内容正文:
2023-2024学年度第一学期期中学科质量监测
七年级语文试题(卷)
1.本试卷共12页,满分120分。考试时间120分钟。
都
考
2.领到试卷和答题卡后,在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓
生
名和准考证号。
3.试题答案请在答题卡上各题的指定区城内作答,否则作答无效。
知
4.在答题卡上,选择题须用2B铅笔将选中项正确涂满,其它各题用
0.5毫米黑色墨水签字笔作答。
5.考试结束时,将试卷、答题卡一并交回。
一、积累和运用(共5小题,计17分)】
1.经典诗文默写。[在(1)~(6)题中,任选四题:在(7)~(8)
据
题中,任选,题。」(6分)
K
(1)乡书何处达?
(王湾《次北固山下》)
可
(2)
闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左
迁龙标遥有此寄》)
(3)
思而不学则殆。(《(论语〉十二章》)
(4)
”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
(朱自清《春》)
(5)心中的雨点来了,除了你,
?(冰心《荷
叶·母亲》)
紫
(6)油蛉在这里低唱,
(鲁迅《从百草园到
三味书屋》)
(7)《天净沙·秋思》中,作者直抒胸臆,道出天涯游子之悲的句子
是:
(8)李白在《峨眉山月歌》中表达对友人思念的诗句是:
亲
阅读语段,完成2~3题。
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美景中贮蓄着无穷的力量,能给人无尽的美的享受。美景可以是
青山绿水,可以是落日余晖;可以是南方生机勃勃的初春田野,可以是
人迹罕zhi的静谧小路;可以是美不sheng收的北海菊花,可以是疾风
骤雨下荷叶庇护红莲的场景。文人墨客钟爱何种美景取决于内心,他们
欣赏美景而心生感慨,于是写下至美篇章,经久传唱。
2.请根据语境,选出加点字正确的读音。(只填序号)(2分)
(1)可以是疾风骤雨下荷叶庇(A.b1B.p1)护红莲的场景。()
(2)文人墨客钟爱何种美景取决于内心,他们欣赏美景而心生感慨
(A.gàiB.kǎi),于是写下至美篇章,经久传唱。()
3.请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)
(1)人迹罕zh1
(2)美不sheng_
收
4.班级围绕“鲁迅和他的朋友圈”开展了探究活动。小明公布了鲁迅
的好友名单,有同学觉得有两个人不应出现在名单上,你认为是谁?
请结合《朝花夕拾》的内容简要说明理由。(3分)
好友名单:阿长、衍太太、远房叔祖、寿镜吾先生、藤野先生、范爱农、
陈莲河
5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(4分)
①语文学习,
。
②课外阅读是课内
阅读的延伸和补充。③每天拿出一定的时间读一点好书,不仅可以开
阔眼界,增长知识,启迪思维,还可以塑造良好的精神气质。④少年
正是读书时。⑤在中学阶段,我们能养成良好的阅读习惯,这对自己
的终身学习和发展具有深远的意义。⑥让我们一起努力,激发阅读兴
趣☐养成阅读习惯口营造一个良好的读书环境吧☐
(1)请将下面的语句分别填在第①句的横线上。(只填序号)(2分)
A.得益于课外
B.得法于课内
(2)第③句中的“良好”是
(词性)。(1分)
(3)请在第⑥句方框内填入恰当的标点符号。(1分)
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二、综合性学习(7分)】
6.我县举行了以“中秋庙会记忆池阳”为主题的城隍庙癸卯年第
三十一届庙会。庙会期间不仅有民间祭祀活动,还有社火、戏曲和非
遗文化集中展示。域内外友人对此十分关注。请你完成下列任务。
【活动一:规苑书写】请把下面诗句中的画线句子,正确、规范、工整
地书写在田字格中。(1分)
海内存知己,天涯若比邻。
【活动二:精彩仿写】关于“友情”,大家都有诗意表达。请你仿照示
例,也写一句。(1分)
示例:友情是一场绵绵的春雨,滋润我们干涸的心田。
【活动三:我的积累】自古以来,人们就常用不同的称谓来称呼不同类
型的朋友,请你将正确的选项填入表格。(3分)
A.忘年之交
B.莫逆之交
C.刎颈之交
非常要好或情投意合
可以同生死、共患难
年辈不相当而结
的朋友
的朋友
交为朋友
【活动四:我来邀请】此次庙会从9月27日开始至29日结束,是我
县首届城隍庙文化美食节活动中的其中一项。如果你邀请好友来参观
