五年级数学上学期期中考试考前终极押题卷(苏教版)

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2024-11-01
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五年级数学上学期期中考试考前终极押题卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.在一道减法算式中,被减数、减数、差的和是12,减数是4.8,差是(    )。 A.7.2 B.1.2 C.16.8 2.江苏省的占地面积大约是11万(    )。 A.公顷 B.平方米 C.平方千米 3.下面四句话中正确的有(    )句。 ①7.2+2.8-7.2+2.8=0 ②从10里面连续减去10个0.1,结果是9 ③在计算器上输入0.8,可以先按,再按,显示为0.8 ④0.4时=40分 A.0 B.1 C.2 D.3 4.下列各数中,最接近15.80的是(    )。 A.15.806 B.15.84 C.15.75 D.15.796 5.把0.54万改写成用“一”作单位的数是(    )。 A.540 B.54000 C.5400 D.54 6.一个直角梯形上、下底之和是20厘米,两腰分别长8厘米和10厘米。求这个梯形的面积,正确的列式是(    )。 A.20×8÷2 B.20×10÷2 C.(8+10)×20÷2 D.10×8÷2 7.下面的数中,去掉0而大小不变的是(    )。 A.4.05 B.130 C.80.2 D.55.60 8.一个平行四边形,相邻的两条边长分别是6厘米和8厘米,其中一条边上的高是7厘米,那么这个平行四边形的面积是(    )平方厘米。 A.42 B.48 C.52 D.56 9.文文用计算器计算7.8-2.68,错误地输入了7.8-2.65,要修正这个结果,他还需要输入(    )。 A.-0.03 B.+0.03 C.-0.3 D.+0.3 10.0.5、﹣4、﹢3、﹣3.8、0、﹣4.5、﹣中,不是正数的有(    )个。 A.1 B.3 C.4 D.5 11.在减法算式中,被减数和减数同时加上2.1,差(    )。 A.不变 B.增加4.2 C.减少4.2 12.有以下四个知识点:①小数的性质;②转化的策略;③积的变化规律;④乘法分配律。在笔算3.5×2.6的过程中(如图),运用到的知识点是(    )。 A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④ 13.如图,在三个完全相同的梯形中分别画一个三角形,比较涂色部分的面积,(    )。 A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大 14.把30本练习本摞成一个长方体(如图1),前面成长方形,再把这摞练习本均匀斜放(如图2),这时前面变成一个近似的平行四边形,现在的平行四边形与原来的长方形相比(    )。 A.周长不变、面积变小 B.面积不变、周长变小 C.周长不变、面积变大 D.面积不变、周长变大 15.把一根粗细均匀的木料锯成3段用了9分钟,照这样计算,把这根木料锯成5段,要用(    )分钟。 A.12 B.15 C.18 D.22.5 二、填空题 1.一个直角梯形的上底、下底、高分别是10厘米、12厘米、8厘米,如果在梯形内画一个最大的平行四边形,这个平行四边形的面积是( )平方厘米;如果在梯形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积是( )平方厘米。 2.用剪拼的方法把一个平行四边形转化成长9厘米、宽6厘米的长方形,那么原来平行四边形的底是( )厘米,高是( )厘米,面积是( )平方厘米。 3.一个三角形的面积是80平方厘米,高是20厘米,它的底是( )厘米。 4.26.05是由( )个一和5个( )组成的。由4个十和4个千分之一组成的数写作( ),读作( )。 5.“地球赤道的周长大约是40075千米”,如果用“万千米”作单位是( )万千米,保留整数约( )万千米。 6.一个数十位、十分位、百分位上都是9,其余各位都是0,这个数是( ),保留一位小数约是( )。 7.两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,已知平行四边形的面积是28平方米,那么三角形的面积( )平方米。 8.吐鲁番盆地比海平面低155米,记作( )米 9.已知华氏温度=摄氏温度×1.8+32,那么当摄氏温度=16℃时,华氏温度是( )°F;当华氏温度=77°F时,摄氏温度是( )℃。 