成匀速直线运动的是（　　） A. 正在抢车位的赛车 B. 在空中悬停拍照的航拍飞行器 C. 商场自动扶梯的运动 D. 电动自由飞机模型从手上起飞 14. 对如图所示的四个实验描述正确的是（　　） A. 甲图：停止抽气后打开气阀，铃声逐渐变大 B. 乙图：用相同的力拨动钢尺，钢尺伸出长度变短，音调变高 C. 丙图：所用音叉音调越高，乒乓球被弹开越远 D. 丁图：玻璃瓶中水面越高，敲击后音调越高 15. 下列实例是利用声传递信息的是（　　） A. 利用超声波给金属工件探伤 B. 利用超声波排除人体内的结石 C. 医生通过听诊器给病人诊病 D. 利用超声波能够预报地震发生的方位 16. 以下是几个我们已探究过的课本实验，其中用来探究声音传播问题的有（　　） A. 用相同的力度拨动粗细不同的橡皮筋 B. 耳朵贴桌面和离开桌面听到一个敲击声 C. 观察扬声器发声和不发声时小纸片变化 D. 在空气不断被抽出的过程中观察声音变化 二、填空题（每空2分，共12.0分） 17. 如图所示，所测物体长度为______cm；选用精密的测量工具，改进测量方法等可以 ______（选填“消除”或“减小”）误差。 18. 将超声波垂直向海底发射，测出从发生超声到接到回波所用时间是4秒，问海底深度是______ 米。（声音在水中的传播速度是） 19. 甲、乙、丙、丁四辆小车在同一平直公路上运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：丙的运动速度和__________相同；速度最快的小车是__________，小车丁的运动状态是__________。 三、实验探究题（本大题共2小题，每空2分 共26.0分） 20. 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①所示，小明将衣架悬空挂在细绳的中央，请小华用铅笔轻轻敲打衣架，使声音通过空气传入他的耳朵．接着小明将细绳绕在手指上，再用手指堵住双耳来听同样力度敲打衣架的声音，发现声音响度比刚才______，说明固体传声的本领比空气______（选填“强”或“弱”）． （2）如图②所示，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你采取的措施是：__________________． （3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把池沫塑料球弹起．该实验能说明______可以传声．在月球上______（选“能”或“不能”）看到塑料球弹起． （4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃喂内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音响度将会逐渐______，并由此推理可知____________． 21. 如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达点和点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。 （1）实验器材：斜面、小车、金属片，刻度尺，还需要的测量工具___________；实验的原理是_____________； （2）图中段的距离____；测得时间，则段的平均速度____； （3）实验中斜面坡度较小是为了便于测量__________（选填“路程”或“时间）；如果小车过了点才停止计时，则测得的平均速度会偏________。 四、计算题（本大题共1小题，共10.0分） 22. 小明一家利用元旦假日到武汉玩，汽车在高速公路上行驶了一段时间，他看到了如图所示标志。 （1）此时该车的速度是多少? （2）该车在不违反交通规则的前提下，从交通标志牌处到武汉至少需要多少小时? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年第一学期第一次质量检测八年级物理学科试题 一、单选题（共16小题，前12个题单选，每题3分，后4题多选，每题4分共52分） 1. 下列估测值更接近于真实值的是（　　） A. 一本物理课本的厚度为 B. 课桌的高度为 C. 一支新铅笔的长度为 D. 一个中学生的身高为 【答案】C 【解析】 【详解】A．中学生食指宽度约1cm，物理课本厚度略大于此数值，在 1.5cm=15mm 左右，故A不符合题意； BD．成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于成年人，在168cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在 85cm=8.5dm 左右，故BD不符合题意； C．