此次庙会。你该怎么说?(2分)
三、阅读(共14小题,计46分)】
【现代文阅读】(共8小题,计30分)
(一)阅读下面的材料,完成7~9题。(9分)
【材料一】一树金黄一树诗,银杏翩翩醉初冬。随着气温逐渐下降,位
于长安区子午街道天子峪百塔寺院中的千年古银杏,渐渐地由绿变黄,
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演绎了一番别样的华美与绚烂。据了解,百塔寺始建于西晋,在隋、唐
时期盛极一时。历经千年,寺内遗留有很多石塔,除了大雄宝殿,这里
最重要的景观就是这棵距今1700年的古银杏树了。
百塔寺的千年银杏树雌雄同株,高20多米,树围18米,树冠遮地,
相传为隋、唐时栽植。古树自主干两米多的地方分为两大主枝,以上又
多次分支,庞大的树冠高耸寺院上空,蔚为壮观。历史可以追溯,文字
保存了见证。这棵银杏从春夏秋冬到天干地支,历经岁月沧桑,已修炼
成千年之躯,如今依旧雄姿焕发。庄严厚重的古寺,在绚烂明亮的古银
杏树的守护中,在漫天金黄或碧绿的银杏树叶的装粉下,散发着浓浓的
古典气息。
【材料二】银杏最早出现于3.45亿年前的石炭纪。曾广泛分布于北半
球的欧、亚、美洲,中生代侏罗纪银杏曾广泛分布于北半球,白垩纪晚
期开始衰退。至50万年前,发生了第四纪冰川运动,地球突然变冷,绝
大多数银杏类植物濒于绝种,在欧洲、北美和亚洲绝大部分地区灭绝,
只有中国自然条件优越,才奇迹般保存下来。所以,被科学家称为“活
化石”,"植物界的熊猫”。
浙江天目山、湖北省安陆市、大别山、神农架等地都有野生、半
野生状态的银杏群落。由于个体稀少,雌雄异株,如不严格保护和促进
天然更新,残存林将被取代。银杏分布大都属于人工栽培区域,主要大
量栽培于中国、法国和美国南卡罗来纳州。毫无疑问,国外的银杏都是
直接或间接从中国传入的。
【材料三】为什么银杏叶会变成黄色?又为什么会掉落呢?
与人类的头发变白、脱发类似,叶片也会有衰老这一过程。在特定
环境因素下,如秋季的低温和日照时间变短的诱导,一些植物的叶片会
受自身的调控而发生衰老,并伴随一系列的生理生化变化。最直观表现
就是颜色的变化和叶片的脱落。
叶片颜色的变化与色素的类型和含量的变化有关。在叶片衰老的过
程中,一些色素逐渐减少,而一些新的色素可能会合成,所以叶片会从
绿色转变为其他颜色。如毛白杨等一些植物在落叶前叶绿素未完全流
失,叶子会呈现浅绿色或黄绿色。一些植物的叶子之所以在落叶前变红
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,是因为叶片合成了一类名为花青素苷的红紫色色素。如果含有花青素
苷的叶片中还残存叶绿素,叶片将呈现褐色;如果叶片含有花青素苷和
类胡萝卜素,将呈现出橙色。
植物会通过脱落淘汰掉一部分衰弱的器官,这是植物自我调节的手
段。叶片在秋季脱落可以让植物在冬季最大限度地减少能量和水分的
流失。脱落前,除了叶绿素,蛋白质和其他物质也会发生降解。这些降
解后的物质仍“很有营养”,会被植物体重新吸收。随后,叶柄基部的
一些细胞会发生细胞壁的降解,从而使细胞分离。在外力的作用下,叶
片就会发生脱落了。
【材料四】古银杏树通常包括具有悠久历史、硕大外貌、苍劲古老的
银杏大树和生长在特殊地理环境、具有较高研究价值和景观价值的银
杏大树。保护管理古银杏树的意义:
第一,古银杏是活文物、活化石。银杏科植物具有十分悠久的发展
历史,已经在地球上存活数亿年。古银杏树对科学家研究古代生物、气
候、环境等十分有利。古银杏历史密切联系宗教、文学、名人、古迹等。
第二,古银杏集药用、保健为一体。银杏全身上下都是宝。其优良材质
可用于室内装修,并且被作为上等材料。种仁的营养价值极高,同时具
有良好药效,主要功能包括止咳平喘、缩小便、敛肺气等。银杏叶提取
物具有防治心脑血管和抗衰老作用,它是高级医药新产品和保健品。银
杏具有的极高经济价值,能大幅度提高其身价,促进银杏的发展与开发。
第三,银杏具有保持水土,改善环境的作用。对于古银杏而言,其庞大
树冠,浓密枝叶,发达根系,超强附着力,广阔延伸范围,可以发挥保持
水土、防风固沙作用。古银杏所有叶片随时发挥改善空气、增加湿度
作用,为人类提供良好生态环境。
7.请依据【材料一】与【材料四】,概括保护古银杏树的意义。(3分)
8.体育课上,小明看着金灿灿的银杏叶自成一色,风儿一吹,落得一
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地金黄后,不由得发出了下面的感叹,请你根据【材料三】的内容为
他答疑解惑。(4分)
小明感叹:银杏叶为什么变成黄色还会掉落呢?这可真神奇!