10.在括号里填上“>”“<”或“=”。 (1)当a=6时,3.5a-a( )12.5 (2)当b=5时,12×(b-2.5)( )38 三、判断题 1.计算0.8+0.2-0.8+0.2的结果是0。( ) 2.去掉小数点后面的零,小数的值不变。( ) 3.9.5与9.50的大小和意义都一样。( ) 4.大于4.1而小于4.2的小数有无数个。( ) 5.海拔﹣50米与海拔﹢50米的高度相差50米。( ) 四、计算题 1.直接写出得数。 2.5-0.5=        11-9.9=       6.2+0.8=        3.8-2.4= 0.36+0.64=      0.96-0.8=     16.9-6=         1-0.09= 2.用竖式计算,带﹡的要验算。 53.3+3.47          7.6-6.23          *44.5-19.85 3.计算下面各题。 9.28—6.79+3.25       5.23+1.76+4.77      8.3+0.98-2.16 4.解方程. X+X=35              X-X=15 5.求面积(有阴影的求阴影的面积 单位:厘米)。 五、解答题 1.仓库里有58.9吨粮食,第一次运走了15.8吨,第二次比第一次多运走了3.55吨。现在仓库里的粮食比原来少了多少吨? 2.一个平行四边形果园,底是320米,高是250米,这个果园的面积是多少平方米? 合多少公顷? 3.在防疫一线,王叔叔每天将84消毒液按照消毒比例兑到水里制成消毒水,用喷雾器对公共区域进行消毒。某天他兑了57.6千克的消毒水,第一次用去12.7千克,比第二次多用了0.96千克。这两次一共用去了多少千克消毒水? 4.只列式,不计算。 一根绳长12米,先用去,再用去米,这根绳子比原来短多少米? 5.一个直角梯形的菜地,上底长20米。如果把上底延长4米就成了一块正方形菜地,这块梯形菜地的面积是多少平方米? 6.用篱笆围成一个梯形的养鸡场,一边利用房屋的墙壁(如图),篱笆长53米,求这个养鸡场的面积是多少平方米? 7.一支钢笔12.8元,,比一支圆珠笔贵6.5元。买一支圆珠笔要用多少元? 8.一台粉碎机原来每天可以加工饲料0.75吨,现在每天比原来多加工0.2吨。现在用这样的2台粉碎机加工19吨饲料,需要多少天? 9.下图是一块长方形草地,长16米,宽10米。草地中间有两条路,一条路的形状是平行四边形,底是2米;另一条路的形状是长方形,宽是3米。草坪的面积是多少平方米? 10.这学期我们认识了奇数,下面我们来探究有关“连续奇数”的奥秘。下表中的 x、y、z 表示连续的奇数,边填空边找规律。 x y z x+y+z 1 3 5 9 7 (    ) 11 (    ) (    ) 15 (    ) 45 (1)通过在表格中有序列举,我们发现可以用含有 y 的式子表示其它的数。 x=(    ), z=(    ),x+y+z=(    )。 (2)根据发现,解决问题,当 x+y+z=123 时,y=(    )。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 一、1.B 【分析】在减法算式中,被减数=差+减数,由于被减数+减数+差=12,减数+差的值可以换成被减数,那么就相当于2个被减数的和是12,用12÷2=6,即可求出减数+差的值,由于减数是4.8,用6-4.8即可求解。 【详解】12÷2=6 6-4.8=1.2 所以差是1.2。 故答案为:B 2.C 【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,结合实际情况可知:1平方米大约1张方桌面的大小,1平方千米=100公顷;平方千米常用在大面积的地方,比如国土面积,城市面积,海洋面积等;建筑物的面积一般用公顷作单位,如广场、学校等,所以计量江苏省的占地面积用平方千米作单位比较合适。 【详解】江苏省的占地面积大约是11万平方千米。 故答案为:C 3.C 【分析】①计算7.2+2.8-7.2+2.8时,先交换“+2.8”和“-7.2”的位置,再根据加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)进行简算; ②10个0.1即0.1×10,先算出0.1×10的积,再用10减去所得的积即可; ③根据计算器使用的方法进行解答; ④根据进率“1时=60分”把0.4时换算成以“分”作单位的数即可。 