中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约15cm，一支新铅笔的长度略大于此数值，在17cm左右，故C符合题意。 故选C。 2. 关于声现象，下列说法正确的是（　　） A. 只要物体振动我们就能听到声音 B. 水面下倒立的花样游泳运动员随着音乐表演，说明声音能够在水中传播 C. 声速的大小只跟介质的种类有关 D. 声音在真空中的传播速度为340m/s 【答案】B 【解析】 【详解】A．物体只要振动就能发出声，但不是所有的声我们都能听见，声音响度很小或不在人的听觉频率范围内，我们是听不到声音的，故A错误； B．水中倒立的花样游泳运动员随着音乐表演，说明运动员可以听到声音，因此声音能够在水中传播，故B正确； C．声速的大小除了跟介质的种类有关，还和温度有关，故C错误； D．真空不能传声，声音在真空中的传播速度为0，故D错误。 故选B。 3. 在实验测量时，下列说法正确的是（　　） A. 误差和错误都是可以避免的 B. 零刻度线已磨损的刻度尺不能用来测长度 C. 多次测量求平均值，可以避免误差 D. 测量中，错误可以避免，误差不可以避免 【答案】D 【解析】 【详解】AD．在测量长度、时间以及其他物理量时，受所用仪器和测量方法的限制，测量值与真实值之间总会有差别，这就是误差，误差是不可避免的；而错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心造成的，是不该发生的，是能够避免的。故A错误，D正确。 B．零刻度线磨损的刻度尺，可以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，故B错误。 C．多次测量求平均值，可以减小误差，不能避免误差，故C错误。 故选D。 4. 下列有关运动的描述中，参照物的选取符合描述的是（　　） A. “坐地日行八万里”是以地为参照物 B. “钱塘观潮时，观众只觉得潮水扑面而来”，是以“潮水”为参照物的 C. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是以“万重山”为参照物的 D. 升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以“国旗”为参照物的 【答案】C 【解析】 【详解】A．“坐地日行八万里”是以地球以外的物体（如月亮）为参照物，说明人是运动的，而不是以地为参照物，故A不符合题意； B．“钱塘观潮时，观众只觉得潮水扑面而来”，是描述潮水相对于观众在运动，是以观众为参照物的，故B不符合题意； C．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是描述轻舟相对于山在运动，是以山为参照物的，故C符合题意； D．升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以大地为参照物的，故D不符合题意。 故选C。 5. 下列现象中不属于机械运动的是（　） A. 划破夜空的流星 B. 奔驰的骏马 C. 地球绕太阳公转 D. 鲜花怒放 【答案】D 【解析】 【详解】A．流星划破星空，流星的位置发生改变，属于机械运动，故A不符合题意； B．骏马奔驰时，骏马的位置在发生变化，属于机械运动，故B不符合题意； C．地球绕太阳公转，地球的位置发生改变，属于机械运动，故C不符合题意； D．鲜花怒放，属于植物的生长现象，不属于机械运动，故D符合题意。 故选D。 6. 以下几个实验现象，不能说明声音产生的原因的是（　　） A. 拨动张紧的橡皮筋，橡皮筋嗡嗡作响，橡皮筋在振动 B. 把正在发声的闹钟密封在塑料袋里，然后放入水中，人们仍能听到闹钟发出的声音 C. 用发声的音叉接触水面时，水面会激起水花 D. 说话时声带在振动 【答案】B 【解析】 【详解】A．拨动张紧的橡皮筋，观察其变化情况，会发现橡皮筋振动，能说明声音产生的条件，故A不符合题意； B．把正在发声的闹钟密封在塑料袋里，然后放入水中，人们仍能听到闹钟发出的声音，说明了液体可以传声，故B符合题意； C．用发声的音叉接触水面时，水面会激起水花，能说明声音产生的条件，故C不符合题意； D．说话时声带振动，说明声音产生的条件，故D不符合题意。 故选B。 7. 关于物体的运动，下列说法中正确的是（　　） A. 物体运动的时间越长，表明它的速度越小 B. 物体运动的速度越大，表明它运动得越快 C. 当速度的大小不变时，物体一定做匀速直线运动 D. 物体做匀速直线运动的时间一定时，它的速度与路程成正比 【答案】B 【解析】 【详解】A．物体运动的时间长，有可能是路程太远，不能表明速度一定小，故A错误； B．速度是表示运动快慢的物理量，物体运动的速度越大，表明它运动得越快，故B正确； C．匀速直线运动的速度大小不变、运动方向也不变，故C错误； D．