16.3 电阻 作业本（课件PPT）-【宝典训练】2024-2025学年九年级全册物理高效课堂(人教版)

宝典训练 配套教学课件 新课标 天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 课件使用说明 温馨提示：由于电脑配置或者系统差异等原因可能出现课件打不开的情况，为此我们为您准备了各类解压软件。请下载文件夹中我们为您精心准备的解压软件进行解压，然后就能畅通打开课件了。 01 本课件显示比例为16:9，如您的电脑显示器分辨率为4:3，课件显示效果可能比较差，建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接，点击即可跳转至相应的页面。 04 第十六章 电压 电阻 第 3 节 电阻 01. 目录 CONTENTS 1 基础过关 2 能力提升 天骄出品 必属精品 1.关于导体的电阻，下列说法中正确的是 （ ） A.导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用 B.导体的电阻越大，它对电流的阻碍作用越小 C.相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明导体的电阻和材料有关 D.导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流决定 物理 基础过关 返回 至目录 基础过关 能力提升 C 天骄出品 必属精品 2.关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是 （ ） A.导体中有大量的自由电子，因此导体容易导电 B.用电器中有电流通过，用电器两端一定有电压 C.导体电阻的大小与它两端的电压有关 D.加在导体两端的电压越高，导体的电阻越大 物理 基础过关 返回 至目录 基础过关 能力提升 B 天骄出品 必属精品 3.(2023·深圳期中）有A、B两根长度相同、材料相同、粗细不同的导体，按甲、乙、丙、丁四种方式将其连入电路。则连入电路的电阻大小的顺序排列应是 （ ） A.R丁 ＞R乙 ＞R丙 ＞ R甲 B.R丁 ＞R乙 ＞ R甲 ＞ R丙 C.R甲 ＞R乙 ＞ R丙 ＞R丁 D.R丙 ＞R丁 ＞R乙 ＞ R甲 物理 基础过关 返回 至目录 基础过关 能力提升 B 天骄出品 必属精品 4.如图所示，用酒精灯给由细铁丝制成的线圈加热，则闭合开关后电流表的示数会变 ，表明导体的电阻变 ，可见导体的电阻与 有关。 物理 基础过关 返回 至目录 基础过关 能力提升 小 大 温度 天骄出品 必属精品 5.如图所示是个由二极管制成的LED灯，LED是一种发光二极管，由 （选填“导体”“半导体”“绝缘体”或“超导体”）材料制成。如图a、c是电流表或电压表，当开关闭合时电路正确，则c一定是 表。 物理 基础过关 返回 至目录 基础过关 能力提升 半导体 电压 天骄出品 必属精品 物理 6.有ABC三根完全相同的导线，将A导线减去一半，电阻变为R1；将B导线均匀的拉伸到原来的两倍，电阻变为R2；将C导线从中间对折，电阻变为R3。下列大小关系正确的是（ ） A.R1 >R2 >R3 B.R2 >R1 >R3 C.R2 >R3 >R1 D.R3 >R1 >R2 能力提升 返回 至目录 基础过关 能力提升 B 天骄出品 必属精品 物理 7.央视《是真的吗？》节目中，主持人做了“电池＋口香糖锡纸＝取火工具”的实验：取口香糖锡纸，中间剪掉一些（如图2所示），将锡纸条带锡的一端接在电池的正极，另一端接在电池的负极，很快发现锡纸条开始冒烟、着火，如图1所示。锡纸条上 段的电阻最大，因为 和长度相同时， 越小电阻越大。（已知ab，bc，cd长度相等） 能力提升 返回 至目录 基础过关 能力提升 材料 ab 横截面积 天骄出品 必属精品 物理 8.如图所示，是探究影响导体电阻大小因素的实验装置图，实验中分别把 a、b、c、d 四根导线接入电路，其中导线a、b、d长度相同，a、b、c粗细相同，b、d粗细不同。 (1)该实验是通过观察电流表的示数来间接比较导线电阻的大小，这种科学研究问题的方法是 法。 (2)选用 两根导线分别接入电路中进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的长度有关。 能力提升 返回 至目录 基础过关 能力提升 转换 bc 天骄出品 必属精品 物理 (3)选用a、b两根导线分别接入电路中进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的 有关。 (4)选用 两根导线分别接入电路中进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关。 能力提升 返回 至目录 基础过关 能力提升 材料 bd 温馨提示 本课件由深圳天骄文化出品，仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究! 谢谢观看 Thanks for watching 深圳天骄文化传播有公司 $$