内容正文:
同济大学第二附属中学2024学年第一学期期中考试
高一年级物理学科试卷
考生注意:
1. 试卷满分100分,考试时间60分钟。
2. 本考试分设试卷和答题纸。答题前,务必在答题纸上填写姓名,准考证号和座位号
作答必须写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。
3. 本试卷标注“多选”的试题,每小题应选两个及以上的选项,但不可全选;未特别标
注的选择类试题,每小题只能选一个选项。
4. 本试卷标注“计算”简答”“论证”的试题,在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程
中,须给出必要的图示、文字说明、公式、演算等。
5. 除特殊说明外,本卷所用重力加速度大小g均取9.8m/s{}。
一、亚运会(15分)
2023年9月23日至10月8日,亚洲奥林匹克运动会于中国浙江杭州举行,本届亚运
会共设40个竞赛项目,各国运动员积极展示自已的风采,为国争光。
1. 10月3日晚,在杭州亚运会田径女子4×100接力决赛中,葛曼棋在最后一棒不断加速
扩大领先优势,率先撞线,中国队以43秒39夺冠。以上可能涉及的物理量为矢量的是(
A.路程
C.速率
B.时间
D.加速度
2. 下列比赛中,可将运动员视为质点的是( )
乙
甲
丙
丁。
A.
如甲图所示,研究羽毛球运动员接球的动作
B.
如乙图所示,研究马拉松比赛的成绩
C. 如丙图所示,研究鞍马比赛的姿势
D. 如丁图所示,研究花样游冰的动作
3.2023年10月5日的清晨7时男子马拉松比赛开始,中国选手何杰到40公里的时候加速
开始独自领跑,最终,他以2小时13分02秒的成绩夺冠,这是中国队亚运史上首枚男子
马拉松金牌。以下说法正确的是()
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A.2023年10月5日的清晨7时指的是时刻
B. 何杰到40公里的时候加速,“40公里的时候”指的是时间间隔
C.2小时13分02秒指的是时刻
D. 何杰到40公里的时候加速,40公里指的是位移
4. 在比赛中,三米跳板运动可以竖直向上弹跳的高度约为1米,最终垂直落入水面,选
竖直向上为正方向建立一维坐标系,在此过程中,下面说法正确的是()
A. 以起跳点为坐标原点,从起跳点到落水点的位移为3m
B. 以起跳点为坐标原点,从起跳点到最高点的位移为一1m
C. 从起跳点到落水点的位移,可能与坐标凰点有关
D. 从起跳点到最高点的位移,一定与坐标凰点的选择无关
5. 比赛中,运动员将足球踢向斜台,如图所示,则斜台给足球的弹力方向为()
A.沿v方向
B. 垂育于斜斜向左!:力
C.沿v方向
D. 先沿v的方向后滑的方向
二、传感器(10分)
传感器是一种能够检测和测量物理量的装置,通过将物理量转化为电信号或其他可感知
的形式,可以帮助我们获取关于物理世界的信息。
6. 有关位移传感器的说法不正确的是(
)
A. 位移传感器的发射器装有红外线和超声波发射器,接收器装有红外线和超声波接收器
B. 测量时,发射器向接收器只发射一种红外脉冲,接收器只接收红外线脉冲信号
C. 开始计时起,接收器接收红外和超声信号的时间分别为4.和t:计算机根据二者的时
间差和空气中的声速,计算出发射器和接收器之间的距离
D. 位移传感器忽略红外线传播的时间,因为其对实验的影响忽略不计
7. “用D1S测定瞬时速度”的实验装置如图所示,挡光
片宽度为5x10m:当小车从高处滑下时,实验中挡光
片通过光电门的时间为0.02s,则小车上的挡光条开始挡
光时的近似瞬时速度为
m/s,这个计算出的
挡光片
瞬时速度值比真实的瞬时速度值
.(选填
“偏大”、“偏小”或“两者相等”)
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8. 如图甲所示,通过一拉力传感器(能测册力大小的装置)水平向右拉一水平面上质量5.0k
的木块,A端的拉力均匀增加,0~,时间内木块静止,木块运动后改变拉力,使木块在2后
做匀速直线运动。计算机对数拥拟合处理后,得到图乙所示拉力随时间变化的图线,下列说
法正确的是(g取10m/s?)()
//N
拉力传器
A. 当F=6.0N时,本块与水平面间的摩擦力f,三8.0N
8. 若继续增大拉力至F=10.0N,则木块与水平面间的摩擦力f2=10.0N
C. 木块与水平面间的动摩擦因数为u=0.16
D. 木块与水平面间的动摩擦因数为u=0.17
三、自由落体运动(21分)
研究自由落体运动对我们的生活各方面都有很重要的意义。
9. 某房檐上一小石子从静止摔落,下落过程中所受空气阻力可忽略不计。小石子运动的位
移-时间图像可能为()
{__#_{#
10. 如图是用频闪周期为t的相机拍摄的一张真空中羽毛与苹果自由下落的局部频闪照片。
(1)这个实验表明:如果我们可以减小 对物体下落运动的影
响,直至其可以忽略,那么重量不同的物体下落快慢程度将会相同。
(2)(多选)关于提供的信息及相关数据处理,下列说法中正确的
__C
是()
A 一定满足关系x1:x2:x3=1:4:9
_D
B.一定满足关系x1:x2:x3-1:3:5
C. 苹果下落的加速度大小为-
D.羽毛下落到C点时的速度大小为
11. 从离地面720m的空中自由落下一个小球,不计空气阻力,取a=10m/s}
(1)小球经过多长时间落到地面?