【详解】①7.2+2.8-7.2+2.8 =7.2-7.2+2.8+2.8 =(7.2-7.2)+(2.8+2.8) =0+5.6 =5.6 5.6≠0,原题计算错误; ②10-0.1×10 =10-1 =9 从10里面连续减去10个0.1,结果是9,原题说法正确; ③在计算器上输入0.8,可以先按,再按,显示为0.8,原题说法正确; ④0.4×60=24(分) 0.4时=24分≠40分,原题说法错误。 综上所述,正确的是②③,共有2句。 故答案为:C 4.D 【分析】分别求出各选项中的数与15.80的差,差最小的数就是最接近15.80的数。 【详解】A.15.806-15.80=0.006 B.15.84-15.80=0.04 C.15.80-15.75=0.05 D.15.80-15.796=0.004 因为0.004<0.006<0.04<0.05,所以最接近15.80的数是15.796。 故答案为:D 5.C 【分析】把以“万”为单位的数改成用“一”作单位的数,把小数点向右移动4位,去掉“万”字即可。 【详解】通过分析可得:把0.54万改写成用“一”作单位的数是5400。 故答案为:C 6.A 【分析】如下图,根据“直角三角形的斜边最长”,10>8,由此确定直角梯形的高是8厘米; 再根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,即可得出这个梯形的面积。 【详解】20×8÷2 =160÷2 =80(平方厘米) 这个梯形的面积中80平方厘米。 正确的列式是20×8÷2。 故答案为:A 7.D 【分析】根据小数的性质进行判断:小数的末尾添上或去掉0,小数的大小不变。 【详解】A.4.05去掉0之后是4.5,变大了,不符合题意; B.130去掉0之后是13,变小了,不符合题意; C.80.2去掉0之后是8.2,变小了,不符合题意; D.55.60去掉0之后是55.6,大小不变,符合题意; 故答案为:D 8.A 【分析】根据平行四边形的特点可知,底边上的高一定小于另一条斜边,所以高为7厘米对应的底为6厘米,根据平行四边形的面积=底×高,代入数据即可解答。 【详解】7×6=42(平方厘米) 这个平行四边形的面积是42平方厘米。 故答案为:A 9.A 【分析】在计算7.8-2.68时,他错误的输入了7.8-2.65,少减了2.68-2.65=0.03;要修正这个错误,则应再减去0.03,据此解答即可。 【详解】2.68-2.65=0.03 所以要修正这个结果,他还需要输入-0.03。 故答案为:A 10.D 【分析】根据负数的意义:在数轴上,负数都是0的左边,负数都小于0;0既不是整数也不是负数;据此解答。 【详解】不是正数的有:﹣4、﹣3.8、0、﹣4.5、﹣。 所以0.5、﹣4、﹢3、﹣3.8、0、﹣4.5、﹣中,不是正数的有5个。 故答案为:D 11.A 【分析】根据被减数-减数=差,以及被减数和减数同时增加或减少相同的数,差不变,据此解答。 【详解】在减法算式中,被减数和减数同时加上2.1,差不变。 故答案为:A 12.C 【分析】小数的性质:小数的末尾添上或去掉0,小数大小不变,在笔算3.5×2.6的过程中,可以把积9.10末尾的0去掉,运用了小数的性质; 在笔算3.5×2.6的过程中,通过移动两个乘数的小数点,把小数乘法转化为整数乘法来计算,运用了转化的策略; 根据积的变化规律,把两个乘数都乘10,积就会乘100,则把910除以100即可求出3.5×2.6的积,所以这个过程运用了积的变化规律; 乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这个笔算过程没有运用到这一知识点。 【详解】通过分析可得:在笔算3.5×2.6的过程中,运用到的知识点是①小数的性质;②转化的策略;③积的变化规律。 故答案为:C 13.B 【分析】观察图形可知,三个三角形的高都相当于梯形的高,甲三角形的底相当于梯形的上底、乙三角形的底相当于梯形的下底、丙三角形的底相当于梯形的上底,因为梯形的上底<下底,根据三角形的面积公式:S=ah÷2,三角形的高相等,底越长,则三角形的面积越大。据此选择即可。 【详解】由分析可知: 三个三角形的高都相等,乙三角形的底最长,所以涂色部分的面积中乙最大。 故答案为:B 14.D 【分析】图中前面长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽等于平行四边形的高,所以面积不变。平行四边形的一条边与长方形的宽相比,变大了,因此周长变大。据此判断即可。 【详解】长方形面积=长×宽,平行四边面积=底×高,长方形周长=(长+宽)×2,平行四边形周长=(长+宽)×2。由分析可知,图中前面长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽等于平行四边形的高,所以面积不变。