实验操作技能1 探究光的反射定律（课件PPT）-【宝典训练】2024-2025学年新教材八年级上册物理高效课堂(沪粤版2024)

宝典训练 配套教学课件 新课标 天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 课件使用说明 温馨提示：由于电脑配置或者系统差异等原因可能出现课件打不开的情况，为此我们为您准备了各类解压软件。请下载文件夹中我们为您精心准备的解压软件进行解压，然后就能畅通打开课件了。 01 本课件显示比例为16:9，如您的电脑显示器分辨率为4:3，课件显示效果可能比较差，建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接，点击即可跳转至相应的页面。 04 实验1 探究光的反射定律 实验操作技能 01. 目录 CONTENTS 1 实验目的和器材 2 实验操作步骤 3 记录和结论 4 评分标准 5 反思与拓展 天骄出品 必属精品 实验目的和器材 实验目的：会用生活中的器材探究光的反射定律；通过实验探究光的反射定律。 一 实验器材： 可折叠白色硬纸板、激光笔、平面镜、直尺、量角器、笔。 二 返回 至目录 实验操作步骤 记录和结论 评分标准 反思与拓展 物理 实验目的和器材 天骄出品 必属精品 实验操作步骤 1. 将白色硬纸板对折，用笔标出折线为法线ON；把平面镜放在水平桌面上，将白色硬纸板用夹子夹住并竖直放在平面镜上，纸板上的法线ON 与镜面垂直于O 点。 2. 让激光笔射出的光沿着硬纸板一侧射到镜面的O 点，用笔在硬纸板上描出入射光线AO；入射光线经平面镜反射后沿着另一个方向射出，用笔在硬纸板上描出反射光线OB。 3. 改变入射角，重做实验，在硬纸板的另一侧找到反射光线，用笔在硬纸板上描出对应的反射光线和入射光线。 4. 取下平面镜，用量角器测量法线ON 两侧对应的反射角 r 和入射角 i，并将测量结果记录在表格中。 5. 将硬纸板前后折，观察在被折的硬纸板上能否找到反射光线。 6. 整理实验器材，将器材恢复到实验前的状态或摆放整齐。 实验操作步骤 物理 返回 至目录 实验操作步骤 记录和结论 评分标准 反思与拓展 实验目的和器材 三 天骄出品 必属精品 记录和结论 实验结论：在光的反射现象中，(1)反射光线、入射光线和法线都在__________平面内；(2)反射光线、入射光线分别位于__________两侧；(3)反射角__________(选填“大于”“小于”或“等于”)入射角。 物理 返回 至目录 实验操作步骤 记录和结论 评分标准 反思与拓展 实验目的和器材 记录和结论 四 实验次数 入射角 i 反射角 r 1     2     3     同一 法线 等于 天骄出品 必属精品 评分标准 物理 返回 至目录 实验操作步骤 记录和结论 评分标准 反思与拓展 实验目的和器材 评分标准与细则 五 序号 评分标准 分值 得分 备注 1 能在硬纸板上正确画出法线，并标注 ON 1     2 把平面镜放在水平桌面上 1     3 用夹子固定硬纸板并竖直放在平面镜上，使平面镜与法线 ON 垂直 1     4 让激光笔发出的光沿硬纸板射向平面镜 O 点，找到第一条反射光线并作出标记 1     5 改变激光笔的入射角，找到第二、三条反射光线并作出标记 1     6 在硬纸板上画出对应的反射光线和入射光线 1     7 用量角器分别测量出各组反射角和入射角的大小，填入对应的表格中 1     8 将硬纸板前后折，观察硬纸板上是否存在反射光线 1     9 分析数据，完成结论的填写 1     10 整理器材，将器材恢复到实验前状态或摆放整齐 1     得分合计     说明：发现问题能及时纠正不扣分 天骄出品 必属精品 反思与拓展 物理 返回 至目录 实验操作步骤 记录和结论 评分标准 反思与拓展 实验目的和器材 反思与拓展 六 (改编)为“探究光反射时的规律”，小波进行了如图所示的实验。 (1)为完成实验，需要的测量工具是____________。 (2)把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF__________地立在平面镜上，纸板上的直线 ON 垂直于镜面。 (3)如图甲所示，使一束光贴着纸板射到 O 点，经平面镜反射后，沿另一方向射出。图中∠r 是__________(选填“入射”或“反射”)角。若测得∠i 和∠r 角度相等，于是小波得出结论：反射角等于入射角。你认为小波得出结论的过程 ____________(选填“合理”或“不合理”)，原因是___________________________________________________________。 量角器 竖直 反射 不合理 凭一次实验数据得出的结论具有偶然性，应进行多次实验 天骄出品 必属精品 反思与拓展 物理 返回 至目录 实验操作步骤 记录和结论 评分标准 反思与拓展 实验目的和器材 反思与拓展 六 (改编)为“探究光反射时的规律”，小波进行了如图所示的实验。 (4)当入射角增大时，反射光线__________(选填“靠近”或“远离”)平面镜。 (5)下表是小波在实验中记录的数据： 分析实验数据可知：反射角__________入射角；反射角随入射角的增大而__________。 次数 1 2 3 4 5 6 ∠i 20° 30° 40° 50° 60° 70° ∠r 20° 30° 40° 50° 60° 70° 靠近 等于 增大 天骄出品 必属精品 反思与拓展 物理 返回 至目录 实验操作步骤 记录和结论 评分标准 反思与拓展 实验目的和器材 反思与拓展 六 (改编)为“探究光反射时的规律”，小波进行了如图所示的实验。 (6)如图乙，把纸板 NOF 向前折或向后折，在纸板上都不能看到反射光线，说明：反射光线、入射光线和法线__________________。若将纸板倾斜(即纸板与平面镜不垂直)，如图丙所示，让光线仍贴着纸板沿 AO 方向射向镜面，此时反射光线与入射光线________(选填“在”或“不在”)同一平面内，在纸板上________ (选填“能”或“不能”)看到反射光线。 在同一平面内 在 不能 温馨提示 本课件由深圳天骄文化出品，仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究! 谢谢观看 Thanks for watching 深圳天骄文化传播有公司 $$