第11课 中国古代的民族关系与对外交往 课件-2024-2025学年高二历史上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理

高考试题练习，导入新课 （2023年海南高考）种植桑、枣树是唐宋以降施仁政的象征。宋太祖下诏“广植桑枣者”免税，“伐桑枣为薪者”治罪；西夏有“禁民伐桑枣为薪”的规定；金朝也规定“凡桑枣，民户以多植为勤”，即使户籍少的猛安谋克也须拿出十分之一的土地种植桑枣。上述现象说明两宋时期统一多民族国家的发展表现在 A．疆域拓展 B．民户管理 C．文化认同 D．政权认同 答案：C。 解析：根据材料可知，西夏、金朝认同宋朝鼓励种植桑树和枣树，禁止伐桑枣为薪的做法，体现了周边少数民族政权对中原文化的认同，故选C项。西夏和金朝属于独立王朝，不属于宋朝的疆域，排除A项；材料不能体现民户管理，排除B项；西夏、金朝和宋朝属于不同的政权，周边少数民族认同的是中原政权的文化而不是政权本身，排除D项。 导言：中国古代周边少数民族与中原王朝有着千丝万缕的联系，正是因为这样，学习中国古代的民族关系与对外关系，有着重要的意义。今天我们就来学习第四单元民族关系与国家关系。在中国漫长的历史进程中，各民族迁徙汇聚，交流互补，冲突交融，推动了中国统一多民族国家的发展。在这一过程中，民族交往交流交融是主流。中国统一的多民族国家的发展经过了五个阶段。秦汉时期建立了统一多民族封建国家；魏晋南北朝时期，各民族大迁徙、大交融；隋唐时期，各民族在大一统条件下大交融、大发展；宋辽夏金元时期，政权并立，各民族的交往交流交融也并未中断；元明清时期统一多民族国家得到巩固和发展的时期。 第四单元 民族关系与国家关系 民族关系是指民族与民族之间因政治、经济、文化、社会等方面的联系而形成的相互关系。 国家关系是指国与国之间的关系 中国古代 世界近代 中国当代 11课 中国古代的民族关系与对外交往 12课 近代西方民族国家与国际法的发展 13课 当代中国的民族政策 14课 当代中国的外交政策 重点:中国古代的民族政策、边疆管理与统一多民族国家的形成与巩固;西方民族国家形成的特点与国际法产生的意义。 难点:近代西方民族国家与国际法;民族关系和国家关系的区别与联系。 第十一课 中国古代的民族关系与对外交往 前言：在中国漫长的历史进程中，各民族迁徙汇聚，交流互补，冲突交融，推动了中国统一多民族国家的发展。在这一过程中，民族交往交流交融是主流。中国统一的多民族国家的发展经过了五个阶段。秦汉时期建立了统一多民族封建国家；魏晋南北朝时期，各民族大迁徙、大交融；隋唐时期，各民族在大一统条件下大交融、大发展；宋辽夏金元时期，政权并立，各民族的交往交流交融也并未中断；元明清时期统一多民族国家得到巩固和发展的时期。 【课标要求】 了解中国古代的民族政策和边疆管理制度，认识中国作为统一多民族国家的发展历程，以及中国古代处理对外关系的体制。 【教学重点、难点】 重点：中国古代的民族政策和边疆管理制度；中国古代处理对外关系的基本体制。 难点：民族关系和对外关系的区别。 第十一课 中国古代的民族关系与对外交往 【高考链接】 第十一课 中国古代的民族关系与对外交往 时间 地方卷 2024 广东·鲜卑民族习俗依然得到保留和延续 安徽·魏晋时期汉族与少数民族的互市交易 湖南·明朝保留蒙古文化元素 2023 湖北·唐朝重视边境民族地区的社会治理 河北·华夏文化认同观念 重庆·清朝皇帝与蒙古王公的关系 2022 湖北·秦汉统一多民族国家形成与发展 山东·秦汉相马理论与技术的重视与发展 重庆·西汉中期蜀文化逐渐融入到汉文化中 海南·西晋时经济往来促进民族交融 浙江·元朝的实行土司制度 广东·清代广州处于中外交流的前沿 精讲点拨 一、中国古代的民族关系 （一）秦汉时期的民族关系 1、秦朝时期的民族关系 (1)分布： ①秦朝是我国统一多民族国家历史的开始；②秦朝周边生活着众多民族。（匈奴、夫余、乌桓、羌、氐、夷、越等民族） (2)措施： ①中央：设官管理秦朝设典客、典属国等官职来管理民族事务（典客：秦置，为九卿之一）； ②地方：北逐匈奴，修筑长城（北方：军事）。