匀速直线运动的速度一定，与路程和时间均没有关系，不能说它的速度与路程成正比，故D错误。 故选B。 8. 甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向左运动，它们的s﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 0﹣2s内甲的速度大于乙的速度 B. 2﹣4s时乙的速度大于甲的速度 C. 4s时甲、乙两物体的速度相等 D. 4﹣5s内以甲为参照物，乙向右运动 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】由图象知，甲是一条过原点的直线，说明甲通过的路程与其时间成正比，即甲保持匀速直线运动；前2s，乙是一条过原点的直线，所以做匀速直线运动；2s后乙的位置没有变化，所以处于静止状态，即乙是先匀速直线运动后静止。 A．0～2s内乙运动的路程是8m，甲运动的路程小于8m，根据可知：甲的速度小于乙的速度，故A错误； B．2～4s 内，乙是静止状态，所以2﹣4s时乙的速度小于甲的速度，故B错误； C．甲是匀速直线运动状态，则在4s时，甲是运动的，而乙处于静止状态，速度为0，故C错误； D．4～5s内甲向左运动，乙处于静止状态，以甲为参照物，乙向右运动，故D正确。 故选D。 9. 如图所示是“探究影响音调和频率的关系”的实验装置。下列说法不正确的是（　　） A. 通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率 B. 多次实验中，保持拨钢尺的力相同，运用了控制变量法 C. 钢尺伸出桌面越长，振动得越快 D. 钢尺振动得快、频率高，发出的声音音调高 【答案】C 【解析】 【详解】A．保持拨动钢尺用的力相同，改变钢尺伸出桌面的长度，可以改变钢尺的振动越慢，即改变钢尺振动的频率，故A正确，不符合题意； B．探究音调跟频率的关系时，只改变钢尺振动的频率，但要控制其它因素都不变，因此多次实验中，保持拨钢尺的力相同，钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法，故B正确，不符合题意； C．钢尺伸出桌面的长度越长，质量越大、体积越大，钢尺越难振动，振动越慢，音调越低，故C不正确，符合题意； D．音调表示物体振动的快慢，钢尺振动得快，频率高，发出的声音音调高，故D正确，不符合题意。 故选C。 10. 在练习刻度尺的使用和读数时，小明测得某物体的长度分别是：31.2cm，31.25cm，31.26cm，31.27cm，那么他所测物体的实际长度是（　　） A. 31.26 B. 31.26cm C. 31.245cm D. 31.25cm 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】31.2cm精确度不对，应舍去，实际长度为 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 11. 一人骑自行车由南向北行驶，这时有一辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而去，若以这辆汽车为参照物，此人（ ） A. 向北运动 B. 向南运动 C. 静止 D. 运动方向无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】一人骑自行车由南向北行驶，这时有一辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而去，说明汽车的速度大于人骑自行车的速度，若以这辆汽车为参照物，骑自行车的人在汽车的南面离汽车越来越远，则以汽车为参照物骑自行车的人向南运动，故ACD不符合题意；B符合题意。 故选B。 12. 音乐会上，艺术家们用编钟、二胡和古筝等乐器演奏乐曲《春江花月夜》。听众能够分辨出不同乐器的声音，是根据声音的（　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 速度 【答案】C 【解析】 【详解】声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大，音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高，音色是发声体所特有的，发声体不同，音色就不同；音乐会上，艺术家们用编钟、二胡和古筝等乐器演奏乐曲《春江花月夜》，编钟、二胡和古筝等不同乐器的材料和结构不同，即使它们发出声音的音调和响度一样，音色也不同，所以听众能够分辨出不同乐器的声音，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 13. 下列物体的运动不能近似看成匀速直线运动的是（　　） A. 