第1～4单元期中培优高频易错押题卷(试题)-2024-2025学年三年级上册数学人教版

2024-2025学年三年级上学期期中质量检测 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 小学数学试题 考试时间：80分钟 测试内容：1-4单元 温馨提醒： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。 2．请将答案正确填写在试卷答题区。 一、选择题 1．第二节课上课时间为9：20，10：00下课，这节课上了（    ）。 A．30分钟 B．40分钟 C．40秒 2．一分钟可能完成的事情是（    ）。 A．步行1千米 B．跳绳150下 C．上一节数学课 D．做一遍广播体操 3．一列火车从上海开往天津，计划10:25到达车站，途中因大雾晚点30分钟，这列火车到站时间是（   ） A．9:50 B．8:55 C．10:55 4．一捆电线长1千米，第一次用去258米，第二次用去342米，这捆电线比原来的短了（　　）． A．600米 B．500米 C．400米 5．一根绳子长1千米，第一次用去了356米，第二次用去了235米，现在这根绳子比原来短了（    ）米。 A．409 B．571 C．591 6．一本书厚6毫米。5本这样的书一共厚（    ）。 A．3米 B．3分米 C．3厘米 D．3毫米 二、填空题 7．比57大28的数是( )，600比282大( )。 8．小明家到书店有8000米，到学校有5500米，书店到体育馆有4000米。 （1）学校到书店的距离是( )米，学校到体育馆的距离是( )米。 （2）小明家到体育馆的距离是( )米，合( )千米。 9．在括号里填上合适的数。 3厘米4毫米＝( )毫米   6000米＝( )千米 180秒＝( )分   1吨－600千克＝( )千克 10．一般钟面上有3根针，最短的是( )针，它走一个大格，表示经过( )；最长最细的是( )针，它走一个大格，表示经过( )。 三、判断题 11．顺风快递公司早上接了295个订单，下午接了197个订单。今天准备500张快递单就够了。( ) 12．分针从钟面上的2走到7，中间经过了35分。( ) 13．1吨加上50千克等于150千克。( ) 14．在计算360＋278时，6加7算出的是13个一。( ) 15．小红参加跳绳比赛，1秒跳了90下．    ( ) 16．从下午3：40到下午4：20中间经过了20分钟。( ) 四、计算题 17．看谁算得最快。 17＋63＝    72＋8＝    570＋100＝    40÷8＝   9×5＝    35＋53＝    45＋13＝     350－250＝ 62＋18＝   300－100＝   207＋204≈   502－404≈ 18．列竖式计算。 18＋26＝        91－49＝            340＋370＝            800－480＝ 19．计算。 700－399＋125                      1000－569＋230 20．看图列式计算。 五、作图题 21．用一把尺子的部分（如下图），请在纸条上涂出表示“比4厘米长7毫米的色带”。 六、解答题 22．一台空调扇558元，一台学习机225元，一台护眼灯166元，小红的爸爸要买这3种商品，他应准备多少钱才够呢？ 23．电视机厂第一天上午生产电视机274台，下午生产196台，如果第二天生产510台，第一天比第二天少生产多少台？ 24． （1）二（1）班比二（2）班多收集了多少个？ （2）两个班一共收集了多少个？ 25．某校一二年级开展“争做环保小卫士”活动，下面是二年级三个班上学期收集废旧电池情况。二（3）班收集的废电池数量被一只小兔图遮住了。 班次 1班 2班 3班 合计 数量（节） 37 32 98 （1）你知道二（3）班收集废旧电池多少节吗？ （2）一年级同学收集的废旧电池数量比二（1）班和二（2）班的总数量少26节，你能算出一年级同学收集多少节废旧电池吗？ 26．这些苹果够分吗？ 27．停车场已停有338辆车，开走了157辆，又开来了68辆，现在停车场有多少辆？ 28． （1）从李华家到学校一共有几条路线？每条路线的路程分别是多少米？ （2）最远的一条路线是哪条（画出来）？它比最近的一条路线长多少米？ 第 1 页 第 1 页 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 参考答案： 1．B 【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。 【详解】10时－9时20分＝40（分钟） 则这节课上了40分钟。 故答案为：B。 【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决问题。 2．B 【分析】常用的时间单位有时、分、秒，时是较长的时间单位，秒是很短的时间单位，1时＝60分，1分＝60秒。 【详解】A．步行1千米大约需要13分钟； B．跳绳150下大约需要1分钟； C．