《飞向太空的航程》课件 2023—2024学年高教版（2023）中职语文基础模块下册

《飞向太空的航程》 贾永 曹智 白瑞雪 导入 从远古时期的嫦娥奔月，到敦煌的飞天壁画，屈原的仰望宇宙发天问，再到闻名中外的“爱国飞行师”冯如……我们这个古老民族的飞天梦已经做了几千年。 然而，只有到了今天，随着我国综合国力不断增强，科技水平逐步提高，国人才能亲眼目睹这一梦想的实现。当举国欢庆“神舟”五号飞船载着中国自己的航天员飞向太空的时刻，我们更多的是喜悦和自豪，却很少知道梦想到底是如何变成现实的。 今天，我们有幸了解到这个历程，解开先前的种种疑惑。那么，就让我们马上进入《飞向太空的航程》的学习，领略我们期待已久而骄傲自豪的“飞天”历程。 嫦娥奔月 敦煌飞天 自古以来的飞天梦 冯如试飞 屈原天问 嫦娥奔月 嫦娥是帝喾（kù）的女儿。她美貌非凡，是后羿的妻子，相传后羿是尧帝手下的神射手。《淮南子·览冥训》中说，后羿从西王母处请来不死之药，嫦娥偷吃了这颗灵药，成仙了，身不由己飘飘然地飞往月宫之中，在那荒无的月宫之中度着无边的寂寞岁月。 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 ——唐 李商隐 《嫦娥》 敦煌飞天 敦煌地区约500多个石窟中，都绘有大量的飞天形象。 飞天，原是古印度神话中的娱乐神和歌舞神，是一对夫妻。他们合为一体，变为飞天。 冯如试飞 冯如，是中国第一位飞机设计师、制造师和飞行家，被誉为“中国航空之父”。 冯如的一生，是为中华崛起而奋斗的一生，他目睹美国先进工业，认为国家富强必须依靠工业的发达，改变中国贫穷落后面貌非学习机械、发展工业不可。于是，他踏上了通往美国的航程，并在这里刻苦学习机械、电学等知识和技术，发誓要为国研制飞机，“飞机不成，誓不返国”。 成功研制出飞机后，他决定回国发展航空事业。他把毕生精力都献给了祖国的航空事业，对中华民族航空事业和人民空军发展带来了深远影响。 神州五号 航天英雄 2003年10月15日上午9时整，一艘中国的载人火箭，从酒泉的卫星发射中心顺利升空，经过21个小时、60万公里的绕行任务后，成功返回地球，降落在內蒙古大草原上。这个行动的圆满结束，向世人宣告了一个事实：继雄霸太空40年的美国、苏联之后，中国已经成为第三个太空科技国家。 神舟五号载人飞船成功发射与回收，终于圆了中华民族几千年的飞天梦。 飞船的升天，可以说祖国的航天事业是千千万万献身航天科技事业的幕前幕后英雄集体智慧的结晶，正是他们共同铸就了共和国“神箭”，是他们共同托起了华夏“神舟”。 写作背景 什么是载人航天 载人航天是人类驾驶和乘坐载人航天器在太空中从事各种探测、研究、试验、生产和军事应用的往返飞行活动。 其目的在于突破地球大气的屏障和克服地球引力，把人类的活动范围从陆地、海洋和大气层扩展到太空。更广泛和更深入地认识整个宇宙。并充分利用太空和载人航天器的特殊环境进行各种研究和试验活动。 什么是载人航天 1961年4月12日，苏联发射世界第一艘载人飞船“东方”1号。尤里•加加林少校乘“东方”1号飞船用了108分钟绕地球运行一圈后，在萨拉托夫附近安全返回。加加林成为世界上第一位遨游太空的航天员。 1961年5月5日，美国第一位进行亚轨道飞行的航天员艾伦•谢泼德，驾驶美国水星-红石3号飞船进行首次载人亚轨道飞行，美国因此成为继苏联之后世界上第二个具有载人航天能力的国家。 2003年10月15日，中国“神舟”五号载人飞船发射成功，使中国成为第三个依靠自己的力量将宇航员送入太空的国家。 我们是如何走向太空的？ 字词注音 耸 (sǒng) 入云天 云霄（xiāo） 震动 扭转乾坤（qián kūn） 开辟（pì） 一鼓作气 酝酿（yùn niànɡ） 苛 刻 (kē kè) 横亘 (gèn) 初读课文 整体感知 新闻 消息 报告文学 狭义——消息 通讯 广义 新颖性 内容新鲜，有价值。 新闻贵新，而且有认识意义、启迪和指导意义。 真实性 真实是新闻的生命。 新闻首先要内容真实，事实准确，不能虚构。 准确，就是每个事实，包括细节在内都准确无误。 及时性 迅速及时，有时效性。 