南抚夷、越，在今天的两广地区设立了南海郡、桂林郡、象郡等（南方：行政管辖）。 2、汉朝时期的民族关系 （1）设官：设大鸿胪管理民族事务。（秦朝典客沿变而来） （2）管理： ①军事打击。汉初对匈奴采取和亲的政策，汉武帝时期北击匈奴。 ②行政管辖。设武威、张掖、酒泉、敦煌四郡，合称“河西四郡”，成为中原前往西域的要道。设西域都护府(定位汉朝)，作为管理西域的军政机构。在东北，西汉设乌桓校尉。 ③实行屯戍政策 材料： 西汉的屯田，是巩固新拓疆土的重要措施之一。屯田卒本身，也是边塞防御的手段之一，同时屯田区又为徙民、设县做好了基础准备。……西方的屯田卒，不仅从事农业生产，而且在有战事时参加战争。他们在西域且耕且战，对确立汉朝在西域的统治，起到了重要的作用。 ——刘永强《两汉西域经济研究》 根据材料并结合所学，分析屯戍制度的作用。 作用：①有利于抵御匈奴的入侵。②降低了军费开支，在一定程度上减轻了人民负担。③有利于边疆的开发。④推动了民族经济、文化交流，促进了民族交融。⑤有利于统一多民族国家的巩固和发展，⑥为曹魏屯田制奠定了基础。 （二）三国两晋南北朝的民族交融国两晋南北朝的民族交融 根据材料归纳魏晋南北朝时期促进民族交融的概况和途径 魏晋南北朝时期的民族交融 东汉以来，西部、北部边陲的一些少数民族不断向内地迁徙。到西晋时，内迁的民族主要有匈奴、羯、氐、羌和鲜卑等。他们建立政权，学习汉族的典章制度，各族间彼此频繁接触，通婚杂居，互相影响。5世纪，鲜卑族建立的北魏政权统一北方，推行汉法，进一步推动民族交融。在南方，三国时期的吴、蜀两国以及东晋、南朝的经济开发，加强了南迁中原人民与东南、西南地区人民的交融。 （1）概况：民族大交融 （2）主要途径：①少数民族内迁；②民族交流，通婚杂居；③少数民族统治者的改革；④北民南迁；⑤联合斗争。 （三）隋唐至两宋时期的民族关系（581—1276年） 1.隋朝时期的民族关系 （1）民族事务管理机构与制度 ①管理机构：尚书省的礼部及鸿胪寺。礼部的礼部司负责朝聘及册封各名族首领的礼仪，主客司负责各族朝见事宜，鸿胪寺负责宾客接待礼仪。 ②制度：隋朝在边疆主要推行郡县制，但以边疆民族的豪酋大姓任郡守、县令。 一、中国古代的民族关系 （三）隋唐至两宋时期的民族关系（581—1276年） 1.隋朝时期的民族关系 （1）民族事务管理机构与制度 （2）隋朝民族关系的概况：（581—618年） ①北方、西北：隋初， 突厥、吐谷浑、党项等周边民族先后归服隋朝。北方的突厥分裂为东西两部，东突厥接受隋朝管辖，遣使入朝，西突厥与隋朝也保持密切关系。 ②南方：隋朝加强了对岭南地区各族的统治。开皇九年（589年），百越女首领冼夫人被册封为谯国夫人，为隋朝在岭南的统治起到了重要作用。 ③台湾：隋朝加强了与流求（今中国台湾）的接触，曾三次派人抵达流求。如：在大业三年（607年）和大业六年（610年）先后派朱宽、陈棱等人抵达流求。 一、中国古代的民族关系 （三）隋唐至两宋时期的民族关系（581—1276年） 2、唐朝（618—907年） ⑴政策：开明的民族政策。战争：西北：突厥、吐谷浑、党项等周边民族先后归附；西北边疆各族称唐太宗为“天可汗”、（西南）和亲、会盟：文成、金城公主入藏，唐蕃会盟。册封：南诏的王经唐朝加封。 ⑵边疆管理机构：大都护府、都督府、羁縻州。西北设安西、北庭大都护府，北方设安北、单于大都护府 ，东北设安东大都护府，南方设安南大都护府。 西北边疆各族西北边疆各族称唐太宗为“天可汗 和亲、会盟： 西南与吐蕃和亲、会盟； 册封： 南方南诏13个王中有10人经唐朝加封，南诏王曾多次遣子弟入唐学习。 唐朝时期的民族关系 册封骨力裴罗 “怀仁可汗” 册封大祚荣 “渤海郡王” 都督府都督、羁縻州刺史由各民族首领担任，由大都护府直接管辖，上统于中央政府。（因俗而治） 都护府和都督府的区别 都护府是在边疆地区设置的特别行政机构，负责边疆的行政和军事管理，直接统治边疆少数民族。大都护府下辖多个都护府，统领周边的都督府和羁縻州，是唐朝边疆管理的最高机构。 都督府是唐朝在内地和部分边疆地区设置的军政合一的地方行政机构，负责当地的行政和军事事务。 