内容正文:
八年级训练(一)
5.
:习数
道德与法治
说明:1.范围为上册第一单元。
2. 满分80分;时间75分钟。
3. 请将答案写在答题卡上。
,_
:吾
一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填涂在答题卡相
应位置上。每小题2分,共36分)
1. 走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳作;来到工厂,我们看到工人在有条不素地工作
步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘;参观博物馆,丰富的展品令人震撼.....上述活动体
(
现出
_
7.
:吾
A.社会生活仅提供物质支持
B.这是了解社会生活的唯一方式
C. 我们的社会生活绚丽多彩
D. 积极融人社会,就能走向成熟
智
2.我是社区的居民,是商场的消费者,是父母的子女.....同一个人的身份有多种,这表明
(
_
,将
A. 参与社会,我们感受到社会生活的绚丽多彩
B. 人们在社会交往中形成了各种社会关系
8
:我
C.社会是个人的有机组成部分
D. 在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
3.暑假期间,随着气温不断升高,避暑“清凉游”受到了众多同学的青睐。许多同学在父母
的陪伴下外出旅游,欣赏美景,品味文化。同学们通过旅游
(
)
A.能从社会中获得精神滋养
B. 可以尽早走上工作岗位
C. 会干扰对书本知识的学习
:班
D. 容易受到外界不良诱惑
4. 青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社
9.
会,养成亲社会行为。下列对个人与社会的关系,认识错误的是
f
、
A. 个人就是社会,人的身份是在社会关系中确定的
B. 个人是社会的有机组成部分
C. 人的成长是不断社会化的过程
D:人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
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5.2024年学雷锋活动月期间,某中学的志愿者走进社区进行环保宣传,走上街头清理小广
10.近日,网友
告,走进敬老院帮扶老弱病残.....他们在服务社会中获得成长,展现了青春的风采和力
道。对此,
(
量。这告诉我们
)
击检查,发
①青少年的健康成长只需要社会的关爱和帮助
②参加志愿服务是培养亲社会行为的唯一途径
①政府完
③亲社会行为在人际交往和社会实践中培养
③网络是
④服务和奉献社会能够促进青年健康成长
A.②④
B.①④
C.②③
A.①②
D.③④
11.当下,很多
6. 近日,宜春学校环保志愿者团队在市民广场联合组织开展“低碳环保 绿色出行”青年骑
我们从中
行活动。青年骑行志愿者车队从市民广场出发,绕县城骑行一圈,志愿者们用实际行动
A.网络让
:答题卡相
(
践行新时代绿色文明出行。他们的行为
)
C.网络为
①是公民需要积极履行的法定义务
②有利于接触和走进社会,促进自我发展
12.全红婵以
地工作;
③是一种亲社会行为
④是实现人生价值的唯一途径
助网络的
述活动体
B.①④
C.①②
A.②③
D.③④
可以
(
-1
7. 2024年5月31日,固原市青少年示范性综合实践基地管理中心组织固原市第二中学高
A.丰富民
一年级500余名师生,到六盘山红军长征景区开展以“绿水青山神韵六盘万顷森林生
C.促进旗
)
态无限”为主题的红色研学旅行活动。积极开展研学旅行活动
13.当下,从
这表明
①可以拓宽学生视野,提高社会实践能力
②是减轻学生课业负担的需要
智能客服
)
③有利于促进学生全面发展,养成亲社会行为
④是为了促进当地经济发展
节约了人
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.我们白
8. 暑假期间,八年级学生小艾和伙伴在社区教小学生提高自我防澜水意识。为让小学生们
B. 人工智
更快进步,他们钻研儿童心理学和引导小学生观看防涌水直播课。暑假过后,小艾收获
C.人工智
了很多“粉丝”。小艾感觉自己表达能力、交际能力和组织能力都提升了。小艾的经历
D.人工智
学在父母
说明
)
14."科目三
.
