3.1光的传播和色散（课件PPT）-【宝典训练】2024-2025学年新教材八年级上册物理高效课堂(沪粤版2024)

宝典训练 配套教学课件 新课标 天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 课件使用说明 温馨提示：由于电脑配置或者系统差异等原因可能出现课件打不开的情况，为此我们为您准备了各类解压软件。请下载文件夹中我们为您精心准备的解压软件进行解压，然后就能畅通打开课件了。 01 本课件显示比例为16:9，如您的电脑显示器分辨率为4:3，课件显示效果可能比较差，建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接，点击即可跳转至相应的页面。 04 01. 第三章 光和眼睛 3.1　光的传播与色散 目录 CONTENTS 1 学习目标 2 基础过关 3 课堂巩固 4 课堂进阶 天骄出品 必属精品 学习目标 返回 至目录 学习目标 基础过关 课堂巩固 课堂进阶 物理 2022课标:通过实验,了解白光的组成和不同色光混合的现象。 1 天骄出品 必属精品 基础过关 返回 至目录 学习目标 基础过关 课堂巩固 拓展提升 物理 光源:能　发光　的物体叫做光源:如太阳、点亮的蜡烛等。月亮、宝石不是光源。 1 传播规律:光在同一种均匀介质中沿　直线　传播。如小孔成像、日食、月食、影子的形成等。 2 光线:我们常用一条带　箭头　的直线表示光的传播路径和方向。光线不是客观存在的,它是人们建立的一种　理想　(选填“理想”或“猜想”)模型。  3 发光 直线 箭头 理想 返回 至目录 学习目标 基础过关 课堂巩固 课堂进阶 天骄出品 必属精品 基础过关 返回 至目录 学习目标 基础过关 课堂巩固 拓展提升 物理 光速:通常用字母c表示;光在真空或空气中的速度通常取3.3.0m/s或　3.3.0　km/s,光在水中的速度约是真空中的3/4,光在玻璃中的速度是真空中的2/3。光的传播速度真空>气体>液体>固体。光年是　长度　单位。 4 光的色散:太阳光通过三棱镜后,被分解成红、　橙　、黄、　绿　、蓝、　靛　、紫的现象。 5 3.0 3.0 长度 橙 绿 靛 返回 至目录 学习目标 基础过关 课堂巩固 课堂进阶 天骄出品 必属精品 课堂巩固 物理 知识点1 光源 学习目标 基础过关 课堂巩固 拓展提升 返回 至目录 在①太阳、②星星、③月亮、④萤火虫、⑤霓虹灯、⑥宝石、⑦水母、⑧白炽灯、⑨蜡烛中,属于自然光源的是　 ①④⑦ 　,属于人造光源的是　 ⑤⑧⑨ 　,不属于光源的是　 ③⑥ 　,可能属于光源也可能不属于光源的是　 ② 　。(填序号)  6 知识点1 ①④⑦ ⑤⑧⑨ ③⑥ ② 返回 至目录 学习目标 基础过关 课堂巩固 课堂进阶 天骄出品 必属精品 课堂巩固 物理 知识点1 光的直线传播及应用 学习目标 基础过关 课堂巩固 拓展提升 返回 至目录 知识点2 如图所示,在探究光的直线传播的实验中,分别进行了以下操作: 7 （１）让激光束分别通过有烟雾的空气（气体）、透明饮料（液体）、果冻（固体），观察到通过这些物体时都是　直线　传播。 直线 返回 至目录 学习目标 基础过关 课堂巩固 课堂进阶 天骄出品 必属精品 课堂巩固 物理 知识点1 光的直线传播及应用 学习目标 基础过关 课堂巩固 拓展提升 返回 至目录 知识点2 (2)在激光束通过密度不均匀的透明饮料同一层时,观察到激光束沿　直线　传播;用木棍把透明饮料轻轻搅拌,发现激光束　不是　(选填“是”或“不是”)沿直线传播;当搅拌均匀后发现激光束沿　直线　传播。这个现象说明　光在同一种均匀介质中沿直线传播　。  7 光在同一种均匀介质中 沿直线传播 直线 不是 直线 返回 至目录 学习目标 基础过关 课堂巩固 课堂进阶 天骄出品 必属精品 课堂巩固 物理 知识点2 光的直线传播及应用 学习目标 基础过关 课堂巩固 拓展提升 返回 至目录 8 (改编)下列光现象中,属于光的直线传播形成的是ACDEFHJLOP　。(填字母)  A.立竿见“影”;B.毕业合“影”;C.形“影”不离;D.手影游戏;E.树下的圆形光斑;F.激光准直;G.玻璃中的人影;H.门缝看人;I.湖光山色;J.云遮雾绕; K.池水变浅;L.井底之蛙;M.雨后彩虹;N.黑板反光;O.乌云蔽日;P.管中窥豹。 