3.1 做有梦想的少年 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

第三课 梦想始于当下 3.1 做有梦想的少年 核 心 素 养 目 标 政治认同：辩证认识梦想的意义、个人梦和中国梦的关系、梦想和现实之间的关系，自觉把个人梦想同时代脉搏和中国梦联系在一起。 道德修养：树立远大理想，热爱祖国，努力进取，为实现梦想而奋斗。 健全人格：热爱生活，积极进取；早立志，立大志，立长志 。 责任意识：体悟梦想的意义，激发追梦的热情，敢于有梦；树立“有梦就有希望”的人生态度，建立“努力就有改变”的生活信念，增强社会责任感。 教学重点：少年要有梦想； 教学难点：少年的梦想与时代脉搏和中国梦的关系。 本课学习内容 1.什么是梦想？ 2.少年为什么要有梦想？（或：梦想的重要性？） 3.如何做有梦想的少年？ 4.为什么少年的梦想要紧扣时代脉搏？（P18） 请大家仔细阅读课本P16-18的内容，完成下面的目标思考题，并且用红笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 第一环节 识梦 我堂哥回乡创业，承包了蔬菜大棚，引进了现代科技。我要好好学习，将来和堂哥一起助力乡村振兴。 生活观察 大国工匠很厉害，我想学习一门技术，成为他们的一员。 军人很伟大，我想成为一名军人，保家卫国。 我的梦想是拥有七彩人生——我想去周游世界，我想做环保志愿者，我还想…… 小美 小芸 小军 小文 思考：（1）不同的人有不同的梦想，你的梦想是什么？ （2）结合生活经验，谈谈你对梦想的理解？ 不同阶段的不同梦想 我以后要当军人，保家卫国 我长大后要周游世界，要去南极探险，吃遍天下美食…… 我想当老师，还想当演员，还想成为明星…… 我要成为奥特曼，打败所有怪兽 幼儿园的小明 三年级的小军 五年级的小华 1、梦想的含义：梦想是人们对于未来美好生活的愿望。 幼儿园的小波 三年级的小美 七年级的小文 我长大以后要建更大、更好的蔬菜大棚。 我想去周游世界，我想做环保志愿者，我还想…… 我长大了要当警察。 我的梦想 说一说：如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？ 北宋名臣范仲淹自小发奋读书，5年间和衣而睡，昼夜苦读，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句千古传颂。 毛泽东17岁立大志，发奋读书，寻求救国真理，带领劳动人民推翻了压在中国人民头上的三座大山，改变了中国的命运。 周恩来少年时曾立志“为中华之崛起而读书”，并为之付出努力，深受人民的爱戴。 (1)编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。 2.梦想的重要性/作用 14岁的全红婵在东京奥运会女子单人10米台跳水决赛中，三次跳出满分，以近乎完美的表现拿到了自己的第一枚奥运金牌，并打破奥运会纪录。 令人感动的不仅是她夺冠的精彩，还有她拿着金牌对全世界说的话：我妈妈生病了，我想赢了奖金，回去给她治病。正是靠着为母治病的信念，全红婵不懈地努力和拼搏，不怕苦累和困难，正如她在广东队的教练何威仪说的：全红婵虽然很有跳水天赋，但她是同一批运动员里最能吃苦的，每天在陆上跳两三百次动作，水上也要跳120个左右。 ②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生命更有色彩。 潘展乐表示，自己今天的表现特别完美，希望自己的这个成绩能激励中国游泳队在后面的比赛有更好的发挥。 中国“飞鱼”潘展乐：曾定下目标“比孙杨快就够了” 2024年巴黎奥运会游泳项目男子100米自由泳决赛，潘展乐打破世界纪录夺得金牌。 结合运动员们对梦想的诠释，思考：梦想有什么意义？ 提示：梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。 思考：你的梦想是 。 是什么契机让你产生这个梦想？ 人类从远古开始就从未停止造梦 我们有“上天”的梦想 火箭 我们有“下海”的梦想 潜水艇 我们有“飞毛腿”的梦想 动车 ③人类有了梦想，才能不断地进步和发展。 对光明的梦想 上天入海的梦想 飞毛腿的梦想 顺风耳的梦想 千里眼的梦想 人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。 志向是人生的航标，是奋斗的原动力。 我们人类从远古开始就从未停止造梦 梦想的种子深深地埋藏在我们的心田里，它对我们重要吗？（梦想的作用是什么？） 我们人类从远古开始就从未停止造梦。 比如我们有“上天”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿ ； 有“下海”的梦想，因此发明了 ＿＿＿＿＿； 有“千里眼”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿ ； 有“顺风耳”的梦想，因此发明了＿＿＿＿； 有“飞毛腿”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿________； 风筝、飞机、宇宙飞船等 舰船、潜水艇等 视频、望远镜等 电话、手机等 电动车、火车、汽车等 对人类：因为有了梦想，人类社会才能不断地进步和发展。 