第1～4单元常考易错检测卷（专项练习）-2024-2025学年四年级上册数学人教版

第1-4单元常考易错检测卷-数学四年级上册人教版 一、选择题 1．光每秒大约传播二十九万九千八百千米，横线上的数写作（    ）。 A．299000800 B．299800 C．2099800 2．94□160＞936160，下面说法正确的是（    ）。 A．□中只能填1－9九个数字 B．□中最小能填0 C．□中最小能填7 3．选项（    ）中的两个面积单位间的进率是100。 A．米和厘米 B．平方米和公顷 C．平方千米和公顷 4．下面关于线段的说法，错误的是（    ）。 A．线段是直的，可以量出长度 B．圆桌的边可以看成线段 C．拉紧的一段线，可以看作一条线段 5．比较下面两个三角形中的角，不正确的是（    ）。 A．∠1＞∠4 B．∠4＞∠3 C．∠6＜∠3 6．神舟十六航天员乘组于2023年5月30日18时22分顺利入驻“天宫”。航模厂制作“神舟十六”飞船模型，售价每个108元。买32个一共需要多少钱？用竖式计算购买的总价，如图虚线框中这一步表示（    ）。 A．买2个的价钱 B．买3个的价钱 C．买30个的价钱 二、填空题 7．一个数由5个十亿、3个百万和1个百组成，这个数写作( )，读作( )。 8．9□350≈10万，方框里最小填( )。10□123≈10万，方框里最大填( )。19□508≈20万，方框里可以填( )。 9．在括号里填上合适的单位。 面积1公顷的正方形，边长是100( )；荔城街占地面积约132( )。 10．12000000平方米＝( )公顷＝( )平方千米     7公顷＝( )平方米 11．如图，∠1＝∠2＝∠3，图中所有锐角的和是200°，∠1是( )°。 12．李老师骑自行车从家去学校，2分钟行驶了600米，他的速度是( )米/分；照这样的速度，全程大约需要17分钟，李老师从家到学校全程大约是( )米。 三、判断题 13．万级的计数单位有万位、十万位、百万位、千万位。( ) 14．一个果园占地2公顷，合2000平方米。( ) 15．用5倍的放大镜看一个20°的角，看到的角的度数应该是100°。( ) 16．450×60的积的末尾只有2个0。( ) 17．已知每个篮球的价钱和买篮球用去的钱数，求买篮球的数量，要用篮球的单价乘篮球的总价。( ) 四、计算题 18．直接写出得数。 400×70＝        60×150＝        510÷5＝        6×42＋6×58＝ 34×20＝        4×103＝        350＋80＝        60万－200000＝ 19．笔算。 142×17＝    250×80＝    420×35＝ 103×28＝    54×165＝    217×49＝ 20．如图，已知∠1＝35°，求∠2和∠3的度数。 五、解答题 21．一个十位数，最高位上的数是最大的一位数，千万位和十万位上的数都是6，其余各位上都是0，这个数是多少？读作多少？ 22．绿水青山就是金山银山。为了加强生态保护和修复，市政府要在一块边长为2千米的正方形荒地上种树。如果每公顷种树2000棵，一共能种多少棵树？ 23．如图，把一张长方形纸折起来后，已知∠1＝20°，求∠2是多少度？ 24．一个滴水的水龙头一天要浪费34千克水，一个漏水的马桶一天要浪费105千克水。照这样计算，这个滴水的水龙头和这个漏水的马桶一个月分别浪费多少千克水？（按一个月30天计算。） 25．某服装厂2024年上半年生产情况统计表 月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 每天生产的件数 102 105 120 150 180 205 天数 每月生产的件数 （1）完成上面的统计表。 （2）根据统计表，请你提出一个数学问题，并解答。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B B C B A C 1．B 【分析】多位数的写法：（1）从高位起，一级一级地往下写；（2）哪个数位上一个数也没有，就在哪个数位上写0。 【详解】二十九万九千八百是由29个万和9800个一组成，写作：299800。 故答案为：B 2．B 【分析】整数的大小比较：位数不相同时，位数多的数大；位数相同时，从最高位看起，相同数位上的数大的数大；要使94□160＞936160，框里可以填0、1、2、3、4、5、6、7、8、9；据此解答。 【详解】根据分析： A．□中可以填0－9十个数字，原题说法错误； B．□中最小能填0，原题说法正确； C．□中最小能填0，而不是7，原题说法错误。 故答案为：B 3．C 【分析】常用长度单位有米、分米、厘米、毫米，相邻两个常用长度单位之间的进率是10； 面积单位平方米与公顷之间的进率是10000，公顷和平方千米之间的进率是100；据此解答即可。 【详解】A．米和厘米的两个长度单位间的进率是100，不符合题意； B．平方米和公顷的两个面积单位间的进率是10000，不符合题意； C．平方千米和公顷的两个面积单位间的进率是100，符合题意。 故答案为：C 4．