上一节数学课是40分钟； D．做一遍广播体操大约10分钟。 一分钟可能完成的事情是跳绳150下。 故答案为：B 【点睛】此题考查的是分的认识，要注意联系生活实际灵活解答。 3．C 4．A 【详解】根据题意可知，要求这捆电线比原来的短了多少米，也就是求两次共用去多少米，根据加法的意义，用加法解答． 5．C 【分析】要求这根绳子比原来短了多少米，实际是求用去了多少米； 根据加法的意义，将两次用去的长度相加即可求出用去的长度。 【详解】356＋235＝591（米） 即现在这根绳子比原来短了591米。 故答案为：C 【点睛】本题是一道关于整数加法应用的题目，可依据加法的意义求解。 6．C 【分析】由题意可知，一本书厚6毫米，要求5本这样的书的厚度，我们可以用1本书的厚度×5，然后根据1厘米＝10毫米进行单位换算即可。 【详解】由题意得： 6×5＝30（毫米） 30毫米＝3厘米 所以5本这样的书一共厚3厘米。 故答案为：C 【点睛】熟练掌握各个单位间的换算是解答本题的关键。 7． 85 318 【分析】比一个数大多少的数是几用加法计算，用57加28即可；一个数比另一个数大多少用减法计算，用600减282即可。 【详解】57＋28＝85，600－282＝318 即比57大28的数是85，600比282大318。 【点睛】明确整数加减计算方法以及一个数比另一个数大多少用减法计算是解决本题关键。 8． 2500 1500 4000 4 【分析】（1）读图可知，用小明家到书店的距离减去小明家到学校的距离，即可求出学校到书店的距离。用书店到体育馆的距离减去学校到书店的距离，即可求出学校到体育馆的距离。 （2）用小明家到学校的距离减去学校到体育馆的距离，即可求出小明家到体育馆的距离。千米和米之间的距离是1000，据此将小明家到体育馆的距离换算成千米。 【详解】（1）8000－5500＝2500（米） 则学校到书店的距离是2500米。 4000－2500＝1500（米） 则学校到体育馆的距离是1500米。 （2）5500－1500 ＝4000（米） ＝4（千米） 则小明家到体育馆的距离是4000米，合4千米。 【点睛】读图明确四个建筑物之间的位置关系，进而求出两个建筑物之间的距离。长度单位换算时，低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。 9． 34 6 3 400 【分析】高级单位厘米换算成低级单位毫米，乘单位间的进率10，据此将3厘米换算成毫米，再加上4毫米。 低级单位米换算成高级单位千米，除以单位间的进率1000。 低级单位秒换算成高级单位分，除以单位间的进率60。 高级单位吨换算成低级单位千克，乘单位间的进率1000，据此将1吨换算成千克，再进行计算。 【详解】3厘米4毫米＝30毫米＋4毫米＝34毫米         6000米＝6千米 180秒＝3分   1吨－600千克＝1000千克－600千克＝400千克 【点睛】本题考查长度单位、时间单位和质量单位的换算，关键是熟记各个单位间的进率。 10． 时 1小时 秒 5秒 【分析】根据对钟面指针的认识填空即可，钟面上，时针走1个大格的时间是1小时，分针走1个大格的时间是5分钟，秒针走1个大格的时间是5秒，依此填空。 【详解】一般钟面上有3根针，最短的是时针，它走一个大格，表示经过1小时；最长最细的是秒针，它走一个大格，表示经过5秒。 【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握对钟面指针的认识，以及经过时间的计算。 11．√ 【分析】先用加法估算出上午和下午接订单的总个数，大约一共接了多少个订单，就大约需要多少张快递单，然后与500张比较即可。 【详解】295个接近300个，且295个＜300个 197个接近200个，且197个＜200个 300＋200＝500（张） 即295＋197＜500张，因此今天准备500张快递单就够了。 故答案为：√ 【点睛】熟练掌握三位数加三位数的估算方法，是解答此题的关键。 12．× 【分析】分针走一个大格是5分钟，从2走到7，是走了5大格，用乘法即可得解。 【详解】7－2＝5（格），5×5＝25（分钟）； 分针从2走到7经过了25分钟。 故答案为：× 【点睛】此题考查了钟面的认识：分针走一个大格是5分钟。 13．× 【分析】把1吨化成1000千克再加50千克就是1050千克，即1吨加上50千克等于1050千克。 【详解】1吨加上50千克等于1050千克。原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。 14．× 【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，根据数字6和7所在的数位及计数单位解答。 【详解】在计算360＋278时，数字6表示6个十，7表示7个十，合起来表示13个十。 在计算360＋278时，6加7算出的是13个一。原题说法错误。 故答案为：× 15．错 16．× 【分析】根据题意可知，用结束时刻减开始时刻，即可计算出中间经过的时间长，依此列式并计算即可。 