)
①人的成长是个不断社会化的过程
②得到同伴帮助,能拓宽知识视野
编中成为
③在社会课堂中学习,能力可提高
④社区公益能够让同学情谊更持久
A.为经
C.②④
D.③④
A.①②
B.①③
C.是人陆
,服务社
9. 2024年8月12日,巴黎奥运会闭幕式上,运动员向志愿者代表献上鲜花表示感谢。巴黎
15.为全力维
_
(
奥组委公开数据显示,此次巴黎2024年志愿者招募行动,共收到超过30万名志愿者的
行动年。
申请,最终录取4.5万名志愿者参与志愿服务,来自150个国家和地区的外国志愿者占
A.严厉
7
)
总人数的20%。志愿者的行为表明
C.保持
A.参与志愿服务就是为了获得赞誉
B. 亲社会行为可以获得所有人认可
16.为切实加
C. 要主动战胜挫折以实现人生价值
D. 要在社会实践中养成亲社会行为
办专门印
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进
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过1小广
10. 近日,网友李先生在大江网《问政江西》发帖反映,新干县某公司非法将强酸污水排入下水
:和力
道。对此,新干县生态环境局回应,收到转办件后立即安排执法人员对该企业进行夜间突
_
击检查,发现李先生反映的情况属实。该局对企业排污行为进行了立案调查。这说明
)
①政府完全采纳网民提出的意见与建议 ②网络有利于政府了解社情民意
③网络是把双刃剑,有利有弊 ④互联网丰富了民众参与政治生活的形式
A.②④
B.①③
C.①④
D.②③
11. 当下,很多人出发去旅行前,都要去网上看一些攻略和一些当地的美食、美景小视频。
年骑
我们从中可以看出
门动
A. 网络让信息传递和交流变得方便迅捷 B.网络不断促进民主政治的进步和发展
)
C. 网络为科技创新的进步搭建新的平台,D. 在网络世界中,个人隐私容易被侵犯
12. 全红婵以一人之力让家乡全国皆知,她的老家已经成为一个网红打卡景点了。如今,借
助网络的影响,全红婵的老家门前成为商业一条街,村里也实现创收了。这说明网络
可以
2高
A.丰富民主方式,拓宽民主渠道
B.促进人际交往,打破时空限制
生
C. 促进旅游发展,繁荣当地经济
D. 促进科技创新,加速资源共享
)
13.当下,从快递公司到网购平台,从银行金融到旅游出行,越来越多的行业开始采用人工
智能客服,利用智能语音等技术服务用户,一定程度上实现了服务的标准化和便捷化
节约了人力成本。这说明
A.我们的生活已完全离不开网络了
用
B. 人工智能能够解决社会中的一切问题
C. 人工智能方便了我们的生活,推动了社会进步
D. 人工智能促进了我国民主政治进步
1N
14.“科目三”舞蹈的突然爆火激发了国内不同群体的文化创造力,在一次次网络围观和改
编中成为热点,并在国内广泛传播。这说明网络
A.为经济发展注入活力
B. 促进民主政治的进步
C.是人际交往唯一途径
D.为文化传播搭建平台
1黎
15.为全力维护人民群众合法权益,公安部党委决定将2024年作为打击整治网络遥言专项
i的
行动年。面对网络遥言,青少年应该
_、
A.严厉打击网络造遥行为
B.去国外网站查询事实真相
C. 保持独立思考,不信谣、不传谣
D. 拒绝网络遥言,远离网络
16.为切实加强未成年人网络保护,营造更加健康安全的网络环境,2024年7月,中央网信
办专门印发通知,在全国范围内部署开展为期2个月的“清朗·2024年暑期未成年人
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网络环境整治”专项行动。为积极响应此次专项行动,青少年应
C
①弘扬法治精神,严格执法
②增强法治观念,依法自律
③提高自我保护能力,远离网络
④学会辨别是非,提高媒介素养
C.②④
A.①②
B.①③
D.③④
。
17. 沉迷于网络,影响学习、工作和生活。这警示青少年要
_
①认清网络的弊端,拒绝使用网络
②提高媒介素养,合理利用互联网
③加强自我约束,不断增强自控力
④加大监管力度,确保网络的清朗
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
18. 随着信息技术的飞速发展,电信网络诈骗日益猖蹶。电信网络诈骗,是指以非法占有为
目的,利用电信网络技术手段,通过远程、非接触等方式,诈骗公私财物的行为。面对电
信网络诈骗,我们应该
)
7
①保护隐私,不要轻易泄露个人信息
②收到中奖链接,立即点开
③仔细辨别,不要轻易相信陌生电话
④加强防范,不要使用任何网络软件
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
1
二、简要回答(简明拖要,条理清楚,每小题6分,共12分)
19. 阅读材料,回答下列问题。
材料一 社会是一张无与伦比的“大网”,我们每个人都是这张“大网”上的一个
“结点”。而且每个人周围也都有一个“小网”,正是由于这样一个个的“小网”在无限地
延伸,才组成了社会这张漫无边际的“大网”。
(1)个人与社会的关系是什么?(4分)
材料二 在地震废墟中被大家称为“敬礼娃娃”的四川男孩郎睁,高考成绩总分
637分,被北京大学国际政治专业录取。郎锋说:“成长过程中,国家和社会的关爱无处
不在。大家的爱心,在废墟上浇灌出了希望的花朵,在无数人的无私帮助下,我们的家
乡才能涅重生”。
四,
(2)郎锋的话告诉我们什么道理?(2分)
分,
22.
