第四课 建设法治中国（复习提纲）- 2024-2025学年九年级道德与法治知识点汇总（复习提纲）

第四课 建设法治中国 第一框题 夯实法治基础 1、 为什么要实行法治？（为什么要依法治国？） 公民：法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 社会：法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。 国家： 1 法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。 2 走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 3 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 4 实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，实现我国和平发展的战略目标，必须全面推进依法治国； 5 法治是人类社会进入现代文明的重要标志。 6 追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。 意义：有利于人民幸福安康；有利于保障公民的自由和权利；有利于国家长治久安；有利于实现中华民族伟大复兴；有利于社会和谐稳定；有利于实现社会的公平正义；有利于中国共产党依法执政；有利于政府依法行政；有利于发展社会主义市场经济；有利于实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好。 （注：如果碰到“依法治国的意义”问题，最好用书上的语句+有利于语句回答。） 2、 “法治”的两个要求或者两层基本含义是：良法之治和善治。（善良） 3、 良法的特征有哪些？（良法的标准是什么？或者何谓“良法”？）（反反为负促） 1 反映最广大人民群众的意志和利益， 2 反映社会发展的规律，维护公民的基本权利， 3 符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。 4、 善治的含义是什么？ 要将法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。 5、 党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。（一掠而过） 6、 全面依法治国的地位：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。（全笨重） 7、 习近平法治思想的地位：习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。（习根行） 8、 中国共产党——依法执政。政府——依法行政。 9、 党的十八大以来，我国法治建设取得了哪些成就？ 1 我国社会主义法治国家建设深入推进，全面依法治国总体格局基本形成； 2 中国特色社会主义法治体系加快建设； 3 司法体制改革取得重大进展，社会公平正义保障更为坚实，法治中国建设开创新局面。 10、 如何建设法治中国？ 1 推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法；（科研公权） 2 坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。（依法治国的总原则） 11、 有人认为：有了良法就能实现法治的目标。你同意这一观点吗？为什么？ 不同意。因为：①有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治，即要将法治建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。②构建法治社会、建设法治国家，要做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 12、 全面推进依法治国总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 13、 谈谈“徽风皖韵”法治文化润江淮的意义。 1 有助于增强群众的法律意识，提升群众法治素养； 2 有助于推进全面依法治国，建设法治安徽。 3 有助于为安徽经济社会发展营造良好的法治环境。 第二框题 凝聚法治共识 1、 政府的作用、权力来源、宗旨、工作要求分别是什么？（政府和人民的关系：②③④） 1 政府的作用：管理社会生活；提供公共服务。 2 权力来源：人民。 3 宗旨：为人民服务。 4 工作要求：对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。 2、 法治政府的含义是什么？ 政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。 3、 依法行政的地位和核心分别是什么？ 地位：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 核心：规范政府的行政权。 4、 如何建设法治政府？（政府如何做到依法行政？）（政府依法行政的要求）（宪务防） 政府：①政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 ②全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。 ③必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。 ④加强行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和文明执法，不断提高执法能力和水平； 公民：要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。（鸡献主人） 5、 政府依法行政、全面推进政务公开的意义是什么？ 1 有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权； 2 有利于促进政府决策科学化和民主化； 3 有利于（依法行政）防范行政权力的滥用，提高行政管理水平； 4 有利于维护广大人民群众的合法权益； 5 有利于提高政府公信力；等。 6、 “互联网+政务服务”新形式有什么积极意义？（上题的答案也可使用） 1 有利于推动法治政府、创新政府、廉洁政府、服务型政府的建设； 2 有利于公民参与和监督，架起沟通政府和社会的桥梁； 3 有利于把法律、法规、规章及时向社会传递普及，推送群众最关注的信息和服务。 7、 全面依法治国的基本方针（或基本要求）是什么？ 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 8、 厉行法治的要求有哪些？（如何建设法治中国？）（如何全面依法治国？） 全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。 1 基本要求：要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 2 公民：要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。补充：依法行使权利，自觉履行义务；自觉依法维护国家、社会、集体、他人的利益；积极宣传法律知识，同违法犯罪行为作斗争等。（生活在法治国家里，公民应该如何做？） 3 党和政府及其工作人员：要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。 4 社会：需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 5 国家：既要重视发挥法律的规范作用，又要重视发挥道德的教化作用。 6 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 9、 怎样正确认识法治与德治的关系？ 1 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，法规又重视发挥道德的教化作用。道教②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；法促以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。知道③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。两相 10、 作为中学生，在我国“法治和德治两手抓，两手都要硬”的前提下，应该怎样做？ ①见T8公民的要求；②加强道德修养，弘扬中华优秀传统文化，做到诚实守信，积极承担责任等。 11、 国家全面从严治党，严惩腐败分子说明了什么？ ①法律面前人人平等；②法律对全体社会成员具有普遍的约束力；③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；④依法治国要做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法；⑤我国努力维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会；⑥法不可违，违法必究；⑦中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，全心全意为人民服务。 12、 从“厉行法治”角度谈谈如何落实爱国主义教育。 ①立法机关要科学立法，为爱国主义教育提供法律保障。 ②行政机关要严格执法，对不履行爱国主义教育的行为予以依法打击。 ③司法机关要公正司法，在处理每一个案件中体现公平正义，营造良好的法治氛围。 5 公民要自觉守法，弘扬爱国主义精神，履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。 6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$