正在抢车位的赛车 B. 在空中悬停拍照的航拍飞行器 C. 商场自动扶梯的运动 D. 电动自由飞机模型从手上起飞 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．正在抢车位的赛车，其速度大小和运动方向在不断改变，不是匀速直线运动，故A符合题意； B．在空中悬停拍照的航拍飞行器处于静止状态，不是匀速直线运动，故B符合题意； C．商场自动扶梯运动时，其速度大小和运动方向保持不变，是匀速直线运动，故C不符合题意； D．电动自由飞机模型从手上起飞，其速度大小和运动方向在不断改变，不是匀速直线运动，故D符合题意。 故选ABD。 14. 对如图所示的四个实验描述正确的是（　　） A. 甲图：停止抽气后打开气阀，铃声逐渐变大 B. 乙图：用相同的力拨动钢尺，钢尺伸出长度变短，音调变高 C. 丙图：所用音叉音调越高，乒乓球被弹开越远 D. 丁图：玻璃瓶中水面越高，敲击后音调越高 【答案】AB 【解析】 【详解】A．真空不能传声，如图所示，抽气时，铃声逐渐变小，停止抽气后打开气阀，气体进入，铃声逐渐变大，故A正确； B．音调的高低与声源振动的频率有关，用相同的力拨动钢尺，钢尺伸出长度变短，振动越快，频率越高，音调变高，故B正确； C．音叉发出的声音越响时，振幅越大，乒乓球被弹开得越远；音叉音调越高，音叉振动越快，但振幅不一定大，乒乓球被弹开不一定越远，故C错误； D．玻璃瓶中水面越高，敲击后振动的频率越小，音调越低，故D错误。 故选AB。 15. 下列实例是利用声传递信息的是（　　） A. 利用超声波给金属工件探伤 B. 利用超声波排除人体内的结石 C. 医生通过听诊器给病人诊病 D. 利用超声波能够预报地震发生的方位 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．利用超声波给金属探伤，属于利用声音传递信息，故A符合题意； B．利用超声波排除人体内的结石，属于利用声音传递能量，故B不符号题意； C．医生通过听诊器给病人诊病，属于利用声音传递信息，故C符合题意； D．通过超声波预报地震的发生方位，属于利用声音传递信息，故D符合题意。 故选ACD。 16. 以下是几个我们已探究过的课本实验，其中用来探究声音传播问题的有（　　） A. 用相同的力度拨动粗细不同的橡皮筋 B. 耳朵贴桌面和离开桌面听到一个敲击声 C. 观察扬声器发声和不发声时小纸片变化 D. 在空气不断被抽出的过程中观察声音变化 【答案】D 【解析】 【详解】A．当用力度大小相同的力，拨动粗细不同的橡皮筋，可以发现橡皮筋越粗，音调越低，说明发声体的音调与频率有关，频率越低，音调越低，故该实验可以研究音调与频率的关系，故A不符合题意； B．耳朵分别贴紧桌面和离开桌面时听到小东用相同力度敲击桌面产生的声音大小不同，贴紧桌面听到的声音是桌面传过来的，离开桌面时听到的声音是空气传过来的，该实验可以研究声音的传播速度与介质的关系，故B不符合题意； C．通过使扬声器发声和不发声时，观察小纸片变化情况，可以研究声音是由物体振动产生的，故C不符合题意； D．将正在发声的电铃放入钟罩，从钟罩抽气，会听到铃声越来越小，说明声音传播需要介质，故该实验可以用于研究声音的传播问题，故D符合题意。 故选D。 二、填空题（每空2分，共12.0分） 17. 如图所示，所测物体长度为______cm；选用精密的测量工具，改进测量方法等可以 ______（选填“消除”或“减小”）误差。 【答案】 ①. 1.85 ②. 减小 【解析】 【分析】 【详解】[1]如图所示，刻度尺的分度值为0.1cm，刻度尺的测量结果既要记录准确值又要记录估计值，所以所测物体长度为1.85cm。 [2]误差只能减小，而不可能消除，故选用精密的测量工具，改进测量方法等可以减小误差。 18. 将超声波垂直向海底发射，测出从发生超声到接到回波所用时间是4秒，问海底深度是______ 米。（声音在水中的传播速度是） 【答案】3200 【解析】 【详解】超声波从海面到海底用的时间 由可得，该处海水的深度 s=vt=1600m/s×2s=3200m 19. 甲、乙、丙、丁四辆小车在同一平直公路上运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：丙的运动速度和__________相同；速度最快的小车是__________，小车丁的运动状态是__________。 【答案】 ①. 甲 ②. 乙 ③. 静止 【解析】 【详解】[1][2][3]由图1所示图像可知，甲的速度为 由图1可知，随着时间的增加，丁的路程没有变化，说明丁处于静止状态，所以丁的速度为0m/s，由2所示图象可知，v乙=6m/s，v丙=4m/s，由此可知，速度相同的小车是甲和丙，速度最快的小车是乙，丁的速度是0m/s。 三、实验探究题（本大题共2小题，每空2分 共26.0分） 20. 