7.1 集体生活成就我 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

导语：巴黎奥运会上，在男子4X100米混合泳接力决赛中，我们看到潘展乐最后一棒逆转，中国队夺金，打破了美国队长达40年的金牌垄断。在这场接力赛中，每一个队员都是英雄，都发挥了至关重要的作用。是他们的默契配合和卓越表现，最终凝聚成了这枚金牌。 男子混合泳接力决赛中国队夺金 新课导入 集体生活成就我 第七课 在集体中成长 02 认识集体生活对个人成长的重要意义，体会集体带来的安全感和归属感。 03 领悟美好集体生活的重要性，增强对集体生活的认同和向往。 01 知道集体的内涵，懂得每个人都有过集体生活的需要。 核心素养目标 04 认识集体生活的必要性和重要性，激起建设美好集体的使命感和责任感。 学习目标 自主学习： 认真阅读课本，找出下列问题答案，圈注关键词，并在 疑难问题上做标记。 1、集体的含义： 2、集体生活的意义： 4 考考自己：判断这些是集体吗？判断依据是什么？ 超市里的消费者 电影院的观众 旅游景点的游客 我的班集体 √ 公司的员工 √ 犯罪 团伙 请你判断，这是集体吗？ 地铁上的乘客 路上的行人 犯罪团伙 超市购物的人群 黑社会性质组织 传销组织 一些简单地聚合在一起的群体，不是集体。 为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。 6 ①含义：集体是人们联合起来的有组织的整体。 ②特征：有共同目标、分工明确、有组织的整体。 笔记：1.集体的含义及特征？P53、55 误区警示 简单地聚合在一起的群体，不是集体。 为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。 底线：不违法（正义性）遵守社会规则 路上的行人 中国 工厂的员工 黑社会 2.集体生活的作用 战国的时候，有一个很伟大的大学问家孟子。孟子小的时候非常调皮，他的妈妈为了让他受好的教育，花了好多的心血呢！有一次，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：不行！我不能让我的孩子住在这里了！孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人，一会儿和客人讨价还价，表演得像极了！孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头：这个地方也不适合我的孩子居住！于是，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候，孟子的妈妈很满意地点着头说：这才是我儿子应该住的地方呀！后来大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物，才能学习到好的习惯! 孟母三迁 孟母三迁告诉我们什么道理？ ①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 集体的温暖 思考：韩梅梅感受到了集体的温暖吗？ 探究：集体生活的作用 情景一：下雨时我们忘记带伞，学校为我们准备了“爱心雨披” 情景二：我生病了，在家休息。同学打来电话问候，并为我辅导当天的功课。 思考：上述情景说明了什么？ 集体生活能给我们带来温暖，集体成员间的相互体贴、团结互助、传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。 a.集体的联结度就越高，个体感知到 的集体温暖就越多。 b.集体成员间的相互体贴、团结互助， 传递着关爱和温暖，让我们获得安全 感和归属感。 3.如何认识集体的温暖？ ②集体生活能带给我们温暖。 集体生活的作用 11 尊敬的刘老师: 您好! 谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说:“我注意到，你认真地看每期黑板报，我从你的眼神中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后，征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了办好黑板报我主动与同学交流、合作，感觉自己比以前开朗了许多，生活也过得更加充实。我会更加努力地完成这一任务为大家呈现内容更为丰富的黑板报，让我们的班级生活更加精彩。 再次感谢您的信任和指导! 学生:元元 Xxxx年xx月xx日 思考并讨论：（1）担任班级黑板报主编后，元元有哪些收获? 生活变得充实、性格变得开朗、 学会了与他人合作等。 思考并讨论：（2）有人认为，为集体做事情会耽误自己的时间。结合元元的经历，谈谈你的看法。 (2)这种观点是错误的。元元的经历说明了我们在为集体认真做事的过程中，可以培养与人交往的能力、认真做事的责任感，能丰富自己的个性，提升个人能力，有助于我们不断完善自己。 a.集体生活为我们搭建交往的平台。b.每个人有着不同的生活经历和性格特点，我们在集体生活中，学会接纳和尊重，学会理解和包容，彼此友好相处。 ③集体生活有助于我们学会与人交往。 4.集体生活如何让我们学会与人交往？ 集体生活的作用 班长 课代表 说一说你在班级中扮演的角色，以及相应的责任？ 体育委员 普通同学 在集体生活中，每个人都有不同的角色，承担不同的责任。 a.在集体生活中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责。 b.我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 ④集体生活有助于培养我们的责任感。 5.集体生活如何培养我们的责任感？ 集体生活的作用 过集体生活的意义 ❀集体生活对于我们发展个性有什么影响？ 探究与分享： 集体生活有助于我们发展个性。人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”，在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。 辨一辨：下列行为是个性吗？ 01 经常在课堂上故意大声说话，影响别人， 做练习时，一遇到难题，不经意思考就问别人。 02 每次值日都迟到，从不关心班级事务。 03 不是个性，这是对自己、对他人不负责任的行为。 ⑥集体是我们共同成长的园地。 在集体生活中，我们展示自己，发展自己。提升能力和健康成长。相互促进、相互成就、共同发展。 2、集体生活的意义： ①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 ②集体生活能带给我们温暖、让我们获得安全感和归属感。 ③集体生活有助于我们学会与人交往。 ④集体生活有助于培养我们的责任感。 ⑤集体生活有助于我们发展个性、不断完善自己，发挥 自己的优势和特长。 ⑥集体是我们共同成长的园地，我们在集体生活中相互 促进、相互成就、共同发展。 本课小结 集体生活成就我 7.1 集体生活成就我 集体的含义 集体生活的意义 （1）每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 （2）集体生活能带给我们温暖。 （3）集体生活有助于我们学会与人交往。 （4）集体生活有助于培养我们的责任感。 （5）集体生活有助于我们发展个性。 （6）集体是我们共同成长的园地。 20 1、“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。” 下列观点最能体现这句话意思的是（ ） A. 人的成长是一个社会化的过程 B. 每个人都离不开集体，有过集体生活的情感需要 C. 我们的社会生活绚丽多彩 D. 我们对社会生活产生了丰富的感受 个人离不开集体 B 不符合题意 不符合题意 不符合题意 2、在班级交流会上，小丽说：我从村小学来到新学校，寄宿生活提高了我的生活自理能力；小军说：我们班小组合作学习，开阔了我的视野，活跃了我的思维；小俊说：班长推荐我做班级黑板报主编，我的设计和组织能力提高了。下列观点你认同的是（    ） ①集体生活有助于培养我们的责任感 ②集体是许多人相加的群体 ③我们应尽快适应中学新生活 ④集体生活有助于我们发展个性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 不符合题意 集体是人们联合起来的有组织的整体 3、小月原来是家中的小公主：一家人都以她为中心，什么事都是她说了算。进入中学后，小月在集体生活中经常碰壁，受到冷遇。深刻反思后，她改变了很多。现在的小月大方、活泼、热心，大家都乐于与她交流。小月的经历说明了（    ） ①集体生活有助于我们学会与人交往 ②只要生活在集体中就能改掉缺点 ③在集体中我们可以尽情展示自己的个性，发展自己的个性 ④集体生活有利于我们不断认识和完善自我 A．②④ B．②③ C．①③ D．①④ D 说法太绝对 说法太绝对 谢谢聆听 THANK YOU FOR LISTENING Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 Lavf58.12.100 $$