迅速，是新闻的价值； 时效，就是速度要快，内容要新。 简明性 简明扼要，篇幅短小。 简短是新闻报道区别于其他文体的主要标志。 用笔要简洁利落，内容要集中精炼。 新闻报道的特点 你能找出文章中的导语、主体和结尾三个部分吗？ 导语：（1～3）点明事件发生的时间、地点和场面，具体 说明“神五”发射时间、地点、意义。（描述式+评论式） 主体：（4～26）叙述半个世纪以来中国人的“飞天”航程。 （时间为线索，特点为“时间为经，事件为纬”） 结尾：（27～30）呼应开头，回到导语重点内容——中华 民族迎来飞天梦圆的时刻！（干净利落、突出中心、 深化主题、锦上添花） 整体感知 导语 新闻的第一句话或第一段话，以凝练简明的语言，概述新闻的主要内容或事实，鲜明地揭示新闻的中心。 导语通常包括六个“何”:何时、何地、何人、何事、何故、如何。即:时间、地点、人物、事件、起因。 导语概括 本文的导语部分是1-3段 点明这则新闻想要传达的最主要、最有价值的新闻事实，即2003年10月15日“神舟”五号飞船发射，并且指明“这是人类航天史上一次不同凡响的发射，它标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空的国家”。 这一方面指明了这一事件的意义，同时点明这则新闻的新闻价值所在。 新闻的主体，作者用一个过渡段写对中国航天研究史的回顾。这一部分引用的都是一些背景材料，这就使得本文和其他新闻报道有了很大的不同。大多数新闻都是详细地描述火箭发射的经过等一些事情，即使有一些背景材料，也只是寥寥几笔。本文作者立意的角度更高，他们认识到“神舟”五号发射的成功是中国航天史上具有里程碑式的事件，读者急需了解这一事件背后的故事。所以作者把目光投向了历史的深处，按时间顺序，叙述了中国的飞天梦以及我们实现飞天梦的艰辛过程。这使得事件本身更加凝重。 主体部分（4-26） 课文分析 一、1958年毛泽东发出“我们也要搞人造卫星！”的指示。 二、1960年中国第一枚火箭的成功发射。 三、1970年中国成功地将自己的第一颗人造地球卫星送上了太空。 四、1992年中共中央作出实施中国载人航天工程的战略决策。 五、“长征”系列火箭发射久经考验。 六、“神舟”四号飞船的成功发射。 文章的结语部分，神舟五号发射成功，飞天梦圆。作者又用了一个过渡段把笔拉回到了现实事件中，这样从头至尾形成一种首尾圆合型的结构。 课文分析 作者用了这么多精确的表示时间的数字，对这则新闻起到什么作用？ 行文顺序 时间顺序 精确的时间数字，显示了新闻真实性的特点。表现出当时人们紧张、激动的心情。在那一刻，梦想将变为现实，传达出一种无法自制的激动和欣喜。 21 整体感知 结尾（第27-30段） 时间：金色的秋日，9时10分。 人物：杨利伟，一个勇敢的中国人。 事件：发射、升空，进入预定轨道，标志着发射成功。 评论：一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻!和开头一样，结尾也是新闻的有机组成部分，它写新闻事件的必然结局，是意尽言止时的自然收笔。结尾是主题思想的主要显示，是读者领悟文章内涵的一把钥匙。本文的结尾干净利索，不拖泥带水，能突出中心，深化主题，增强了感染力。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 22 细读思考 问1：最后一关，既然“有国外可供借鉴的经验”，为什么还说 “几乎是从零开始”？ 国外可供借鉴的经验是极端粗略的，是表面的，真正研制的技术我们一无所知。 问2：文章集中表达作者思想感情的语句在哪儿？为什么这么说？ 文章集中表达作者思想感情的语句是最后一句：“一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻！”饱含感情，高度概括了中国“飞向太空”的航程”。 《飞向太空的航程》一文的标题，一语双关。 一指“神舟”五号发射的过程； 一指中国的航天梦经过了几代人的不懈努力和半个世纪的探索。 拟题巧用双关，形象生动，含蓄蕴藉。 标题的作用？ 1 $$