笔记区 1.梦想的含义 2.梦想的重要性（背诵） 梦想是人们对未来美好生活的愿望。 ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 ②它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩、有希望。 ③有了梦想，人类才能不断地进步和发展。 PART 02 如何做有梦想的少年 幼时的李时珍体弱多病，还经常犯目疾，他知道生病的痛苦，深知医者能帮助病人，因此从小立志做医者，对医书草药有着浓厚的兴趣。父亲认为医者如逆水行舟，希望他考取功名，步入仕途。 少年时的李时珍考中了秀才，他的父亲让其继续考，他对父亲说：“我自幼熟读经史，也犹爱读医书，我想做医者。”父亲劝其做医者地位不高，责任重大，事关性命，仍不忍心他像自己一样做医者。 青年时的李时珍坚定的对父亲说：“身如逆流船，心比铁石坚，望父全儿志，至死不怕难。” 面对李时珍的决定，父亲决心支持。从此，李时珍和父亲一同行医，全身心投入到医药学事业中，最终成为一位著名医药学家。 李时珍的追梦带给你什么启发? 志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也； 志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。 ——《格言联璧》 思考：说说你对此格言的理解。 P18阅读感悟 “志不立，天下无可成之事。” ——（明） 王阳明《教条示龙场诸生》 释义：志向不确定，则什么事情也干不成功。 启示：坚定理想信念的重要性。 释义：志向所趋，没有不能达到的地方，即使是山海尽头也不能限制；意志所向，没有不能攻破的壁垒，即使是精兵坚甲也不能抵抗。 启示：人都要有志向、有信念，用志向和信念激发出人的斗志，我们的人生才能无远勿届，无坚不入。 少年的梦想与个人志向的关系？ ①少年的梦想，与个人志向紧密相连。 ②志向是人生的航标，是奋斗的原动力。 ③我们要早立志，立大志，立长志。 为中华之崛起而读书 研制核潜艇将成为我一辈子的事业 弃医从文，救国救民 禾下乘凉梦,杂交水稻覆盖全球梦 让我们一起看看 伟人们的梦想 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 苏翊鸣梦想具有哪些特点？ 【苏翊鸣：为国争光是我的梦想】在2015年中国申办2022年冬奥会成功的那一刻，一颗奥运梦想的种子就在苏翊鸣心中开始萌发。“希望有一天身披国家队战袍，在家门口为国争光。”尽管那时苏翊鸣在演艺圈已是小有名气的童星，不过演艺的缘起也是始于对滑雪的热爱。多年后的今天，苏翊鸣非常感谢自己当初的决定，“特别感谢自己，那个时候能够有这样的梦想。” 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 什么是中国梦 实现中华民族伟大复兴 中国梦的基本内涵 国家富强 民族振兴 人民幸福 如何实现“中国梦” ①必须坚持党的领导； ②必须走中国道路； ③必须弘扬中国精神； ④必须凝聚中国力量。 少年的梦想与中国梦密不可分的原因 （1）生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 （2）中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更好的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 3.1 做有梦想的少年 怎么做 应当树立远大志向 含义 重要性 个人 国家 对未来美好生活的愿望 人类社会 应当紧扣时代脉搏 1、你认为下面关于梦想的说法中正确的是（ ） ①梦想是对未来美好生活的愿望 ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连 ③有梦想的日子，就有希望在生长 ④编织好自己的梦想，就等于实现了梦想 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ B 课堂训练 25 课堂训练 3.漫画启示我们(　    ) A.要编织人生梦想,有梦才有方向 B.人的一生是艰难的、可悲的 C.有梦想就一定能成功 D.梦想对人的一生起决定性作用 A 3.习近平主席说:“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民……共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这启示青少年确立梦想,要做到(　    ) A.对未来美好生活有憧憬　　     B.与个人志向紧密相连　　     C.符合自身成长规律和生活发展实际　  D.紧扣时代的脉搏 课堂训练 D 基础作业：背诵梦想的重要性；如何做有梦想的人 巩固提升：完成新方案（P16-19） 扩展作业：如何实现梦想？ 感谢您的聆听！ 29 $$