第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化 课件--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化 课标要求： 认识辽宋夏金元时期在经济、文化和社会等方面的新变化。 11—13世纪，（中国）政治生活、社会生活、经济生活与前代比较，没有任何一个领域不显示出变化。 ——（法）谢和耐《中国社会文化史》 北宋学者沈括通过研读唐诗注意到，唐朝人写过不少“富贵诗”，描写当时的“奉养器服之盛”，即奢华生活。在沈括看来，这些描写“乃贫眼所惊耳……此所谓‘不曾近富儿家’”，意思就是没见过世面，不值一提。沈括的话间接反映出宋人的生活和消费水准明显超过了唐朝，其背景则是经济发展水平的提高。 ——沈括：《梦溪笔谈》 唐人的富贵 《夫妻对坐宴饮图》 反映了墓主人生前家居生活的场景 宋人的富贵 2 （一）农业 1、耕作制度：一年两熟稻麦复种制在南方相当普及 出现固定种植经济作物的农户 粮食产量的提高 一.经济的发展 宋代农作物产区分布图 2、经济结构有一定突破，农产品商品化程度提高，推动商品经济发展。 3、作物推广：引进品种→棉花、占城稻 学习任务：以宋代为例，梳理农业发展成就突出的表现。 瓷都景德镇 黄道婆改进棉纺织技术 活字印刷术 元 青花瓷和釉里红 北宋末年汝窑消失后，中国人为恢复汝窑，努力将近一千年，但没有烧出一件达到当年烧制水平的器物——“造天青釉难，难于上青天”，何况天蓝？ 宋代铁产量大致相当于18世纪欧洲各国产量的综合。 1、纺织业：元朝黄道婆推动棉纺织技术革新。 2、制瓷业：宋五大名窑；元青花瓷、釉里红；宋元大量出口海外。 3、矿冶业：大量采煤→改进金属冶炼的产量和质量。 4、印刷业：雕版印刷普及，北宋毕昇发明活字印刷术。 （二）手工业 （三）商业 1、宋朝：商品经济发展到高峰 2、元朝：在全国范围内将纸币作为主币发行+稳定局面+交通系统的发展 → 推动了商业的发展。 ①基层市场蓬勃涌现。(草市：乡村定期集市)(瓦肆：娱乐场所) ②宋与辽夏金各政权之间的经济往来十分密切。(官方设置榷场；民间贸易活跃) ③北宋钱币铸造量大增， 开始出现纸币交子（辅币） 北宋纸币铜版拓片 元朝宝钞 交易信用凭证 4、海外贸易非常繁荣 ①外贸税收成为国库的重要财源； ②广州、泉州、明州为主要港口。 3、城市兴盛 东京、临安、大都和杭州 （三）商业 （四）经济重心新格局： 宋朝经济重心完成南移，元朝南北差距进一步加大 元朝运河、海运路线图 国家根本，仰给东南。 ——《宋史·范祖禹传》 苏湖熟，天下足。 ——宋朝时民间谚语 海运 河运+陆运 大都 杭州 影响： ①经济：南方商品经济发达，工商业城市数量增多；沿海沿江城市迅速发展； ②交通：改善南北交通和海上运输,推动海外贸易发展； ③文化：南方文化影响力提升，教育发展，推动民族交融。(北宋采取南北分卷制度) 经济之变 农业和手工业发展 商业和城市繁荣 经济中心南移 社会之变 门第观念淡化 社会成员身份趋向平等 国家对社会控制松弛 宋代物质文明和精神文明所达到的高度，在中国整个封建社会历史时期之内，可以说是空前绝后的。 ——邓广铭 二.社会的变化 1、门第观念淡化：“取士不问家世，婚姻不问阀阅”。 今世俗之贪鄙者，将娶妇，先问资妆之厚薄；将嫁女，先问聘财之多少。 ——司马光《书仪》 2、社会成员身份趋于平等： ①贱民阶层显著减少； ②契约（租佃、雇佣）关系发展。 材料1 奴婢贱人，律比畜产。诸奴婢有罪其主，不请官司而杀者，杖一百。无罪而杀者，徒一年。 ——《唐律疏议》 材料2 仁宗朝，商人、佃农、奴婢均为编户齐民。齐，等也。无有贵贱，谓之齐民。 ——郭尚武《两宋良贱制度的消亡及其影响》 3、国家对社会的控制相对松弛： ①土地买卖、典当 ②百姓的社会活动等 二.社会的变化 1.背景： 北宋程颢 南宋朱熹 北宋程颐 三、儒学的复兴 张载——横渠四句： 为天地立心，为生民立命， 为往圣继绝学，为万世开太平。 2.目的： 强调学术为现实服务，发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面的作用 三国至五代，儒家学说日益僵化并受佛道冲击，正统地位受到挑战。北宋中期起，一批学者掀起儒学复兴运动。 维护封建统治秩序 理学是一套包括宇宙观、人生观、认识论、方法论的理论体系 理在哪 如何求理 客观唯心主义 万物本原 三纲五常 ①宇宙观 ③伦理观 ②人生观 ④认识论 格物致知 “存天理，灭人欲” 身外 材料1：未有天地之先，毕竟是先有此理。有理而后有气，虽是一时都有，毕竟以理为主，天下未有无理之气，亦未有无气之理。宇宙之间，一理而已。 材料2：“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”。学习和修养的目的就是“遏人欲而存天理”。 材料3：所谓天理，复是何物？仁、义、礼、智岂不是天理？君臣、父子、兄弟、夫妇、不是天理？” 儒家的道德伦理和等级秩序 3.