平行四边形底边和长方形的底边相等,平行四边形的宽大于长方形宽,所以平行四边形周长大于长方形周长。 即,前面变成近似的平行四边形后面积不变、周长变大。 故答案为:D 15.C 【分析】把-根木头锯成3段,那么就是要锯2次,才会有3段,那么每锯一次所要花费的时间是:9÷2=4.5分钟;现在锯成5段,就是要锯4次,那么总共需要时间是: 4×4.5=18分钟。 【详解】锯一次用时: 9÷(3−1) =9÷2 =4.5(分钟) 锯5段要用的时间: 4.5×(5-1) =4.5×4 =18(分钟) 故答案为:C 【点睛】本题关键是求出每锯一次所要花费的时间;知识点是:段数=锯的次数+1。 二、1.80 48 【分析】由于要在梯形中画一个最大的平行四边形,平行四边形的高等于梯形的高,平行四边形的底等于梯形的上底,根据平行四边形的面积公式:底×高,代入数据即可;画一个最大的三角形,三角形的底等于梯形的下底,三角形的高等于梯形的高,根据三角形的面积公式:底×高÷2,把数代入即可求解。 【详解】由分析可知: 10×8=80(平方厘米) 12×8÷2 =96÷2 =48(平方厘米) 如果在梯形内画一个最大的平行四边形,这个平行四边形的面积是80平方厘米;如果在梯形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积是48平方厘米。 2.9 6 54 【分析】用剪拼的方法把一个平行四边形转化成长方形后,原来平行四边形的底相当于长方形的长,是9厘米,高相当于长方形的宽,是6厘米,面积没有发生变化,据此解答。 【详解】9×6=54(平方厘米) 因此用剪拼的方法把一个平行四边形转化为长9厘米,宽6厘米的长方形,那么原来平行四边形的底是9厘米,高是6厘米,面积是54平方厘米。 3.8 【分析】由“三角形的面积=底×高÷2”可得“三角形的底=三角形的面积×2÷高”,已知三角形的面积和高,代入关系式即可求解。 【详解】80×2÷20 =160÷20 = 8(厘米) 则这个三角形的底是8厘米。 【点睛】此题主要考查三角形面积公式的灵活运用,关键是要熟记公式。 4.26 0.01/百分之一/ 40.004 四十点零零四 【分析】这个数字十位上是2,个位上是6,有几个一组成,则看整数部分是多少,整数部分是多少,就由多少个一组成,5在百分位上,百分位上的计数单位是0.01,百分位上的数是几,就由几个0.01; 4个十和4个千分之一组成的数,则十位和千分位上的数都是4,其它位上都是0,几40.004,根据小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作点,再顺次读出小数部分每一个数位上的数字。 【详解】由分析可知: 26.05是由26个一和5个0.01组成的。由4个十和4个千分之一组成的数写作40.004,读作四十点零零四。 5.4.0075 4 【分析】改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;再把十分位上的数进行四舍五入即可。 【详解】40075=4.0075万, 0<5,所以,4.0075万≈4万。 “地球赤道的周长大约是40075千米”,如果用“万千米”作单位是4.0075万千米,保留整数约4万千米。 6.90.99 91.0 【分析】根据小数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上有几个单位,就在那个数位上写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;保留一位小数,看小数点后面第2位,即百分位上的数,运用“四舍五入”法进行解答即可。 【详解】一个数十位、十分位、百分位上都是9,其余各位都是0,这个数量是90.99,保留一位小数约是91.0。 7.14 【分析】由于两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,说明两个三角形的面积是相等的,用平行四边形的面积除以2即可求出三角形的面积。 【详解】28÷2=14(平方米) 那么三角形的面积14平方米。 8.﹣155 【分析】以海平面为标准,高于海平面的高度用正数表示,低于海平面的高度用负数表示,据此解答。 【详解】由分析可得:吐鲁番盆地比海平面低155米,记作﹣155米。 9.60.8 25 【分析】由题意可知,把摄氏温度=16℃代入到华氏温度=摄氏温度×1.8+32中进行计算即可;由题干可知,摄氏温度=(华氏温度-32)÷1.8,据此进行计算即可。 【详解】16×1.8+32 =28.8+32 =60.8(°F) (77-32)÷1.8 =45÷1.8 =25(℃) 则当摄氏温度=16℃时,华氏温度是60.8°F;当华氏温度=77°F时,摄氏温度是25℃。 10.(1)> (2)< 【分析】(1)把a=6代入3.5a-a计算,再和12.5比较即可; (2)把b=5代入12×(b-2.5)计算,再和38比较即可。 【详解】(1)当a=6时, 3.5a-a =3.5×6-6 =21-6 =15 15>12.5 3.5a-a>12.5 (2)当b=5时, 12×(b-2.5) =12×(5-2.5) =12×2.5 =30 30<38 12×(b-2.5)<38 三、1.× 【分析】根据带符号搬家,原式化为:0.8-0.8+0.2+0.2,在按照从左到右的顺序计算即可。 【详解】0.8+0.2-0.8+0.2 =0.8-0.8+0.2+0.2 =0.2+0.2 =0.4 所以计算0.8+0.2-0.8+0.2的结果是0.4,原题说法错误。 故答案为:× 2.× 【分析】根据小数的基本性质:小数的末尾去掉“0”,小数的大小不变,应该注意“末尾”二字。由此可以判定此题。 【详解】例如:5.20=5.2;5.02≠5.2 小数的末尾去掉零,小数的大小不变。所以,原题描述错误。 故答案为:× 3.× 【分析】根据题意,应从数值大小和计数单位两方面来考虑。从数值大小看,根据小数的性质,小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。9.50去掉末尾的0后为9.5;从计数单位看,9.5的计数单位是0.1,表示95个0.1;9.50的计数单位是0.01,表示950个0.01,据此解答。 【详解】9.5与9.50的大小相等。因为9.50=9.5 但它们的意义不同。9.5表示95个0.1,9.50表示950个0.01 故答案为:× 4.√ 【分析】小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,据此确定大于4.1而小于4.2的小数的个数。 【详解】4.1=4.10=4.100=4.1000… 4.2=4.20=4.200=4.2000… 大于4.1而小于4.2的小数有4.11、4.12、4.111、4.112、4.1111、4.1112等无数个小数,所以原题说法正确。 故答案为:√ 5.× 【分析】比0小的数是负数,比0大的数是正数,以海平面为标准,低于海平面记为负,高于海平面记为正,据此将低于海平面和高于海平面的高度相加即可。 【详解】50+50=100(米) 海拔﹣50米与海拔﹢50米的高度相差100米,所以原题说法错误。 故答案为:× 四、1.2;1.1;7;1.4 1;0.16;10.9;0.91 2.56.77;1.37;24.65 【分析】根据小数加减法的计算方法:小数点对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算出结果,最后的结果的小数点和前面的小数点对齐即可;减法的验算可以根据差+减数=被减数进行验算。 【详解】53.3+3.47=56.77        7.6-6.23=1.37        44.5-19.85=24.65      验算: 3.5.74;11.76;7.12 【分析】第一个:根据运算顺序,按照从左到右的顺序计算即可; 第二个:根据加法交换律,原式化为:5.23+4.77+1.76,在按照从左到右的顺序计算即可; 第三个:根据运算顺序,按照从左到右的顺序计算即可。 【详解】9.28-6.79+3.25 =2.49+3.25 =5.74 5.23+1.76+4.77 =5.23+4.77+1.76 =10+1.76 =11.76 8.3+0.98-2.16 =9.28-2.16 =7.12 4.30;24 【详解】X+X=35, 则7/6X=35, X=35÷(7/6)=30. X-X=15, 则5/8X=15, X=15÷(5/8)=24. 故答案为30;24. 5.80平方厘米;44平方厘米;108平方厘米 【分析】(1)从图中可知:阴影部分是一个梯形,这个梯形的上底和高都是8厘米,下底是12厘米,根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据计算即可。 (2)从图中可知:阴影部分面积=长方形面积-三角形面积,用10-3×2=6厘米求出三角形的底,再根据长方形面积=长×宽,三角形面积=底×高÷2,分别代入数据计算出面积,再减即可。 (3)从图中可知:阴影部分面积=梯形面积-三角形面积,梯形和三角形的高都是12厘米,根据梯形面积=(上底+下底)×高÷2,三角形面积=底×高÷2,分别代入数据计算出面积,再减即可。 【详解】      (8+12)×8÷2 =20×8÷2 =80(平方厘米) 10-3×2 =10-6 =4(厘米) 10×5-4×3÷2 =50-6 =44(平方厘米) (18+24)×12÷2 =42×12÷2 =252(平方厘米) 24×12÷2 =288÷2 =144(平方厘米) 252-144=108(平方厘米) 五、1.35.15吨 【分析】第二次比第一次多运走了3.55吨,则第二次运走了(15.8+3.55)吨;把第一次和第二次运走的量相加,所得结果即为两次共运走了多少吨粮食,也就是现在仓库里的粮食比原来少了多少吨。 【详解】15.8+3.55+15.8 =19.35+15.8 =35.15(吨) 答:现在仓库里的粮食比原来少了35.15吨。 2.80000平方米;8公顷 【分析】根据平行四边形的面积公式:底×高,把数代入即可求出这个果园的面积;再根据1公顷=10000平方米,转换单位即可。 【详解】320×250=80000(平方米) 80000平方米=8公顷 答:这个果园的面积是80000平方米,合8公顷。 3.24.44千克 【分析】用第一次用去消毒水的千克数减0.96千克,得出第二次用去消毒水的千克数,再加第一次用去消毒水的千克数,即可得解。 【详解】12.7-0.96+12.7 =11.74+12.7 =24.44(千克) 答:这两次一共用去了24.44千克消毒水。 4.12×+ 【分析】把绳子的长度看作单位“1”,先用去,用绳子的长度×,求出先用去的长度,把两次用去绳子的长度相加,就是这根绳子比原来短多少米,据此解答。 【详解】12×+ =6+ =(米) 答:这根绳子比原来短了米。 5.528平方米 【分析】将梯形上底延长4米就成一个正方形,说明梯形下底比上底多4米,且梯形的高=下底,据此求出梯形下底和高,根据梯形面积=(上底+下底)×高÷2,列式解答即可。 【详解】20+4=24(米) (20+24)×24÷2 =44×24÷2 =528(平方米) 答:这块梯形菜地的面积是528平方米。 6.345平方米 【分析】将篱笆的长度减去23米,求出梯形养鸡场的上底和下底之和。梯形面积=(上底+下底)×高÷2,由此列式求出养鸡场的面积。 【详解】(53-23)×23÷2 =30×23÷2 =345(平方米) 答:这个养鸡场的面积是345平方米。 7.6.3元 【分析】已知一支钢笔的价格,一支圆珠笔的价格比钢笔便宜6.5元,用(12.8-6.5)所得差即为一支圆珠笔的价格。 【详解】12.8-6.5=6.3(元) 答:买一支圆珠笔要用6.3元。 8.10天 【分析】用一台粉碎机原来每天可加工饲料的吨数加0.2吨,得出现在一台粉碎机每天可加工饲料的吨数,再乘2,即可得现在这样的2台粉碎机每天可加工饲料的吨数,再用除法计算,即可得解。 【详解】(0.75+0.2)×2 =0.95×2 =1.9(吨) 19÷1.9=10(天) 答:需要加工10天。 【点睛】本题主要考查了有关计划与实际比较的应用题,关键是得出现在这样的2台粉碎机每天可加工饲料的吨数。 9.98平方米 【分析】通过平移,4块草坪可以拼成一个长方形,拼成的长方形的长=原来的长-平行四边形路的底,拼成的长方形的宽=原来的宽-长方形路的宽,根据长方形面积=长×宽,即可求出草坪的面积。 【详解】(16-2)×(10-3) =14×7 =98(平方米) 答:草坪的面积是98平方米。 10.9;27;13;17 (1)y-2;y+2;3y (2)41 【分析】观察表格,我们发现连续的奇数之间,后一个数都比前一个数大2。据此填数即可。 (1)因为x、y、z是连续的奇数,所以它们之间存在固定的数量关系。当y已知时,由于x比y小2,所以x=y-2.而z比y大2,所以z=y+2.接下来计算x+y+z的值:x+y+z=(y-2)+y+(y+2)=3y,这就表明,连续三个奇数的和等于中间那个奇数的3倍。 (3)根据(1)小问的结论把x+y+z=123的数据代入求出y的值即可。 【详解】7+9+11=27 x y z x+y+z 1 3 5 9 7 9 11 27 13 15 17 45 (1)由分析可得,x=y-2,z=y+2,x+y+z=3y; (2)当x+y+z=123时,3y=123,y=123÷3=41 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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五年级数学上学期期中考试考前终极押题卷(苏教版)
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