对归附的边族地区，唐朝创造性地实施宽松怀柔的“羁縻”政策。 中央政府遵循“全其部落，顺其土俗”的原则，在内附各族部落中设置一种不同于内地的特殊行政区划，分为羁縻都护府、都督府、州、县四级。羁縻州的长官多由原先的部落首领担任，可以世袭，朝廷则颁发印信予以确认。部落首领保持其原有的称号与权力，统领原先的部众，自理内部事务，依照本族习俗生活，中央政府不加干预。 ——《大学中国史》 依据材料，概括羁縻政策的特点并分析其作用。 【深化理解】羁縻政策 “羁”就是用军事和政治的压力加以控制 “縻”就是以经济和物质利益给以抚慰 作用： ①加强对边疆的管理，有利于边疆的稳定； ②促进民族融合； ③有利于边疆的开发和与内地的经济文化交流。 ④促进统一多民族封建国家的发展 特点： ①不改变部落原有社会组织和风俗(因俗而治)； ②长官由原部落首领担任可以世袭(以夷制夷)； ③名义臣服，形式上由中央统一，有一定自治权； ④既体现少数民族因俗而治的一面，又体现与中原体制一体化的一面。 一、中国古代的民族关系 （三）隋唐至两宋时期的民族关系（581—1276年） 3.两宋时期的民族关系（960—1127—1276年） 观察两幅地图并结合所学，分析宋朝的民族关系的特点以及带来的影响 （1）特点：①宋朝先后与辽、西夏、金等政权长期并立，时战时和。 南北面官 仿照宋朝建立官制 基本沿袭唐宋制度猛安谋克制 榷场贸易 绍兴和议 隆兴和议 嘉定和议 榷场贸易 庆历和议 观察两幅地图并结合所学，分析宋朝的民族关系的特点以及带来的影响 1、特点：①宋朝先后与辽、西夏、金等政权长期并立，时战时和。②辽、西夏、金、大理等政权都吸收了中原王朝的政治制度、治理经验和文化。③即使在局部政权割据、争战状态下，各民族的交往交流交融也没有中断过。 2、影响：①少数民族政权隔断了陆路联系，促使宋代发展海上丝绸之路；②南方经济发展并超过北方，经济重心南移完成；③各族割据战争，交流交往中进一步加强了民族交融。 课堂练习 1．考古发掘证实,在新疆塔里木盆地西北边缘丝绸古道荒漠中发现了大片西汉时期屯田(军人以军事建制垦荒种地)及官署遗址群,遗存包括民居、水渠和防御性建筑等。这一发现蕴含的重要历史信息是(　　) A.西汉政府着力保护丝绸之路畅通 B.汉代先进生产技术传入西域 C.西域与中原的交往源远流长 D.西汉政府对西域实行有效管辖 2、有学者在吐鲁番考古时发现了大量唐朝文书,其中公文书内容涉及土地、户籍、赋役、军事、诉讼和馆驿等,私文书内容多为借贷、买卖契约等;此外还发现了《千字文》等蒙书。材料反映出当时 (　　) A．西域地区全面接受了中原文化 B．唐朝有效加强了对西域的管理 C．唐朝实行大一统的文化政策 D．西域地区社会经济文化得到发展 B D 一、中国古代的民族关系 （四）元明清时期的民族关系 1.元朝时期的民族关系（1271—1368年） （1）背景：结束了唐末五代以来政权长期并存和对峙的局面， 完成国家统一。 （2）措施： 中央——设宣政院，掌管全国佛教，并统辖西藏地区的军政事务；政策——“行汉法”；民族歧视和压迫； 地方——①西南：封八思巴为帝师，管理宣政院，代表中央管辖佛教和藏族事务，西藏正式归入中央版图；②东北：云南，设行省，征发赋役；③西域：设北庭都元帅府、宣慰司管理军政事务；④东南：设澎湖巡检司经略台湾。 合作探究 阅读材料，完成下列要求 材料一　唐是继秦汉之后我国历史上的又一次大规模的统一时期。在经历了魏晋南北朝的民族交融后,唐朝在“就申好睦,静乱息民”治边思想的指导下,推行以怀柔为主的边疆民族政策,实现了“和同为一家”,唐太宗还被草原各族共同尊奉为“天可汗”。 材料二　元朝结束了唐末五代以来多个政权长期并存和对峙的局面,再度完成了全国的统一,疆域空前辽阔。为巩固边防,元朝对边疆地区实行广泛而直接的管理,“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边,唐所谓羁縻之州,往往在是,今皆赋役之,比于内地”。