圆的面积（课件）-2024-2025学年六年级上册数学人教版

圆的面积 （人教版小学数学六年级上册第五单元） 我们学过哪些平面图形的面积？ 推导过程：长方形的面积＝长 × 宽 平行四边形的面积 平行四边形的面积公 式是怎样得到的吗？ 转化 底 高 ＝ × （1）我能推导圆的面积计算公式。 （2）我会运用圆的面积公式计算。 学习目标 圆所占平面的大小叫做圆的面积。 活动一： 感知圆的面积 你能指出这个圆的面积吗？ 跟你的对子说一说。 5 4等份 8等份 销售额 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 1 1 1 1 销售额 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 1 1 1 1 1 1 1 1 4等份 8等份 销售额 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 1 1 1 1 销售额 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 1 1 1 1 1 1 1 1 活动二： 推导圆的面积公式 利用学具探究圆的面积，完成学习单，并在小组里分享你们的发现。 拓展视野 根据公式计算圆的面积。 ＝3.14×32 ＝3.14×9 ＝28.26 (dm2) ＝3.14× 5² ＝3.14×25 ＝78.5 (cm2) S＝πr2　 半径：10÷2＝5（cm）　 S＝πr2　 闯关练习 这节课你有什么收获？ ＝3.14×100 ＝ 314(m2) 半径：20÷2＝10(m) 例1 圆形草坪的直径是20m，每平方米草皮8元，铺满草皮需要多少钱？ ＝3.14×102 答：铺满草皮需要2512元。 S＝πr2　 314×8＝2512（元） 致爱丽丝 Richard Clayderman 钢的琴 255442.42 XXX - 酷我音乐 Lavf58.30.100 $$