ACDEFHJLOP　 返回 至目录 学习目标 基础过关 课堂巩固 课堂进阶 天骄出品 必属精品 课堂巩固 物理 知识点3 光的传播有多快 学习目标 基础过关 课堂巩固 拓展提升 返回 至目录 9 地球距离太阳约为1.5×108 km,则太阳光传到地球约要　500　s。发生雷电时,我们总是先看到闪电而后听到雷声,原因是　光速比声速快　。真真某次看到闪电后,经过8 s听到雷声,则雷声发生地距真真　2720　m。  500 　光速比声速快　 　2720　 返回 至目录 学习目标 基础过关 课堂巩固 课堂进阶 天骄出品 必属精品 课堂巩固 物理 知识点4 光的色散 学习目标 基础过关 课堂巩固 拓展提升 返回 至目录 　白　 色散　 　红、绿、蓝　 返回 至目录 学习目标 基础过关 课堂巩固 课堂进阶 (改编)如图所示,一束太阳光通过三棱镜折射后,被分解成七种颜色的光:在　白　色光屏上形成一条红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的彩色光带,这个现象叫光的　色散　。其中,光的三基色是　红、绿、蓝　。  10 天骄出品 必属精品 课堂进阶 返回 至目录 学习目标 基础过关 课堂巩固 拓展提升 物理 11 下列四个词语中所描述的发光体中,可称为光源的是( ) A.金光闪闪 B.红光满面 C.火光冲天 D.波光粼粼 C 12 如图所示的四种现象，属于光的色散的是（ ） A.平面镜中的像 B.路灯下的人影 C.天空中的彩虹 D.“弯折”的铅笔 C 返回 至目录 学习目标 基础过关 课堂巩固 课堂进阶 天骄出品 必属精品 课堂进阶 返回 至目录 学习目标 基础过关 课堂巩固 拓展提升 物理 13 运动会上，终点计时员应根据什么现象开始计时（ ） Ａ．听到枪声和看到白烟都可以 Ｂ．看到白烟开始计时，因为烟雾看得清楚 Ｃ．听到枪声开始计时，因为枪声听得清楚 Ｄ．看到白烟开始计时，因为光速比声速大得多。 D 返回 至目录 学习目标 基础过关 课堂巩固 课堂进阶 天骄出品 必属精品 课堂进阶 返回 至目录 学习目标 基础过关 课堂巩固 拓展提升 物理 14 （2023·镇江）《墨经》中最早记载了小孔成像现象，该现象由于光的　直线传播　形成。如图为书中绘制的示意图，要让室内墙壁上的像看得更清楚，房间的亮度应较　暗　。当室外的人靠近小孔时，他在墙壁上所成像的大小将变　大　。 　直线传播　 　暗　 　大　 返回 至目录 学习目标 基础过关 课堂巩固 课堂进阶 天骄出品 必属精品 课堂进阶 返回 至目录 学习目标 基础过关 课堂巩固 拓展提升 物理 15 小苗同学利用激光器等器材探究光的直线传播的条件，她发现：光在空气、水及果冻这些介质中沿直线传播。但是光在同种介质中总是沿直线传播吗？小苗同学利用如图所示的器材进行探究。 （１）在水中加入适量的白糖，不搅拌，这些糖水是均匀的吗？小苗想到，不 搅拌的糖水总是越喝越甜，由此她判断，这些糖水　不均匀　（选填“均匀”或“不均匀”）。 　不均匀　 返回 至目录 学习目标 基础过关 课堂巩固 课堂进阶 天骄出品 必属精品 课堂进阶 返回 至目录 学习目标 基础过关 课堂巩固 拓展提升 物理 15 （２）于是小苗利用如图装置进行实验，通过观察图示的实验现象，可以得 出结论：光在　不均匀　的介质中传播会发生弯曲。 （３）然后把糖水充分搅拌，这些糖水将变得均匀，再做实验会发现光沿　直线　传播。 　不均匀　 　直线 返回 至目录 学习目标 基础过关 课堂巩固 课堂进阶 天骄出品 必属精品 课堂进阶 返回 至目录 学习目标 基础过关 课堂巩固 拓展提升 物理 　直线　 　短　 　先变短后变长　 　乙　 16 （改编）地面上有同学的影子，因为光是沿　直线　传播的，所以阳光照不到的地方就形成了影子。阳光下的影子到中午时可以看到其长度变　短　；晚上走过路灯下，可以看到影子的长度　先变短后变长　。如图所示，是操场上竖直插着的三根竹竿在路灯和月光下的影子图片，其中　乙　（选填“甲”或“乙”）是在路灯下的影子图片。 温馨提示：月光是平行光，月光下影子方向一致；路灯下的影子方向、长短随相对 位置变化。 返回 至目录 学习目标 基础过关 课堂巩固 课堂进阶 温馨提示 本课件由深圳天骄文化出品，仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究! 谢谢观看 Thanks for watching 深圳天骄文化传播有公司 $$