20.阅读材料,回答问题。
互联网在一定程度上改变了传统语言环境和人们的社交方式,有些鲜活生动的网
络语言,既符合年轻一代的表达习惯,也丰富了我们的语言体系,展现出积极的一面
但与此同时,“绿茶”“恋爱脑”“普信男”“PUA”等网络词语被滥用的现象,也值得我们
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1
)
警惕。还有一些词语在传播中被不加考证地滥用或泛娱乐化地用来指涉更多事物,甚
至成为网络暴力的一部分。研究表明,网络词语的滥用不仅在一定程度上加剧了青年
在社
么。
群体个人化、功利化的趋势,其庸俗化的表现也会对未成年群体的语言环境产生负面影
响。
去河
(1)网络存在哪些消极影响?(2分)
(2
f
_~
23.八年
(2)享受健康的网络生活、做理性的网络参与者,你有哪些经验与大家分享?(4分)
的融
去占有为
面对电
三、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评析。12分)
)
21.结合材料,完成答题。
△江西省十四届人大常委会第三次会议对《江西省全民健身条例(草案)》进行了
国
一审,并将草案及其说明全文公布,公开征求意见,社会公众可以登录江西人大新闻网
提出宝贵建议。
△2023年7月24日,在江西省吉安市永新县团委的组织下,江西应用工程职业学
院“三下乡”志愿服务队的大学生来到龙源口镇墩上村葡萄种植基地,帮助农户采收葡
的一个
萄,并通过电商直播助力葡萄销售,促进农民增收致富。
无限地
△孔学堂微信视频号自开通半年以来,粉丝量已达到6.2万、整体浏览量达到77
万:孔学堂官网及官微累计推送报道3500余条,为让传统文化“活”起来、“火”起来。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分)
式。
题目:_
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一角度3分,共9分)
绩总分
聚灾
{三行}
爱无处
门的家
四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分,23小题12
分,共20分)
22.为弘扬志愿精神、发挥志愿作用,某校开展了以“如何理解'学以成人'”为主题的探究
(3)
实践活动,请你一起参与。
【体会意义】志愿服务是现代社会文明进步的重要标志,是加强精神文明建设、培
1的网
育和践行社会主义核心价值观的重要内容。越来越多的青少年也加入了志愿者行列。
_面。
(1)青少年参加志愿服务活动有什么意义?(4分)
我们
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事物,甚
【学习榜样】入选2024年第二季度“江西好人榜”的章世惠,做公益已经18年了。
司了青年
在社区,家长里短矛盾调解,居民头痛脑热,她知道了都要上前问一问,看自已能做点什
负面影
么。她还将一些同样热心的朋友们聚到一起,成立了萍实志愿者协会,只要有时间,就
去河边捡拾垃圾、为小区老人义务理发,陪行动不便的空巢老人聊天。
(2)向章世惠学习,我们应如何养成亲社会行为?(4分)
23. 八年级某班道德与法治课布置了“走进社会
分)
感悟社会”的暑假实践作业。下面是小赣
的融入社会的环节,请你参与其中,完成答题。
【环节一:关注巴黎奥运会】
巴黎奥运会结束后,小赖通过网络收集到如下信息;
信息:巴黎奥运会中
如果你是第一次看到这份数据,你的正确态度是?(2分)
进行了
国代表团以40枚金牌、27
新闻网
枚银牌、24枚铜牌,总计
&时等再
91枚奖牌的成绩,金牌数
你还可以通过什么途径了解巴黎奥运会的奖牌信息?(2分)
积业学
与美国并列第一,取得境
采收葡
外参赛最好成绩。
【环节二:观看村BA闭幕式】
到77
,来。
出生在瑞金市的小赖,在现场收看了“村BA”闭幕式。
2023年8月4日晚,江西“村BA”瑞金市迎来了巅峰对决,并举行了别开生面的闭幕
式。闭幕式上,红色体育精神的延续项目--“希望工程·青篮计划”公益行动同步启动。
【环节三:关心湖南的洪灾】
2024年七月份以来,受台风“格美”的影响,湖南发生重大洪灾,各地的抗洪力量汇
聚灾区,齐心协力抗洪,小精密切关注抗洪的进展。
(1)请按要求完成环节一答题。(4分)
(2)请结合“亲社会行为”的知识点,说一说“希望工程·青篮计划”公益行动的意义
(4分)
,题12
探究
(3)作为中学生,你可以为抗洪贡献哪些力量?(4分)
设、培
帮助灾区,我可以:
列。
①
;(2分)
②
。(2分)