9.下列对材料有关内容的概括与分析,正确的一项是(
)(2分)
A.百塔寺里的千年银杏树雌雄同株,树冠遮地,是隋、唐时栽植
的,古树主干分为两大主枝,以上又多次分支,蔚为壮观。
B.第四纪冰川运动时,地球突然变冷使所有银杏类植物濒于绝种,
这对银杏类植物具有极大的考验。
C.银杏种仁的营养价值极高,兼具良好的药效,具有防治心脑血管
和抗衰老作用,是高级医药新产品和保健品。
D.银杏叶会因为秋季的低温和日照时间变短的诱导,受自身的调控
发生衰老,并伴随一系列的生理生化变化。
(二)阅读下面的文字,完成10~14题。(21分)
中国地图
①爷爷曾是地图绘制工程师,绘了一辈子地图,对地图有着特殊
的感情。退休后,每天对着地图默默地看,有时还自言自语,嘀嘀咕
咕不知说些什么。家里有人的时候,总要给人家讲述地图上地名背后
的故事。
②其实,这些在别人听来都是故事,发生在爷爷身上就是事故。那
时候,技术条件差,别说是卫星,航空测量都还是空白,需要带上平板仪、
经纬仪,实地走访,测量,标记。在河南嵩山测量的时候,被三只饿
狼盯上了。爷爷当时还是小青年,给吓得哆哆嗦嗦,准备给狼当干粮
的时候,附近几个砍柴的山民及时赶来,凭借手里的镰刀和棍子吓退
野狼。在陕西榆林,正在工作的时候、天气突变,一时间飞沙走石,
爷爷赶紧把衣服脱下来,打算盖到平板仪上,结果晚了一步,望远镜
的一个镜片被石头打烂了,几乎同一瞬间,爷爷下意识地扑到仪器上
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保护仪器,结果颜头也被飞溅的镜片给划伤了。他到当地医院治疗的
时候,认识了那里的一名护士,后来结为伉俪。奶奶曾感激地对爷爷说,
若不是嫁给他,把她带进城里,她早被风沙给“吃”了一她的家乡
在毛乌素沙漠的边缘上,一年三百六十天,有二百多天都是风沙…
③爷爷九十多了,时而清醒时而糊涂特别是奶奶去世后,免不了
唠叨他的“想当年”。
④后来,孙子小兵考上了武汉大学,学的就是地图制图学与地理信
息工程专业,毕业后,干的正是地图测绘。比起爷爷,小兵这一代的
测量技术有了飞速的提升,除了航空测量,还利用人造卫星拍摄地貌,
足不出户,坐在计算机前就可以测绘地图。
⑤这天,小兵拿回来一张最新的《中国地图》。爷爷两眼放光,戴
着老花镜,趴在地图上瞅起来,边看边念叨:“黑龙江,黄河,长江
小兵,伶竹洋上咋有一座桥?新建的?”
⑤“爷爷,这就是港珠澳大桥,连接珠海、香港和澳门的。”
⑦“这个桥建得好,建得好!”爷爷感慨不已,然后继续一点一
点地瞅,“小兵,丹江口水库咋新增一条支流?我看看,河南,河北,
北京,天津,不对吧,若是支流、到天津这里应该入海啊。是不是搞
错了?”
⑧小兵扑哧笑了,说:“爷爷,这是南水北调中线工程。”
⑨“南水北调?就是当年毛主席提出的那个计划?”爷爷扑闪着
昏花的眼睛,似乎有点明白了。“对!”小兵忙不迭地点头。
①爷爷满意地,点点头,接下来又趴在地图上瞄起来。忽然,他叫道:
“小兵,榆林,毛乌素沙漠咋没有了?是不是忘记标了?”
