第八单元（单元测试）-2024-2025学年二年级上册语文统编版

第八单元综合素养评价 部编版语文二年级上 时间：60分钟 满分:100分 一、将汉字按要求分类。(填序号)(6分) ①群 ②场 ③利 ④影 ⑤朗 ⑥伤 左窄右宽： 左宽右窄： 左右等宽： 二、给加粗字选择正确的读音，用“✔”标出。(6分) 转弯(zhuǎn zhuàn) 纳闷(mēn mèn) 使劲(jìn jìng) 转圈(zhuǎn zhuàn) 漂流(piào piāo) 幸福(xìn xìng) 三、读拼音，写字词。(16分) yé ye zā shén qì huó xiàn 给亮亮 了一个 zhuā jiù guǎng chǎng 的风筝，亮亮起它奔向放飞。忽然， jí de shāng xīn kū 风筝被吹跑了，他直跺脚，地了。 四、比一比，组词语。(8分) 场( ) 移( ) 爪( ) 秧( ) 杨( ) 央( ) 瓜( ) 话( ) 五、选词填空。(填序号)(4分) 1.风筝乘着风在天空中( )着。 ①漂荡 ②飘荡 2.落叶在河流中( )着。 六、[新趋势·任务型学习]班里准备出一期动物主题的黑板报，请你完成搜集资料的任务。(13分) 1.任务一：给动物分类。(填序号)(6分) ①狼 ②鸽子 ③虾 ④白鹤 ⑤羚羊 ⑥螃蟹 地上跑的： 天上飞的： 水里游的： 2.任务二：补充与动物有关的词语。(4分) 如( )得水 惊弓之( ) ( )吞( )咽 3.任务三：给动物匹配正确的叫声。(3分) ①呱呱呱 ②叽叽喳喳 ③嘎嘎嘎 (1) ，池塘里游来一群小黄鸭。 (2)小鸟 地叫着，青蛙在荷叶上 地唱歌。 七、照样子，写句子。(4分) 1.如果你愿意和好，就放一只风筝吧！ 如果 ，就 2.纸船漂到了小熊家门口。→纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口小鱼游到了石缝里。→ 八、回顾课文，完成练习。(填序号)(8分) 1.《狐假虎威》中，描写狐狸的词语是 ，描写老虎的词语是 。 ①摇头摆尾 ②东张西望 2.《纸船和风筝》一文告诉我们：朋友之间要 。 ①斤斤计较 ②相互谅解 3.《风娃娃》这篇课文告诉我们：做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对 有用， ①自己 ②别人 九、课内阅读。(8分) 森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看□呀□一只大老虎□大大小小的野兽吓得撒腿就跑□ 老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。 1.在文中的“□”里填上恰当的标点符号。(4分) 2.野兽们为什么吓得撒腿就跑?( )(2分) A.他们害怕老虎。 B.他们害怕狐狸。 3.用“﹏”在文中画出“狐假虎威”的意思。(2分) 十、(名校期末真题)阅读《骄傲的螃蟹》，回答问题。(12分) 螃蟹有一对大钳子，觉得自己很威风，就非常骄傲，看见谁都爱理不理的。池塘里的很多小动物都不愿意和它玩，可是螃蟹却说：“我多威风啊，怎么会和你们玩呢?” 有一天，螃蟹被几条粗粗的水草缠住了。 它钳呀钳，怎么也钳不断水草，因此被困在了水底。它害怕极了。 小鱼看见了，赶紧找来小伙伴们帮忙。大家一起努力，终于把螃蟹救出来了。螃蟹红着脸对大家说：“谢谢你们！”从此以后，螃蟹再也不骄傲了，它和小动物们一起玩耍，交了很多好朋友。 1.根据短文内容填空。(3分) ( )的水草 ( )的脸 ( )的螃蟹 2.加点词语“爱理不理”的意思是螃蟹看见谁都( )(2分) A.不想搭理 B.非常热情 C.不讲道理 3.[新趋势·思维导图]螃蟹的心情发生了怎样的变化?(3分) 螃蟹（有对大钳子）（被水草缠住）（被大家救出）惭愧 害怕 骄傲 心情 （ ） （ ） （ ） 4.螃蟹“红着脸”是因为 。(2分) 5.读了这个故事，我知道了( )(2分) A.自己很威风的时候，就可以对谁都爱理不理。 B.不喜欢的朋友遇到困难，我们可以不用管他。 C.我们不能总是自以为是，要和朋友团结友爱。 十一、(名校期末真题)看图写话。(15分) 看图想一想，小蜜蜂为什么没有蜂蜜吃? 后来谁帮助了它? 以后它会怎么做呢? 请你合理发挥想象，编一个小故事。 第八单元综合素养评价参考答案 一、②⑥③④①⑤ 二、zhuǎn mèn jìn zhuàn piāo xìng 三、爷爷 扎 神气活现 抓就 广场 急得 伤心 哭 四、示例：广场 杨树 秧苗中央 爪子 西瓜 生活说话 五、1.② 2.① 六、1.①⑤ ②④ ③⑥ 2.鱼 鸟 狼 虎 3.(1)③ (2)② ① 七、1.示例：没有春天的播种没有秋天的收获 2.小鱼游哇游，游到了石缝里。 八、1.① ② 2.② 3.② 九、1., , ! 。2. A 3.狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。 十、1.粗粗 红红 骄傲 2. A 3.③② ① 4.觉得自己以前做错了5. C 十一、略 学科网（北京）股份有限公司 $$