【详解】4：20－3：40＝40（分钟） 从下午3：40到下午4：20中间经过了40分钟。 故答案为：× 17．80；80；670；5 45；88；58；100 80；200；400；100 18．44；42；710；320 【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。 整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。 【详解】18＋26＝44     91－49＝42      340＋370＝710        800－480＝320                                           19．426；661 【分析】（1）（2）一个算式中既有减法，又有加法，要按照从左到右的顺序依次计算；万以内的加法计算法则：相同数位对齐，从个位加起。哪一位上的数相加满十，就要向前一位进一。万以内的减法计算法则：相同数位对齐，从个位减起。哪一位上的数不够减，要从前一位退一当十再继续减。 【详解】700－399＋125 ＝301＋125 ＝426 1000－569＋230 ＝431＋230 ＝661 20．902－326＝576（本） 【分析】用总本数减去故事书的本数，即可求出科技书的本数。 【详解】 902－326＝576（本） 21．见详解 【分析】这是一把不完整的尺子，没有0厘米刻度线，直条的一端与该直尺的2厘米刻度线对齐，即可以从2厘米刻度线开始，要涂一条比4厘米长7毫米的色带，则这个色带的另一端应和6厘米7毫米刻度线对齐即可。 【详解】2厘米＋4厘米7毫米＝6厘米7毫米 （画法不唯一） 22．960元 【分析】根据分析可知，要求爸爸需要准备多少钱，将这三件商品的价钱加起来即可。将558估成560，将225估成230，将166估成170，再进行计算。 【详解】558＋225＋166 ≈560＋230＋170 ＝960（元） 答：他应准备960元才够。 【点睛】整数加法估算时，将加数估成与其接近的整十数或整百数，再进行计算。 23．40台 【分析】第一天上午生产电视机台数加上下午生产电视机台数，可以算出第一天生产了（274＋196）台电视机，第二天生产的电视机台数减去第一天生产的电视机台数，即可算出第一天比第二天少生产多少台。 【详解】274＋196＝470（台） 510－470＝40（台） 答：第一天比第二天少生产40台。 【点睛】此题考查的是三位数加减在实际生活中的应用，熟练掌握三位数加减计算是解题关键。 24．（1）30个 （2）1010个 【分析】（1）用二（1）班收集废电池数量减去二（2）班收集废电池数量解答。 （2）将两个班收集废电池数量相加求和。 【详解】（1）520－490＝30（个） 答：二（1）班比二（2）班多收集了30个。 （2）520＋490＝1010（个） 答：两个班一共收集了1010个。 【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。 25．（1）29节 （2）43节 【分析】（1）用收集的电池总数量减去二（1）班收集的数量，求出差，再减去二（2）收集的数量，求出结果，即可解决此题。 （2）先用加法把二（1）班和二（2）班收集的电池数量加起来，求出和，再减去26节，求出差，即可解决此题。 【详解】（1）98－37－32 ＝61－32 ＝29（节） 答：二（3）班收集废旧电池29节。 （2）37＋32－26 ＝69－26 ＝43（节） 答：一年级同学收集43节废旧电池。 26．够 【分析】根据题意，已知幼儿园的男女孩人数，我们可以把男女孩人数加起来，求出总人数，再和600作比较，即可得出够不够分。 【详解】330＋170＝500（人） 500＜600 答：这些苹果够分。 【点睛】本题主要考查加法的实际运用，解答本题的关键在于理解题意，列出正确算式。 27．249辆 【分析】用停车场已停有车的数量减去开走的数量，再加上开来的数量，即可求出现在有多少辆。 【详解】338－157＋68 ＝181＋68 ＝249（辆） 答：现在停车场有249辆。 【点睛】本题主要考查了千以内加法、减法的实际应用，开走的数量用减法计算，开来的数量用加法计算。 28．（1）三条路线；李华家——邮局——医院——学校的路程是1478米；李华家——街心公园——医院——学校的路程是1634米；李华家——体育用品商店——学校路程是2100米 （2）图见详解；622米 【分析】（1）分析图中信息可知，从李华家到学校一共有三条路线，根据加法的意义，分别求出三条路线的路程即可； （2）根据整数大小的比较找出最远的路线即可；用最远的路线减去最近的路线即可解答。 【详解】（1）李华家——邮局——医院——学校： 663＋339＋476 ＝1002＋476 ＝1478（米） 李华家——街心公园——医院——学校： 490＋668＋476 ＝1158＋476 ＝1634（米） 李华家——体育用品商店——学校： 950＋1150＝2100（米） 答：从李华家到学校一共有三条路线，李华家——邮局——医院——学校的路程是1478米；李华家——街心公园——医院——学校的路程是1634米；李华家——体育用品商店——学校路程是2100米。 （2）1478＜1634＜2100 最远的路线是李华家——体育用品商店——学校。 2100－1478＝622（米） 答：最远的路线比最近的一条路线长622米。 【点睛】本题主要考查了整数加法、减法的实际应用以及学生从图表中获取信息的能力，注意计算的准确性。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025 ( 姓名 班级___________ 座位号 ……………………… 装 ………… 订 ………… 线 ………… 内 ………… 不 …………要………… 答 ………… 题 ……………………… )学年三年级上学期期中质量检测 小学数学试题 考试时间：80分钟 测试内容：1-4单元 温馨提醒： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。 2．请将答案正确填写在试卷答题区。 一、选择题 1．第二节课上课时间为9：20，10：00下课，这节课上了（    ）。 A．30分钟 B．40分钟 C．40秒 2．一分钟可能完成的事情是（    ）。 A．步行1千米 B．跳绳150下 C．上一节数学课 D．做一遍广播体操 3．一列火车从上海开往天津，计划10:25到达车站，途中因大雾晚点30分钟，这列火车到站时间是（   ） A．9:50 B．8:55 C．10:55 4．一捆电线长1千米，第一次用去258米，第二次用去342米，这捆电线比原来的短了（　　）． A．600米 B．500米 C．400米 5．一根绳子长1千米，第一次用去了356米，第二次用去了235米，现在这根绳子比原来短了（    ）米。 A．409 B．571 C．591 6．一本书厚6毫米。5本这样的书一共厚（    ）。 A．3米 B．3分米 C．3厘米 D．3毫米 二、填空题 7．比57大28的数是( )，600比282大( )。 8．小明家到书店有8000米，到学校有5500米，书店到体育馆有4000米。 （1）学校到书店的距离是( )米，学校到体育馆的距离是( )米。 （2）小明家到体育馆的距离是( )米，合( )千米。 9．在括号里填上合适的数。 3厘米4毫米＝( )毫米   6000米＝( )千米 180秒＝( )分   1吨－600千克＝( )千克 10．一般钟面上有3根针，最短的是( )针，它走一个大格，表示经过( )；最长最细的是( )针，它走一个大格，表示经过( )。 三、判断题 11．顺风快递公司早上接了295个订单，下午接了197个订单。今天准备500张快递单就够了。( ) 12．分针从钟面上的2走到7，中间经过了35分。( ) 13．1吨加上50千克等于150千克。( ) 14．在计算360＋278时，6加7算出的是13个一。( ) 15．小红参加跳绳比赛，1秒跳了90下．    ( ) 16．从下午3：40到下午4：20中间经过了20分钟。( ) 四、计算题 17．看谁算得最快。 17＋63＝    72＋8＝    570＋100＝    40÷8＝   9×5＝    35＋53＝    45＋13＝     350－250＝ 62＋18＝   300－100＝   207＋204≈   502－404≈ 18．列竖式计算。 18＋26＝        91－49＝            340＋370＝            800－480＝ 19．计算。 700－399＋125                      1000－569＋230 20．看图列式计算。 五、作图题 21．用一把尺子的部分（如下图），请在纸条上涂出表示“比4厘米长7毫米的色带”。 六、解答题 22．一台空调扇558元，一台学习机225元，一台护眼灯166元，小红的爸爸要买这3种商品，他应准备多少钱才够呢？ 23．电视机厂第一天上午生产电视机274台，下午生产196台，如果第二天生产510台，第一天比第二天少生产多少台？ 24． （1）二（1）班比二（2）班多收集了多少个？ （2）两个班一共收集了多少个？ 25．某校一二年级开展“争做环保小卫士”活动，下面是二年级三个班上学期收集废旧电池情况。二（3）班收集的废电池数量被一只小兔图遮住了。 班次 1班 2班 3班 合计 数量（节） 37 32 98 （1）你知道二（3）班收集废旧电池多少节吗？ （2）一年级同学收集的废旧电池数量比二（1）班和二（2）班的总数量少26节，你能算出一年级同学收集多少节废旧电池吗？ 26．这些苹果够分吗？ 27．停车场已停有338辆车，开走了157辆，又开来了68辆，现在停车场有多少辆？ 28． （1）从李华家到学校一共有几条路线？每条路线的路程分别是多少米？ （2）最远的一条路线是哪条（画出来）？它比最近的一条路线长多少米？ ( 第 1 页 ) ( 第 1 页 ) ( 第 1 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$