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表进
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江西省上饶市鄱阳第二中学2024-2025学年八年级上学期第一次训练道德与法治试卷答案
一、单项选择(每小题2分,共36分)
1-5 CDAAA 6-10 AAADD 11-15 ACCDC 16-18 DCC
二、简要回答(每小题6分,共12分)
19. (1)个人与社会的关系:
①个人是社会的有机组成部分,我们都是社会这张大网上的一个“结点”。(2分)
②人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。(1分)
③人的成长是不断社会化的过程,人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。(1分)
(2)道理:我们的成长离不开国家和社会的关爱与帮助,我们应感恩社会,积极回报社会。(2分)
20. (1)网络的消极影响:
①网络词语的滥用加剧了青年群体个人化、功利化趋势,对未成年群体语言环境产生负面影响。(1分)
②网络存在不良信息,如网络暴力等,影响人们的身心健康和正常生活。(1分)
(2)经验分享:
①提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我,不沉迷于网络。(1分)
②学会“信息节食”,不浏览不良信息,自觉抵制网络中的低俗、不良内容。(1分)
③增强自我保护意识,不轻易泄露个人隐私信息,避免受到网络诈骗等侵害。(1分)
④遵守网络规则和道德规范,文明上网,不传播谣言、不进行网络暴力等行为。(1分)
三、概括与评析(12分)
21. (1)题目:《发挥社会力量,促进社会发展》(3分)
(2)评论:
①民主决策角度:江西省公开征求《江西省全民健身条例(草案)》意见,体现了民主决策,有利于广泛听取民意,集中民智,促进决策的科学化、民主化,保障人民利益。(3分)
②亲社会行为角度:大学生志愿服务队帮助农户采收葡萄并助力销售,是亲社会行为的表现,有利于促进农民增收,同时也培养了大学生的社会责任感和实践能力,促进社会和谐发展。(3分)
③文化传承角度:孔学堂通过多种方式让传统文化“活”起来、“火”起来,有利于传承和弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信,推动文化的发展和繁荣。(3分)
四、探究与实践(22小题8分,23小题12分,共20分)
22. (1)意义:
①有利于培养青少年的社会责任感,增强关心社会、服务社会的意识。(1分)
②有助于青少年养成亲社会行为,在实践中锻炼能力,提高综合素质。(1分)
③有利于青少年树立正确的价值观,弘扬和践行社会主义核心价值观,促进精神文明建设。(1分)
④能让青少年在帮助他人、奉献社会中获得成就感和幸福感,实现自身价值。(1分)
(2)做法:
①主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。(1分)
②在社会生活中,遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。(1分)
③积极参与公益活动,如社区服务、环保行动等,在活动中培养亲社会行为。(1分)
④在人际交往和社会实践中,学会谦让、分享、助人,培养团队合作精神。(1分)
23. (1)正确态度:为中国代表团取得的优异成绩感到骄傲和自豪,同时也应理性看待,认识到体育竞技的精神和价值不仅仅在于奖牌数量。(2分)
了解途径:还可以通过观看电视体育新闻报道、查阅体育杂志或报纸、询问体育爱好者等途径了解巴黎奥运会奖牌信息。(2分)
(2)意义:
①“希望工程·青篮计划”公益行动是亲社会行为的体现,有利于促进社会公益事业发展,传递正能量。(1分)
②有助于培养青少年对体育的热爱,促进青少年健康成长,为社会培养更多体育人才。(1分)
③有利于推动乡村体育事业发展,丰富农村文化生活,促进乡村振兴。(1分)
④能增强社会凝聚力,让更多人关注和支持公益事业,营造良好的社会氛围。(1分)
(3)贡献力量:
①可以通过捐款、捐物等方式,为灾区人民提供物质帮助,如捐赠食品、饮用水、衣物、药品等。(2分)
②可以利用互联网,宣传抗洪救灾中的感人故事和正能量,鼓励更多人关注灾区、帮助灾区。(1分)
③在学校或社区组织募捐活动,筹集救灾物资或资金。(1分)
学科网(北京)股份有限公司
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