虽然元朝只统治了近百年,但在其统治期间,中原和边疆地区的民族交融,不仅改变了统一多民族国家的传统结构和狭隘的民族观念,而且还为中华民族的进一步形成创造了条件。 ——以上材料均摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》 (1)根据材料一并结合所学知识,列举唐朝边疆治理的具体措施并简析治理的意义。 (2)结合材料二并结合所学知识,说明元朝边疆治理的新发展。综合上述材料,指出古代国家治理边疆所蕴含的政治智慧。 答案：措施:①设置安西都护府和北庭都护府;②唐蕃和亲、会盟;③册封靺鞨部首领大祚荣为渤海郡王。 意义:①维护了边疆地区的稳定;②促进了边疆地区的开发;③促进了民族的交往、交流、交融,推动了统一多民族国家的发展。 答案：新发展:①实行行省制,边疆治理呈现出与内地一体化的趋向;②中央设置宣政院,对西藏地区进行直接管理。 智慧:①在继承中创新;②以和为贵;③坚持大一统原则;④因俗而治。 课堂检测 1.(2024·河南省·月考试卷)史学家翦伯赞诗云:“汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。”作者盛赞的历史事件是(　 　)。 A.汉武帝大破匈奴 B.汉朝和亲匈奴 C.窦宪出击北匈奴 D.张骞开通西域 【解析】材料“何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年”是对王昭君出塞和亲带来边境和平的描述,这主要与汉朝和亲匈奴有关,B项正确;A、C、D三项与材料无关,均排除。 2.(2024·陕西省·月考试卷)唐代诗人王建《凉州行》中写道:“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。驱羊亦著锦为衣,为惜毡裘防斗时。养蚕缲茧成匹帛,那将绕帐作旌旗。城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。”该诗歌着重反映(　 　)。 A.民族间出现交流交融 B.唐蕃之间的友好相处 C.曲辕犁传入吐蕃地区 D.匈奴内迁加速封建化 【解析】材料“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍”“城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐”反映了少数民族与汉族的经济、文化交流交融的情况,A项正确;材料反映的是少数民族与汉族的经济、文化交流交融,而不是“唐蕃之间的友好相处”,排除B项;材料没有涉及曲辕犁的信息,排除C项;材料没有涉及匈奴,排除D项。 B A 一、中国古代的民族关系 （四）元明清时期的民族关系 2、明朝时期的民族关系（1368—1644年） （1）中央：设礼部、鸿胪寺、提督四夷馆（培养少数民族翻译人才）管理民族事务； （2）地方：北方-修长城、设“九边”、开马市；东北-设都司、卫、所对女真等族进行管理；西南-设土司（各族酋长世袭任职，进贡，征调军兵，因俗而治）；西藏-建立羁縻性质的都司，进行贡赐、茶马贸易。 2.明朝 （2）边疆管理： ②实行羁縻政策 东北： 都司、卫、所，对女真等族管理。 西北： 设赤斤蒙古、沙州、哈密等卫。 西南： 设土司 卫所和土司官员由各族酋长世袭任职，统领部属，按时向朝廷进贡土物，接受朝廷征调军兵。 西藏： ①册封：敕封僧俗领袖为“王”“法王” ②行政管理：建立羁縻性质的都司(乌思藏都司) ③经济交流：贡赐、茶马贸易。 北方： 鞑靼首领俺答汗与明朝订立和议，接受明朝册封。 一、中国古代的民族关系 （四）元明清时期的民族关系 3、清朝时期的民族关系 （1）措施： 中央——设理藩院管理边疆民族事务； 地方——①北方：满蒙联姻，加强对漠南蒙古族的控制；②西北：平定噶尔丹，土尔扈特部回归，巩固西北边疆；在青海设西宁办事大臣，在新疆设立伊犁将军，总领军政事务；③西藏：设驻藏大臣；册封 “达赖喇嘛” 和“班禅额尔德尼”；④西南：“改土归流”废世袭土官，选派有任期的流管进行管理；东南：在台湾设府，隶属福建省。 （2）意义：清朝基本确立了今日我国的版图。 【知识拓展】宣政院与理藩院的异同 宣政院 理藩院 不 同 点 朝代 职能 相同点 元朝 清朝 掌管全国佛教事宜和 藏族事务的中央机构 掌管边疆民族事务的最高权力机构，也管辖部分外交事务。 ①都是法定的中央机构；都管理少数民族事务。 ②作用：都促进了民族间交流、交往与交融； 都推动统一多民族封建国家的巩固和发展 【拓展提升】中国古代各民族交往交流交融的方式有哪些？ 民族迁徙：如汉朝向北方大量移民；魏晋时期北方少数民族的内迁 民族战争：如秦汉与匈奴之间的战争；宋朝与辽、西夏、金之间的战争 友好交往（互市贸易）：如唐朝与回纥之间互派使节，明朝在边境与蒙古、女真开展贸易 政治改革：如北魏孝文帝改革 和亲联姻：如西汉与匈奴和亲，清朝前期的满蒙联姻 会盟和议：如唐朝与吐蕃的“长庆会盟”，北宋与辽的“澶渊之盟” 进行册封：如唐朝册封南诏王，明朝敕封西藏僧俗领袖，清朝册封达赖班禅 设置机构：如秦朝设立南海三郡；西汉设西域都护 课时对点练 1.朱元璋颁旨绘制的《大明混一图》将中国描绘的异常庞大,而将印度半岛、印度洋、阿拉伯半岛、波斯湾及非洲大陆描绘的比实际更小。该图着重描绘了明朝各级治所、山脉、河流的相对位置,镇寨堡驿、渠塘堰井、湖泊泽池、边地岛屿以及古遗址、古河道等共计一千余处。这(　　) A．推动了明初朝贡贸易的发展 B．制约了明朝的长远发展 C．实现了中央对地方的完全控制 D．阻断了中外文化的交流 答案：D。 解析：明太祖朱元璋颁旨绘制的《大明混一图》，着重描绘并放大中国，将印度半岛等亚非其他地区缩小，体现了天朝上国的传统观念，这种观念制约了明朝的长远发展，故D项正确；《大明混一图》的绘制并非明初朝贡贸易发展的原因，故A项排除；明初中外文化的交流并未被“阻断”，故B项排除；《大明混一图》体现的是天朝上国的传统观念，并不能体现中央对地方的“完全控制”，故C项排除。 2.(2024·云南省·月考试卷)自1709年起政府根据当时西藏的情况,派官直接管辖西藏事务1884年,清政府改变了以往“因俗而治”的统治政策在新疆设立行省。在清末新政期间,清政府将东北省的军府制改为行省制。这表明清政府 A.已有效防范外国势力的侵略 B.近代民族国家观念有所加强 C.仍然有扩大统治区域的意图 D.通过巩固边疆来抵制国内革命 答案：B。 解析：1709年，清政府派官直接管辖西藏事务。但是近代以来，清政府改变了以往“因俗而治”的边疆管理政策．对其采取了更为有效的管理措施，这表明清政府近代民族国家观念有所增强，故B项正确。材料中清政府的措施并不能有效防范外国势力的侵略，故A项错误。材料未体现清政府有扩大统治区域的意图和希望通过巩固边疆来抵制国内革命，故C、D两项错误。 朝代 中央机构 边疆管理机构 册封会盟 和亲联姻 战争 秦 典客、典属国 两广地区设三郡等 北击匈奴 汉 大鸿胪 河西四郡，西域都护府，乌桓校尉，屯戍政策 册封谯国夫人 昭君出塞 攻打匈奴 隋 礼部 鸿胪寺 边疆推行郡县制 唐 设大都护府、都督府，羁縻州等 加封南诏王；唐蕃会盟 文成、金城公主入藏 击败突厥 明 礼部、鸿胪寺、四夷馆 设“九边”军镇；北部设都司、卫、所，西南设土司 敕封西藏僧俗领袖为法王 满蒙联姻 清 理藩院 设伊犁将军；设驻藏大臣；西南“改土归流” 册封达赖班禅 平定准噶尔部叛乱 【归纳总结】中国秦汉到明清的民族关系 特点：①设立完善的边防体系 ②形式多样 ③因俗而治 ④恩威并举 趋势：统一的多民族国家不断巩固发展。 课前复习 2024年11月2日课前复习默写内容 1.写出中国秦汉到明清的民族关系的特点和发展趋势。 2.写出宣政院与理藩院的相同点。 1.写出中国秦汉到明清的民族关系的特点和发展趋势。 2.写出宣政院与理藩院的相同点。 特点：①设立完善的边防体系；②形式多样；③因俗而治；④恩威并举。 趋势：统一的多民族国家不断巩固发展。 相同点：①都是法定的中央机构；都管理少数民族事务。 ②作用：①都促进了民族间交流、交往与交融；②都推动统一多民族封建国家的巩固和发展。 【课标要求】 了解中国古代的民族政策和边疆管理制度，认识中国作为统一多民族国家的发展历程，以及中国古代处理对外关系的体制。 【教学重点、难点】 重点：中国古代的民族政策和边疆管理制度；中国古代处理对外关系的基本体制。 难点：民族关系和对外关系的区别。 第十一课 中国古代的民族关系与对外交往 新课内容 二、中国古代的对外交往 1、先秦时期的对外交往:早在先秦时期，以中原为核心的华夏文明与域外有广泛的交往交流。 2、秦汉时期对外交往:①打通陆海丝绸之路②路上丝绸之路，甘英出使大秦（罗马帝国）；③海上丝绸之路，最远航行到印度南部;④光武帝赐倭国国王金印。 汉倭奴国王金印 新课内容 二、中国古代的对外交往 2.隋唐时期 （1）背景：隋唐时期，政治统一，对外关系空前发展，经济、文化交流活跃； （2）史实 陆路交通:①西域：与西域商路畅通，隋炀帝命裴矩驻张掖，掌管通商事务。 ②西亚：唐朝与大食国的接触，使造纸术等中国技术传到了阿拉伯地区 。 海陆交通：①东南亚：隋朝常骏从南海郡（今广东广州）出航到达赤土国（马来半岛南部），国王亦遣其子随常骏来到中国。 ②日本：向唐朝派遣唐使近20次，每次都有留学生、学问僧随船而来，将唐朝文化带到日本。 二、中国古代的对外交往 3.两宋时期 特点：北方陆路交通阻隔，海路渐趋发达； （1）恢复了唐朝由广州出发经越南到阿拉伯的旧路 （2）开辟了由明州（今浙江宁波）到日本和朝鲜半岛的航路 （3）泉州成为重要的对外贸易港。 4.元朝 特点：通往欧洲的海陆通道都很通畅 13世纪，马可·波罗陆路抵达中国，生活了17年，海路回到欧洲，留下了著名的《马可·波罗行纪》。 东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。 —《马可•波罗行纪》 二、中国古代的对外交往 5.清朝时期 （1）特点： （2）表现： ①致力于维护朝贡体制和朝贡贸易体系； ②民间贸易和走私贸易屡禁不绝； ③随着对外交往增多，清朝对外关系开始缓慢转型。 ①中俄关系：1689年，中俄签订《尼布楚条约》，这是清朝政府签订的第一个边界条约。（平等条约） ②中英关系：18世纪，英国马戛尔尼使团来到中国，试图打开中国市场，清政府拒绝了英国使团的要求，关上了对英交往的大门。 马戛尔尼访华 二、中国古代的对外交 朝贡体系是公元前3世纪到公元19世纪末，在东亚、东南亚和中亚地区以儒家价值为基础而建构的国际关系体系。在这一体系中，朝贡国要定期向中华帝国朝廷进献贡品，中国要对其进行封赏以体现皇恩浩荡、天朝恩典。通过向中原王朝称臣纳贡，朝贡国从中原王朝获取巨大的经济利益，学习到先进的中原文化，获得中原王朝的安全保护。中原王朝的统治者通过“万邦来朝”的形式来彰显自身“德化来远”，以此证明自身统治的合法性。正是这种持续的相互需要，才使得朝贡体系能够维系千年之久……进入近代，在组织严密，实力雄厚的西方商业资本的冲击下，朝贡体系逐渐逊位，在19世纪后期最终解体。 ——摘编自简佳星《浅谈朝贡体系》 【知识拓展】朝贡体系 特点： ①以儒家价值为基础 ②朝贡方与中国交往具有君臣等级色彩 ③厚往薄来、倍偿其价 ④政治目的大于经济目的 ⑤政府垄断、控制 ⑥崇尚睦邻友好、不干涉朝贡方内政 ⑦结构稳定，维系千年 影响： 对朝贡方： ①朝贡方从中原王朝获取了较大的经济利益； ②学习了先进的中原文化； ③得到了中原王朝的庇护。 对中原王朝： ①促进了中外文化交流； ②统治者盲目自大、固步自封，妨碍了古代中国对外部世界的认识，使中国逐渐落后于世界潮流。 阅读材料完成下列要求。 朝贡体系是公元前3世纪到公元19世纪末，在东亚、东南亚和中亚地区以儒家价值为基础以中国中原帝国为主要核心的等级制网状政治秩序体系。在这一体系中，朝贡国接受中华帝国朝廷的诘问并作出陈奏说明，并派人质、侍从来中国，以此表示臣服；还要定期向中华帝国朝廷进献贡品，中国要对其进行封赏以体现皇恩浩荡、天朝恩典。通过向中原王朝称臣纳贡，朝贡国从中原王朝获取巨大的经济利益，学习到先进的中原文化，获得中原王朝的安全保护。中原王朝的统治者通过“万邦来朝”的形式来彰显自身“德化来远”，以此证明自身统治的合法性。正是这种持续的相互需要，才使得朝贡体系能够维系千年之久……进入近代，在组织严密，实力雄厚的西方商业资本的冲击下，朝贡体系逐渐逊位，在19世纪后期最终解体。 ——摘编自简佳星《浅谈朝贡体系》 情境问题：根据材料概括朝贡体系的特点。并分析这一体系走向解体的原因。 答案：特点：①以儒家价值为基础；②朝贡方与中国交往具有君臣等级色彩；③结构稳定维系千年；④政治经济和文化多重联系；⑤崇尚睦邻友好。 原因：①鸦片战争前后西方组织严密，实力雄厚的商业资本冲击；②体系内在的缺陷，如厚往薄来的朝贡贸易；③清朝国力的衰落；④周边国家和地区的发展等。 思考：概括中国古代对外交往的特点 (形式、趋势、路线、内容) 1．形式：交往形式以和平为主，偶有战争 2．趋势：由开放走向封闭 明清以前以开放为主，明清时期，逐步走向闭关自守。 3．路线：由陆路为主转向海路为主 汉朝陆上丝绸之路为主；唐朝海陆并进；宋元时期海路为主 4．内容：对外贸易与文化交流同步进行 如瓷器、丝绸、茶叶等经过丝绸之路传到西方，同时中国古代科技也传入西方，对西方社会有深远影响。中亚、西亚的服饰、宗教、农作物等传入中国，对中国社会产生了重大影响。 益学案问题解析 （教材P68思考点）学思之窗 阅读材料,想一想:明清时期政府对民间海外贸易是如何管控的? 答案：明清两代政府对海外贸易的态度都不是很积极。①明朝开放海禁后,向出海贸易的商船发放“商引”(实际上是一种需要缴纳税款才能获得的准许证),征收“引税”,以对其进行管控。②清朝则通过具有官商性质的“十三行”来垄断对外贸易。 课堂检测 1.(2024·河南省·月考试卷)下面为《明太祖实录》中的部分记载。据此推断,明政府实行海禁政策的目的是(　 　) ◆洪武二年(1369年)正月,倭人入寇山东海滨郡县,掠民男女而去。 ◆洪武三年(1370年)六月,倭夷寇山东,转掠温、台、明州傍海之民。 ◆洪武四年(1371年)十二月……禁濒海民不得私出海。 A.防御倭寇骚扰 B.封锁日本经济 C.限制海外贸易 D.打击走私活动 答案：A。 【解析】据“倭人入寇山东海滨郡县,掠民男女而去”“倭夷寇山东,转掠温、台、明州傍海之民”可知,明初倭寇不断骚扰我国东南沿海地区,为了防御倭寇骚扰,明政府实行海禁政策,A项正确。 2.(2024·河南省·月考试卷)明朝册封鞑靼首领俺答汗，在西藏设行都指挥使司，在黑龙江流域设奴儿干都司。清朝设台湾府，蒙古族地区设盟、旗，新疆设伊犁将军，派驻藏大臣，西南改土归流，设理藩院等。明清时期的这些举措 A. 导致中央集权的弱化 B. 奠定中国的疆域版图 C. 体现经济繁荣与局限 D. 反映辉煌与挑战并存 答案：B。 解析：据题干可知，明清时期在多个边疆地区设置了机构或者实行新的管理措施，加强了对边疆地区的管理，奠定了中国的疆域版图，故选B项。中央集权的弱化意味着地方权力在增强，与题意不符，排除A项；明朝经济繁荣是指农业、手工业和商业进一步发展，局限在于小农经济仍然占主体地位，与题意不符，排除C项；明朝的辉煌是从国力和影响力来讲，挑战则主要是内部危机以及新航路开辟后来自西方的挑战，与题意不符合，排除D项。 3.(2024·浙江省·期末考试)史料是指人类社会历史在发展过程中所遗留下来的，能帮助我们认识、解释和重构历史过程的痕迹。人类对历史的认识和研究离不开史料。下列史料，所反映的主题是 A. 古代中国的对外交往 B. 中华文明多元一体格局 C. 东亚地区的宗藩关系 D. 传统中国朝贡贸易体系 答案：A。 解析：A.题干中“汉委倭奴国王”金印见证了汉代中日交往，唐朝《礼宾图》壁画是对唐朝时期对外交往的反映，井真成是唐朝时期日本遣唐使，井真成墓志拓片见证唐朝时期中日交往，马嘎尔尼是英国的外交官，乾隆接见马嘎尔尼，体现了清朝中英外交往来，故A项正确。B.题干不仅涉及中国还涉及外国，排除B项。C.英国不是中国的属国，排除C项。D.中英之间没有朝贡贸易，排除D项。 4.(2024·云南省·月考试卷)敦煌莫高窟出土的大量隋唐文学写本，其内容既有描述敦煌的“乡土作品”，也有描述塞外风情的异域作品；作者既有生活在敦煌的文士、僧人，也有途经该地的各色商人。这有助于研究隋唐时期 A. 兼容并包的时代特征 B. 