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①所示，小明将衣架悬空挂在细绳的中央，请小华用铅笔轻轻敲打衣架，使声音通过空气传入他的耳朵．接着小明将细绳绕在手指上，再用手指堵住双耳来听同样力度敲打衣架的声音，发现声音响度比刚才______，说明固体传声的本领比空气______（选填“强”或“弱”）． （2）如图②所示，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你采取的措施是：__________________． （3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把池沫塑料球弹起．该实验能说明______可以传声．在月球上______（选“能”或“不能”）看到塑料球弹起． （4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃喂内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音响度将会逐渐______，并由此推理可知____________． 【答案】 ①. 强 ②. 强 ③. 在桌面上撒一些纸屑 ④. 空气 ⑤. 不能 ⑥. 变小 ⑦. 真空不能传声 【解析】 【详解】(1)[1]第一次将衣架悬空挂在细绳的中央时，用铅笔轻轻敲打衣架发出的声音是通过空气传播到他耳朵里；第二次将细绳绕在手指上，再用手指堵住双耳，此时敲打衣架的声音是通过细绳和手指传到耳朵里，通过比较声音的强弱，发现声音响度比第一次的强； [2]由以上分析可知固体传声的本领比空气强． (2)[3]桌子是较大的物体，发声振动不易观察，可转换成桌面上小纸屑的振动，所以可在桌面上撒一些小纸屑． (3)[4]敲击右边的音叉，左边的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起来，说明空气可以传声； [5]在月球上，由于真空不能传播声音，所以不能看到塑料球弹起． (4)[6]玻璃罩内空气越来越少，声音就越来越小，是传播声音的介质（空气）逐渐减少造成的； [7]由于空气越少，听到声音的响度越小，由此可以推知真空不能传声． 21. 如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达点和点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。 （1）实验器材：斜面、小车、金属片，刻度尺，还需要的测量工具___________；实验的原理是_____________； （2）图中段的距离____；测得时间，则段的平均速度____； （3）实验中斜面坡度较小是为了便于测量__________（选填“路程”或“时间）；如果小车过了点才停止计时，则测得的平均速度会偏________。 【答案】（1） ①. 秒表 ②. （2） ①. 80.0 ②. 0.2 （3） ①. 时间 ②. 小 【解析】 【小问1详解】 [1]该实验，除了小车、金属片、木块、带刻度值的斜面这些实验器材外，还需要秒表，来测量小车的运动时间。 [2]测量小车运动的平均速度的基本原理是。 【小问2详解】 [1][2]由图可知，刻度尺的分度值为1cm，C点对应刻度尺0.0cm处，B点对应刻度尺40.0cm处，A点对应刻度尺80.0cm处，所以AC段距离为 sAC=80.0cm-0.0cm=80.0cm AB段距离为 sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm＝0.400m 又因为tAB＝2s，所以小车通过AB段的平均速度为 【小问3详解】 [1]坡度越小，则小车运动的时间越长，便于测量时间。 [2]如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式可知，平均速度会偏小。 四、计算题（本大题共1小题，共10.0分） 22. 小明一家利用元旦假日到武汉玩，汽车在高速公路上行驶了一段时间，他看到了如图所示标志。 （1）此时该车的速度是多少? （2）该车在不违反交通规则的前提下，从交通标志牌处到武汉至少需要多少小时? 【答案】（1）80km/h；（2）1.2h 【解析】 【详解】解：（1）时速表的单位是km/h，同时指针指在80，故此时的车速为80km/h。 （2）此时距离武汉的路程为s=120km，按标牌限速规定车辆最快速度为v=100km/h。由得，从交通标志牌处到武汉至少需要的时间为 答：（1）此时该车的速度是80km/h； （2）该车在不违反交通规则的前提下，从交通标志牌处到武汉至少需要1.2小时。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $