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03
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04
2.4
让声音为人类服务
第二章 声音与环境
01.
目录
CONTENTS
1
夯实基础
2
能力提升
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物理
1.“千山鸟飞绝,万径人踪灭”描绘了一幅大雪过后万籁俱寂的绝美画卷,为什么大雪过后你会发现周围特别安静( )
A.可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减少
B.可能是大雪蓬松多孔,对噪声有吸收作用
C.可能是大雪后,噪声被反射
D.可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢
B
☑知识点1
声音与音乐、建筑
2.音乐厅、影剧院的墙壁做成粗糙不平的形状(俗称“燕子泥”),这是为了 回声,墙壁的坑坑洼洼可以 声音,防止过多回声干扰;同时它们通过采用不同的 材料、设置不同方向的 ,使听到的声音更为清晰、丰满。
减小
吸收
吸声
反射板
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物理
3.如图所示的物体或情景在工作或发生过程中产生次声波的是( )
☑知识点2
超声与次声
D
4.(改编)声的利用分两个方面,即用声波来获取信息和用声波来传递能量。下面属于利用超声波来传递能量的是 ,利用超声波来传递信息的是 。
A.做B超可以诊断身体健康情况; B.大象的“声音”交流;
C.医生用超声波给病人清洁牙结石; D.用超声波探测铁轨是否有“伤痕”;
E.渔民通过向鱼群发出声波探测,可以了解鱼群的大小; F.蝙蝠的“回声”定位;
G.外科医生对结石病人的“超声”排石;
H.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮
CG
ADEF
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物理
5.下列对声的利用中,不是利用回声定位的是( )
A.利用声呐探测海水深度 B.医生用B超为病人检查身体
C.渔船利用声呐探测鱼群的位置 D.救护车通过鸣笛声为车开道
☑知识点3
噪声的危害与控制
6.(教材插图改编)爱学习的小明把生活中观察到的现象进行了总结:
B
(1)如图甲所示,环保部门常常在噪声较大的街头设置噪声监测仪,显示的数值是55.0 _____(选填“dB”或“Hz”),此数值表示声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”)。
dB
响度
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物理
(2)如图乙所示,城市快速路和高速路穿越人口密集的地区会竖起隔音墙,这是在 _______________减弱噪声。
(3)如图丙所示,在需要安静环境的医院、学校附近,常常有禁止鸣笛的标志,这是在 ____________减弱噪声。
(4)如图丁所示,随着人们对住宅节能标准的不断提高,门窗玻璃由普通的单层玻璃改用双层真空玻璃,这种玻璃不影响采光但却能起减弱噪声的效果,双层真空玻璃是利用真空不能传声的原理,在_________________减弱噪声。
传播过程中
传播过程中
音调
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7.阅读下列短文,回答问题。
奇妙的声现象
蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡堵住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,但像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出①波。靠这种波的②来确定目标和距离。如果在八只同样的玻璃杯中,盛放不同深度的水,若用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的③和盛水量有关,如果调节适当,可演奏简单的乐谱,由此我们不难知道古代“编钟”的道理。许多年前,“马可波罗号”帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之谜”。他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于20Hz。而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振。严重时,能把内脏震坏而使人丧生。我们知道,亚声从产生到人体接受所经历的过程类似于噪声,因此,我们也可以采用与控制噪声类似的措施来控制亚声。
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物理
请回答下列问题:
(1)请你将上面短文中横线空白处补上恰当的文字:① ,② ,③ 。
(2)亚声是指我们学过的 (选填“超声波”或“次声波”);正因为它对人体能造成危害,世界上有许多国家已明确将其列为公害之一,且规定了最大允许亚声的标准,并从声源处、 入手,实施了可行的防治方法。
(3)从短文中可以看出,人体内脏的固有频率在 左右。亚声导致人死亡的原因是 ,这说明声音具有 。
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超声波
回声
音调
次声波
传播过程中、人耳处
20Hz
次声波形成内脏的共振
能量
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物理
8.声现象与社会生活
(1)如图1所示,是北京地铁穿越北京动物园的“隔音蛟龙”,
这里采用的控制噪声的措施是 。(填序号)
①防止噪声产生
②阻断噪声传播
③防止噪声入耳
(2)如图2,在飞机失事搜寻过程中,搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪,它是利用声音可以在 中传播来工作的,这说明声音能传递 ;若海水的深度是6.75km,声音在海水中的传播速度是1500m/s,则测位仪发出信号后需经过 _______s才能接收到信号。
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能力提升
②
液体
信息
9
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