内容正文:
完成 1.1 小考
规划人生之路-成就灿烂人生
规划 生活
第一课 开启初中生活
初
中
开学前,有多少同学的心理活动是这样的?
大哭、崩溃、疯狂熬夜,作业还是交不上,你认为如何做才能开学前一晚美美地睡上一觉?
提前做好规划并严格执行,方可高枕无忧。
1
规划的含义?
2
规划初中生活的意义?
3
如何规划初中生活?
自主学习
阅读教材P6—8,完成导学内容。
环节一:精心规划 遇见美好
概念解读
问题:认真观察图片,思考什么是规划?
国家“十四五”规划
高中升学规划
职业发展规划
暑假学习规划
解--规划之因
解--规划之因
规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
议学总结
C.怎样做好初中生活规划?P6-8
c1.做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。
c2.做好初中生活规划,应当制订切实可行的行动方案。
c3.应当持之以恒,向着既定目标前进。将努力落实在每一天的具体行动中。
D、怎样确定好个人发展目标?P7
初一年
发展目标
初二年
发展目标
初三年
发展目标
考上高中
社会需要
自身条件:性格、能力、兴趣、爱好
我们要在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。
议学追问
11
我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表(轻重缓急、合理有效安排和利用,提高做事效率),形成具体的行动计划。
议学追问
E、怎样制定切实可行的行动方案?P7
15% 20%~30%
5% 50%~60%
无计划,无自律
50%~60%
有计划,有自律 20%~30%
5% 15%
不急
低效的时间安排
紧急
重要
不重要
重要
不重要
高效的时间安排
紧急
不急
视野拓展
一般来说,在较短时间内,比如一节自习课或一天内,我们可以按照重要且紧急、不重要但紧急、重要但不紧急、不重要也不紧急的次序来高效做事。但是,从长远计,比如一个月、一个学期或者更长时间里,高效的人会提前做好安排,按计划行事,把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上;而低效的人往往做事缺乏计划性,把多半时间用在不重要但紧急的事情上。
合理安排时间、劳逸结合
科学研究表明,人在一天24小时中,学习工作效率有高潮和低潮,大多数人在上午8~10点、下午3~6点、晚上8~10点是学习效率最高的时间;上午8点大脑具有严谨、周密的思考力,晚上8点记忆力最强,而中午1点左右是脑力和体力的低潮。
做理科的题目
休息、睡觉
视野拓展
记忆文科的知识
意思是:努力去做的人常常可以成功,不倦前行的人常可以达到目的地。
启示是:强调“做”和“坚持做”的重要性,鼓励人们做事情要持之以恒,不要轻言放弃,因为只要坚持终有收获。
议学追问
F、“努力”有什么方法?/如何做好努力?P8
“努力”有方法
①分清主次,合理规划和管理时间。
②劳逸结合,学会科学用脑。
③“不积跬步,无以至千里”,每天进步一点点。
④“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思并进。
⑤珍视团队合作。……
全红婵:我不是天才少女,这三年练得很辛苦
2024年8月6日巴黎奥运会10米跳台跳水决赛中,全红婵在第一跳就技惊四座,所有裁判给出10分满分。全红婵表现出色,夺得了女子双人10米跳台和女子单人10米跳台的2枚金牌。14岁初登奥运赛场,便三跳满分夺金!全红婵在女子单人10米跳台决赛中取得的“天花板”成绩让她成为大家眼中的“跳水天才”,其教练表示她取得现在的成绩其实都是用刻苦训练换来的,“全红婵每天练习400多跳,比队里平均跳水量多出100次。”
2.如何做好初中生活规划?
③有了规划,更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
问题导学
③有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。P8第一段
努力是盲目的吗?
努力也是需要方法的。
②做好初中生活规划,还应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况,对发展目标进行分解,明确实施细则,列出时间表,形成具体的行动计划。
①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。
01
02
③有了规划,更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
03
3.如何做好初中生活规划?
归纳小结
做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标
★3.如何规划初中生活P6-8
做好初中生活规则,还应当制订切实可行的行动方案
我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
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02
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我们要在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。
我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,形成具体的行动计划。
规划的含义
规划的意义
如何规划
初中生活
生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
对未来的事情作出事先的设计与安排。
确定个人发展目标
制定切实可行的方案
持之以恒,向着既定目标前进。
思维导图
①制定一份适合自己的初中三年规划
②顺其自然,让新的环境慢慢适应自己
③勇敢地抓住新环境带来的多种机会
④培养独立意识,凡事只要自己做主
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
1.每学期开学,各个学校都会开展各式各样的活动,旨在引导中学生扣好人生“第一粒扣子”。作为初一新生,面临全新的机遇与挑战,下列做法符合上述要求的是( )
B
①合理规划和管理时间
②在自主学习中培养能力
③劳逸结合,科学用脑
④在交流合作探究中完成学习任务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
2.相比小学,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯得少”。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加 大了;“—少”说明初宁老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们需要( )
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