(2)自小球开始下落开始计时,求小球在最初2s内及最后2s内的位移大小;
(3)求小球下落时间为下落总时间的一半时的速度。
四、物理与生活(27分)
物理学与工农业生产、日常生活的联系极为密切。物理规律本身就是对自然现象的概括
和总结,而我们人类对大自然的认知是永无止境的,只要我们勤于现察,善于思考,勇于实
践,敢于创新,从生活走向物理,从物理走向社会,你就会发现:物理就在我们身边。
12. 高速公路路旁有许多交通标志,图甲是限速标志,图乙是路线指示标志。80km/h和
1ookm分别代表的是( )
杭州
A. 平均速度、位移
100km
B. 平均速度、路程
80
C. 瞬时速度、位移
N
甲
D. 瞬时速度、路程
13. 一个小球运动的频闪照片如图所示,下列一定正确的是(
_
A.加速度向左
B.速/度向左
C.加速度向右
□C。。
D. 速度向右
14. 放在水平桌面上的苹果,处于静止状态,下列说法中正确的是(!
A. 由于桌面发生微小的形变,对苹果产生垂直于桌面向上的弹力
B. 由于桌面发生撤小的形变,对桌面产生垂直于桌面向下的弹力
C. 由于苹果发生微小的形变,对桌面产生垂直于桌面向上的弹力
D. 由于苹果发生微小的形变,使果受到重力作用
15. 如图所示,用手握住玻璃杯始终保持静止,下列说法正确的是()
A. 手提得越紧,怀子受到的摩擦力越大
B. 手握得越紧,杯子与手之间的静摩擦力越大
C. 不管手掘得多紧,杯子受到的摩擦力总是一定的
D 杯子受到的摩擦力必须大于其重力才能静止
16.(多选)中围书法历史悠久,是中华民族优秀传统文化之一,在书笔画中,长的写
法要领如下;起笔时一顿,然后向右行笔,收笔时略向右按,再向左上回带,该同学在水平
桌而上平铺一张白纸,为防打滑,他在白纸的左侧近边缘处用镇纸压住,则在向有行笔的
过程中()
A. 纸受到向左的摩擦力
_镇纸
B. 毛笔受到向左的摩擦力
C. 白纸只受到向右的摩擦力
D. 桌面受到向右的摩擦力
17. (多选)如图所示,某同学用来锻炼身体的拉力器并列装有三根相同的弹赞,每根弹等
的自然长度都是40cm。一次锻炼时,他用600N的力把弹赞拉长至1.4m;
进
则)
A. 他的每只手受到拉力器的拉力为300N
B. 每根弹赞产生的弹力为200N
C. 每根 赞的劲度系数为200N/m
D 每根弹赞的劲度系数为600N/m
18. (多选)甲、乙、丙三位同学同时同地出发做直线运动,他们的位移一时间图像如图所
示。在20s内,它们的位移和路程及平均速度和平均速率的大小关系是(
A. 位移大小和路程均相等
4xm
B. 位移大小相等,路程s>sz=$
50
C. 平均速度大小相等,平均速率vvz=w
D. 平均速度大小相等,平均速率v>→vz
19. 折返跑是体育课中经常进行的一项运动,既能培养耐力,又能锻炼短距离内的爆发力.
某学生进行折返跑过程的v一t图像如图所示,下列说法中正确的是()
A 2s末该同学开始往回路
.wm.s-1
_____.
B. 在2s~4s内,该同学作匀减速直线运动
C. 在4s~6s内,该同学的加速度为-3m/s
D. 该同学离出发点的最远距离为9m
五、汽车(27分)
汽车在现代生活中扮演着重要的角色。它们为人们提供了便捷的交通方式,改善了生活
质量,促进了经济发展,提供了紧急救援能力,促进社会联系,并方便了货物运输和物流。
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20. 甲、乙两辆汽车在同一水平公路上做直线运动,若在描述它们运动情况时规定甲的运动
速度方向为正方向,得出它们运动的加速度分别为a.-0.4m/s3,a"-0.4m/s3.那么由此
而得出的正确判断是()
A. 甲车的加速度大于乙的加速度
B. 甲、乙两车的运动方向一定相反
C. 甲做的一定是加速运动,乙车做的一定是减速运动
D 甲车的加速度方向一定与速度方向相同
21.“急动度”表示加速度随时间的变化率,在实际应用中是一个重要的概念,在汽车工程领
域急动度被用来衡量乘客的舒适程度,急动度的单位应是(
A.m/s3
B.m/s2
C. M/s
D.M/s2
22.(多选)关于汽车,下列说法正确的是()
A. 汽车受到的重力指向地心
B. 汽车受重力的同时,它也对地球产生引力
C. 汽车受到的重力总是垂直水平面向下
D 汽车匀速行驶时,它不受重力作用
23. 一辆汽车在平直公路上做刹车实验,0时刻起,汽车运动过程的位移与速度的关系式为
x=(10-0.1v)m,下列分析正确的是()
A. 上述过程的加速度大小为10m/s
B.0时刻的初速度为10m/s
C. 刹车过程持续的时间为5
D 刹车过程的位移为5m
24. 近两年,交警将“礼让行人”作为管理重点,“斑马线前车让人”现已逐渐成为一种普遍现
象,如下图所示。司机小赞驾车以54km/h的速度,在平直的城市道路上沿直线行驶。看到
斑马线有行人后立即以3m/s2的加速度刹车,车停住时车头刚好碰到斑马线。等待行人9s
后(人已走过),又用了6s时间匀加速至原来的速度。开始刹车时设为计时起点(即t=0)
则:
(1)求车第3s末的瞬时速度大小;
(2)求车前6s内的位移大小
(3)求车重新启动阶段的加速度大小
(4)求从开始刹车到恢复原速这段时间内车的平
均速度大小(结果保留两位有效数字)。
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