内容正文:
部编版七年级上册 第六单元
彝良县新城中学周为芹
第18课 从九一八事变到西安事变
素养目标导航
1、史料实证、历史解释:通过材料分析九一八事变的原因,了解九一八事变的经过和意义。
3、历史解释、家国情怀:说出西安事变的过程;理解西安事变和平解决的意义。
2、时空观念、唯物史观:知道华北危机与一二·九运动的概况;
一
九一八事变--爆发
九一八事变概况
时 间
借 口
影 响
结 果
1931.9.18
柳条湖事件
抗日怒潮
九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世
界反法西斯战争的序幕。
抗日义勇军,杨靖宇,东北抗日联军
短短4个月,东三省沦陷
1、自主学习(自读课本P88-P89,梳理并勾画知识点,完成下表)
一
九一八事变
要求:
(1)各组明确发言人。
(2)各组成员谈论中交流意见(完成的小组举 手示意)。
(3)讨论时间3分钟。
小组探究:日本为何要发动九一八事变?
一
材料一:早在1927年,日本内阁召开东方会议,日本首相田中义一就提出了“欲征服支那(中国)”必先征服满蒙(指包含东北等地),如欲征服世界,必先征服支那。 ——《田中奏折》
材料二:1929年爆发的世界经济大危机,沉重打击了日本经济,日本政府急于通过发动侵略战争,以摆脱危机。 ——摘编自《中国现代史》
材料三:1930年11月-1931年9月,国民党集中重兵三次围剿红军,无心北顾。 ——人教版八年级历史上册
2、小组探究:日本为何要发动九一八事变?(3分钟)
发动战争以转嫁经济危机
说明日本蓄谋已久
蒋介石的内战政策给日本以可乘之机
一
九一八事变
材料一:“无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。——1931年8月16日电
材料二:沈阳日军行动,可作为地方事件,望力避冲突,以免事态扩大。一切对日交涉,听候中央处理。
——事变后蒋至张的密电
蒋
介
石
不
抵
抗
政
策
国民党的政策是?
短短4个月,东三省沦陷
蔡廷锴
蒋光鼐
马占山
1932年,日本扶植溥仪在长春建立伪满洲国,企图把东北从中国分裂出去。
一
九一八事变
日军残杀东北义勇军
日军对中国平民的大屠杀
一
九一八事变
东北人民和未撤走的
东北军
中国共产党派杨靖宇
组成抗日义勇军
抗日
组织游击队,开展抗日游击战
1936年中国共产党
领导的东北抗日联
军成立。
国民政府对日采取不抵抗的妥协政策,中华民族面临亡国灭种的危险。
1935年八一宣言、瓦窑堡会议:停止内战,一致抗日,建立抗日民族统一战线。并领导学生运动。
华北危机与一二九运动
二
时 间
一二九.运动
领导力量
主 力
口 号
影 响
1935年12月9日
中国共产党
学 生
打到帝国主义、反对华北自治,停止内战,一
致抗日。
促进全国抗日救亡运动新高潮的到来。
1、齐读P88课文二段,完成下列表格。
西安事变
三、
1、学生自读课文,同桌交流并完成表格。
西安事变概况
时 间
地 点
人 物
性 质
结 果
影 响
1936年12月12日
西 安
张学良 杨虎城
兵 谏
和平解决
国共十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成
西安事变
三、
在中国共产党抗日民族统一战线政策的感召下,在西北围剿红军的国民党将领张学良、杨虎城与红军停战,要求蒋介石联共抗日。
张
学
良
杨
虎
城
1936年,蒋介石顽固坚持内战政策,亲赴西安威逼张、杨继续进攻红军。
西安事变
三、
1936年,蒋介石到西安督战,张学良、杨虎城与其合影。
1936年12月12日,张学良、杨虎城在多次恳请无望的情况下,实行“兵谏”,要求停止内战,联共抗日,史称“西安事变”。
西安事变
三、
蒋介石在华清池的住所“五间厅”
骊山蒋介石藏身处附近修建的“兵谏亭”
情景重现:
秦邦宪(博古) 叶剑英 周恩来
结果:西安事变和平解决。
影响:十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。
课堂小结
1931.9.18
1935.12.9
1936.12.12
九一八事变,中国局部抗战开始
一二.九运动
西安事变
抗日民族统一战线初步形成。
1、南昌起义打响武装反抗国民党反动统治的第一枪,从此长达十年的内战开始。十年内战基本结束的标志是( )
A.八一宣言 B. 东北三省沦陷
C. 九一八事变 D. 西安事变和平解决
课堂检测
2、在中华民族面临亡国灭种危险时,在中国共产党领导下,掀起的促进全国抗日救亡运动新高潮到来的是( )
A.西安事变 B. 一二•九运动
C. 卢沟桥事变 D. 平型关大捷
D
B
3、汪新、王相坤合著的描写西安事变的著作《1936:历史在这里拐弯儿》中“拐弯儿”的含义是( )
A.红军长征取得胜利 B. 抗日民族统一战线初步形成
C. 抗日战争全面爆发 D.抗日民族统一战线正式建立
4、 九一八事变后,东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军,抵抗日军的侵略。中国共产党在此期间派出 到东北组织抗日游击队( )
A. 彭德怀 B. 周恩来
C. 杨靖宇 D. 杨虎城
B
C
课后作业
画表格归纳本课相关重点知识,并说说你对本课的感悟。
勿忘国耻
Lavf57.62.100
Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com)
Lavf57.62.100
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