①“是啊,毛乌素沙漠呢?”小兵认真地啾了瞅地图,皱着眉头说,
“爷爷,要不,咱到榆林看一看?”
②“好!古人绘制地图就是实地测绘,后人常常把地图命名为‘禹
迹图’,顾名思义,大禹的足迹。绘制地图就得眼见为实,哪像你们,
唉!”爷爷说罢,又说,“只是我的腿不当家,怕是走不动。”
③“爷爷,我开车带您去。”“中。”爷爷爽快地答应了。爷爷退
休后,家人多次说要带他去旅游,他都拒绝了,说:“全中国我都跑遍了,
山山水水都在我的心里。”
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④小兵开车带着爷爷,到了榆林,到了毛乌素,望着茫茫无际的林
海,爷爷似乎不相信自己的眼睛。小兵忍不住说道:“爷爷,是真的,
这是绿洲,不是沙漠!”
⑤爷爷回过神来,说:“小兵,是不是你早就知道,故意骗爷爷
来的?”
面小兵憋住笑,说:“爷爷,我是知道,但还真没来过…现在都
是通过遥感技术来测量和绘制的。”
回爷爷说:“今天的技术就这么神奇?”小兵,点点头,自豪地说:
“当然啦,通过人工智能进行地图数据收集和分析,目前已经能够高
度自动化地生成要素丰富的高精地图,甚至道路上的虚线都能显示出
来”
⑧好半天,爷爷都没说话。末了,他感慨了一句:“我也想再活五
百年,在福窝里还没扑腾够呢。”
10.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项
是()(3分)
A.爷爷对“禹迹图”命名的解释,表明他对传统测绘精神的重视。
B.小兵“皱着眉头”,可见他对新地图没有标出毛乌素沙漠感到疑惑。
C.爷爷重回榆林的情节与上文他在榆林的工作经历形成了呼应。
D.文章以爷孙二人对话的形式推动故事发展,使叙事更加紧凑。
11.爷爷“对地图有着特殊的感情”,在文中有哪些具体表现?请简
要回答。(4分)
12.请从修辞方法的角度赏析下面的句子。(4分)
我也想再活五百年,在福窝里还没扑腾够呢。
13.文章第②段中,加点词语“故事”与“事故”能否互换?为什么?
(4分)
14.标题“中国地图”意蕴丰富,请结合全文谈谈你的理解。(6分)
【古诗文阅读】(共6小题,计16分)
(三)阅读下面的文言文,完成15~18题。(12分)
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方
时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,
已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君
与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,
下车引之,元方入门不顾。
15.解释下列句子中加点的词语。(4分)
(1)陈太丘与友期行(
)(2)去后乃至
(
(3)元方入门不顾
(
)(4)尊君在不(
16.下列各项句中的“之”字与例句中的“之”字用法不同的一
项是()(2分)
例句:下车引之
A.学而时习之
B.知之者不如好之者
C.分内之事
D.持之以恒
17.请将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)过中不至,太丘舍去,去后乃至。(2分)
(2)与人期行,相委而去。(2分)
18.针对《陈太丘与友期行》中陈太丘朋友的行为,如果
让你结合积累的《论语》中的句子去提醒他,你会怎么说?(2分)
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(四)阅读下面的诗歌,完成19~20题。(4分)
天净沙·秋思
(元代】马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人
在天涯。
19.王国维:“《天净沙》小令,纯是天籁,仿佛唐人绝句。”请你用
生动的语言描述“古道西风瘦马”所展现的画面。(2分)
20.古人云:“三分诗七分吟。”学习古诗离不开朗诵,《天净沙·秋
思》你会用什么样的语调朗诵呢?请说明理由。(2分)
四、作文(50分)
21.作文(50分)
在我们的成长过程中,有过许多拨动心弦的记忆:亲人的呵护、师
长的教诲、朋友的帮助、书香的熏陶…这些记忆如同和煦的春风、
甘甜的雨露、温暖的阳光,滋养着我们的心灵。
请以“成长路上的温暖”为题,写一篇文章。
要求:
(1)选择你最擅长的文体(诗歌除外),结合你最熟悉的生活,抒写
你最真挚的情感;
(2)不少于600字;
(3)不得抄袭,不得套作;
(④)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
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