市民阶层的价值取向 C. 敦煌文化的中心地位 D. 士商杂糅的发展趋势 答案：A。 解析：A.据题干信息可知，河西走廊西部尽头的敦煌莫高窟，是古代丝绸之路上曾经发生过的不同文明之间对话和交流的重要见证，隋唐时期的敦煌也体现出多民族经济、文化和艺术等方面的交流，反映出兼容并包的时代特征，故A正确。B.市民阶层主要指的是城市居民，包括商人和手工业者等，题干未体现，故排除B。C.敦煌文化地处边疆，未居于中心地位，故排除C。D.士商等阶层杂糅未体现，故排除D。 5.(2024·贵州省·单元测试)唐中宗时，吐蕃使团曾与李邕为代表的皇家球队举行马球比赛，皇帝亲临观看；高丽、日本等国也有与唐王朝进行马球竞技的文字记载；新科进士及第后，会在长安月灯阁举办马球竞技以示庆祝。据此可知，马球运动（　　） A. 推动中外交流 B. 主导体育发展 C. 影响价值导向 D. 彰显时代气息 答案：D。 解析：材料表明唐朝非常流行马球比赛，反映了唐朝豪迈奔放的时代气息，故选D；A项不能全面反映材料信息，排除；仅从题干材料无法体现马球运动主导体育发展，排除B；C项材料信息无法体现，排除。 6.(2024·陕西省·期末考试)马可·波罗在其游记中写道，杭州每日胡椒的对外销售量达43担，每担重达90公斤；泉州对外交通发达，外国商人、传教士、旅行家接踵而至，亚非各国商船往来频繁。这说明元朝 A. 对外开放的水平较高 B. 海港众多城市繁荣 C. 鼓励外国人来华游历 D. 经济文化领先世界 答案：A。 解析：​​​​​​​A.根据题干可知，杭州每日胡椒的对外销售量大，泉州的对外交通发达，外国商人、传教士、旅行家接踵而至，亚非各国商船往未频繁，说明元朝与外国交流通畅，对外开放水平较高，故A正确。B.题干只提到了泉州一个海港，不能得出“海港多”的结论，故排除B。C.仅凭沿海港口外来人口流动大，不能说明元朝政府鼓励外国人来华游历，也可能是元朝的繁华吸引外国人主动来华，故排除C。D.没有比较信息，得不出“领先世界”的结论，故排除D 7.(2024·河南省·月考试卷)明朝册封鞑靼首领俺答汗，在西藏设行都指挥使司，在黑龙江流域设奴儿干都司。清朝设台湾府，蒙古族地区设盟、旗，新疆设伊犁将军，派驻藏大臣，西南改土归流，设理藩院等。明清时期的这些举措 A. 导致中央集权的弱化 B. 奠定中国的疆域版图 C. 体现经济繁荣与局限 D. 反映辉煌与挑战并存 答案：B。 解析：据题干可知，明清时期在多个边疆地区设置了机构或者实行新的管理措施，加强了对边疆地区的管理，奠定了中国的疆域版图，故选B项。中央集权的弱化意味着地方权力在增强，与题意不符，排除A项；明朝经济繁荣是指农业、手工业和商业进一步发展，局限在于小农经济仍然占主体地位，与题意不符，排除C项；明朝的辉煌是从国力和影响力来讲，挑战则主要是内部危机以及新航路开辟后来自西方的挑战，与题意不符合，排除D项。 8.(2024·安徽省·模拟题)有学者说：“清康熙朝开海贸易并设立江、浙、闽、粤四大海关，仅仅是恢复‘闽粤边海生民’的一条谋生之路，并征收海关税以益于“闽粤兵饷”，所以清朝制定以限制为基本特征的对外贸易法律就成为必然。”该学者意在强调清朝（ ） A. 重农抑商政策与海禁政策的一致性 B. 抑商政策因时局变迁而调整 C. 限制了外贸推动经济发展的可能性 D. 商人已成为独立的政治力量 答案：C。 解析：本题是单类型单项选择题。据本题次题干设问词，可知这是目的题。时空是前朝时期。根据材料“清康熙朝开海贸易并设立江、浙、闽、粤四大海关，仅仅是恢复‘闽粤边海生民’的一条谋生之路，并征收海关税以益于‘闽粤兵饱’”可知，清朝统治者开关的初衷并不是通过海外贸易来刺激国内的商品生产并进而积累资本达到国富兵强，结合“所以清朝制定以限制为基本特征的对外贸易法律就成为必然”可知，清朝限制了外贸推动经济发展的可能性，C项正确；材料没有体现“重农”的相关信息，无法得出相关结论，排除A项；材料没有体现清朝抑商政策因时局而改变的历史信息，即没有涉及抑商政策的发展情况，排除B项；商人在中国古代始终没有能够成为独立的政治力量，排除D项。故选C项。 $$