内容： 地位：①维护封建专制统治，南宋以后受官方推崇； (元朝以《四书章句集注》作为科举考试内容) 积极：②崇尚道德、气节和社会责任感，利于塑造民族性格； 消极：③强调尊卑、礼法等封建等级观念； ④成为专制统治的工具，压抑、扼杀人的自然欲求。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青——宋·文天祥 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？——清·林则徐 粉身碎骨寻常事，但愿牺牲报国家。——清·秋瑾 饿死事小，失节事大。 ——宋·程颐 酷吏以法杀人，后儒以理杀人。 ——清·戴震 4.影响： 1.文学 (1)宋词：长短句。 (2)元曲：散曲(长短句配乐诗歌体裁)+杂剧(戏曲艺术成熟)。 关汉卿《窦娥冤》 | 王实甫《西厢记》 (3)话本：说书底本，早期白话小说。 天地也，做得个怕硬欺软，却元来也这般顺水推船。 地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉做天！哎，只落得两泪涟涟。——摘选元曲《窦娥冤》片段 两宋商品经济发展，市民阶层壮大。 三.文学艺术和科技 文学的特点：多元、繁荣、平民化（世俗化） 2.艺术 (1)戏曲艺术：元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟。 (2)书法：追求个性、不拘法度。 (3)绘画：题材丰富，注重意境和笔墨情趣 宋徽宗|瘦金体 宋米芾|适意帖 北宋 王诜《烟江叠嶂图》 三.文学艺术和科技 书法宋四家（行书）： 苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄 元朝：赵孟頫 艺术体现理学影响扩大，儒学世俗化、个人化、平民化。 3.科技 (1)三大发明:活字印刷术、火药大量运用、指南针应用航海。 古畏兀尔文木活字 宋朝突火枪 唐朝火箭 元朝铜火铳 北宋指南针 (2)科学家:北宋沈括《梦溪笔谈》、元朝郭守敬《授时历》。 (3)农学家:元朝王祯《农书》 王祯宦游南北，绘制农器图谱。 王祯所 绘 榨油法 郭守敬观测恒星近2500颗，其中1000余颗是首次测出。 元世祖以“敬授民时”赐名。精度与现行公历相当，且比西方早300多年。 三.文学艺术和科技 4.少数民族文字： 辽 西夏 金 蒙元 元朝八思巴字《百家姓》 契丹大字 契丹小字 西夏文石刻 思考：辽宋夏金元时期少数民族文字有何特征？ 一体：在汉字基础上创制， 多元：保留民族特色个性。 一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。 ——习近平在全国团结进步表彰大会的讲话 西夏文 女真文字 女真科举 契丹 大小字 畏兀体蒙古文 八思巴文 三.文学艺术和科技 一定时期的文化总是一定时期的社会政治经济在观念形态上的反映 少数民族也为统一多民族国家的文化繁荣作出了贡献，各民族共同创造了中华文明。 思考：辽宋夏金元时期的文化与这一时期的政治、经济、社会有哪些联系？ 多民族政权并立到元统一 宋代强化中央集权 农业和手工业成就突出 商业发达，大城市空前繁荣 经济重心南移 门第观念变化 社会成员身份趋于平等 政府对社会的控制相对松弛 文化 程朱理学 少数民族文字 文学艺术 （多元、繁荣、平民化） 科技领先 政治 经济 社会 17 3.中唐以后，社会经济关系发生剧烈变动，至宋代，“天下之自耕而食，为天子之农者十无二三；耕而食于富人而为之农者，盖七八矣。”这表明宋代(　　) A．流民问题严重 B．自耕小农衰退 C．均田制开始瓦解 D．土地兼并缓和 课后练习 2.中国历史上黄河因自然变迁或人为因素曾多次改道。元明清时期，为了顾全大运河的水量，曾强逼黄河南流，使与淮水合流，这造成黄河水患频仍，淮水亦酿出大害。这反映了当时(　　) A．水患治理成效不大 B．水患导致了漕运渐趋衰落 C．南方经济地位凸显 D．经济与生态矛盾不可调和 1.宋人赵抃任越州知州时,正遇天灾粮缺价高,他便“揭榜于通衢，令民有米增价以粜。于是米商辐辏,越之米价顿减,民无饥死”。这表明赵抃(　　) A．不再对商业实施行政管理 B．改革赋税制度以发展商业 C．利用市场规律来渡过危机 D．废弃抑商政策以照顾民生 C C B 6.元世祖忽必烈希望用八思巴字“译写一切文字”，并指出“自今以往，凡有玺书颁降者，并用蒙古新字”。据此可知，八思巴字的创制( ) A．意在统一各地语言 B．说明蒙古民族出现了文字 C．有利于政令的推广 D．是汉语拼音化的最早尝试 课后练习 5.宋代之前，音乐的功能主要表现为教化，庄严、正经的宫廷音乐占据着绝对的统治地位；到了宋代，以娱乐为目的的市井音乐(类似于流行音乐)开始登上历史舞台，宫廷音乐则逐渐衰落，让位于市井音乐。导致这一变化的主要原因是( ) A．市民社会形成 B．民间教育发达C．宋代理学兴起 D．频繁的对外交流 4.程颐认为：“父止于慈，子止于孝，君止于仁，臣止于敬，万物庶事莫不各有其所，得其所则安，失其所则悖。圣人所以能使天下顺治，非能为物作则也，唯止之各于其所而已。”程颐的主要意图是( ) A．维护等级秩序 B．宣扬儒家伦理 C．研习儒经义理 D．对抗佛道冲击 A A C $$