B 【分析】一根拉紧的线，绷紧的弦，都可以看作线段，线段有两个端点，可以测量出长度；依此选择即可。 【详解】A．线段是直的，可以量出长度，即原说法正确。 B．圆桌的边不可以看成线段，即原说法错误。 C．拉紧的一段线，可以看作一条线段，即原说法正确。 故答案为：B 5．A 【分析】根据角的分类：大于0°小于90°的角叫做锐角，等于90°的角叫做直角，大于90°小于180°的角叫做钝角；进行逐一比较即可解答。 【详解】A．∠1等于90°，是直角，∠4大于90°小于180°，是钝角，钝角大于直角，所以∠1＜∠4，原题错误； B．∠4大于90°小于180°，是钝角，∠3大于0°小于90°，是锐角，钝角大于锐角，所以∠4＞∠3，即原题正确； C．∠3等于60°，∠6小于60°，所以∠3＞∠6，即原题正确。 故答案为：A 6．C 【分析】三位数乘两位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用两位数分别依次乘三位数中的每一位数，每次乘得结果满几十向前一位进几，与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积，然后将两次的积相加，虚线框中的324实际是3240，是108×30的结果，108是每个的售价，30是数量，代表买30个飞船模型需要3240元，据此选择即可。 【详解】A．108×2＝216（元），不符合题意； B．108×3＝324（元），不符合题意； C．108×30＝3240（元），符合题意。 虚线框中这一步表示买30个的价钱。 故答案为：C 7． 5003000100 五十亿零三百万零一百 【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数。 根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数。 【详解】由分析可知，一个数由5个十亿、3个百万和1个百组成，这个数写作5003000100，读作五十亿零三百万零一百。 8． 5 4 5、6、7、8、9 【分析】省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法。 （1），显然是用“五入”法求出的近似数，所以□里可填5～9，据此解答； （2），显然是用“四舍”法求出的近似数，所以□里可填0～4，据此解答； （3），显然是用“五入”法求出的近似数，所以□里可填5～9，据此解答。 【详解】（1）根据解析可知，，方框里最小填5； （2）根据解析可知，，方框里最大填4； （3）根据解析可知，，方框里可以填5、6、7、8、9。 9． 米/m 平方千米/km² 【分析】 1公顷＝10000平方米，正方形的面积＝边长×边长，边长＝10000÷100＝100米；根据生活经验对面积单位和数据大小的认识，可知计量较大的土地面积一般用“平方千米”（km²）作单位；荔城街占地面积约用“平方千米”作单位比较合适。 【详解】面积1公顷的正方形，边长是100米；荔城街占地面积约132平方千米。 10． 1200 12 70000 【分析】平方米与公顷间的进率是10000，公顷与平方千米间的进率是100，平方米与平方千米之间的进率是1000000。由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。 【详解】12000000平方米＝1200公顷＝12平方千米 因为7×10000＝70000（平方米），所以7公顷＝70000平方米。 11．20 【分析】由图可知，图中一共有6个锐角，分别是∠1、∠2、∠3、∠1＋∠2、∠2＋∠3、∠1＋∠2＋∠3。因为∠1＝∠2＝∠3，那么∠1＋∠2＝∠2＋∠3＝∠1＋∠1＝∠1×2，∠1＋∠2＋∠3＝∠1＋∠1＋∠1＝∠1×3。所有锐角加起来的和是200°，即∠1＋∠2＋∠3＋（∠1＋∠2）＋（∠2＋∠3）＋（∠1＋∠2＋∠3）＝∠1×3＋∠1×2＋∠1×2＋∠1×3＝∠1×（3＋2＋2＋3）＝∠1×（5＋2＋3）＝∠1×（7＋3）＝∠1×10。∠1×10＝200°，求∠1是多少度，可以想多少度乘10等于200°。据此解答。 【详解】20°×10＝200°，所以∠1＝20°。 故∠1＝∠2＝∠3，图中所有锐角的和是200°，∠1是20°。 12． 300 5100 【分析】根据路程÷时间＝速度，用600米除以2分钟，即得到李老师的速度；再根据速度×时间＝路程，用求出的速度乘17分钟，即得到李老师从家到学校全程的米数。据此解答。 【详解】600÷2＝300（米/分） 300×17＝5100（米） 所以，他的速度是300米/分，从家到学校全程大约是5100米。 13．× 【详解】如下图，根据数位顺序表可知，万级的数位有万位、十万位、百万位、千万位，万级的计数单位有万、十万、百万、千万，原说法错误。 故答案为：× 14．× 【分析】根据“1公顷＝10000平方米”，据此进行单位换算即可。 【详解】2公顷＝20000平方米 所以，一个果园占地2公顷，合20000平方米。故原题干说法错误。 故答案为：× 15．× 【分析】角的大小与角两边的长短无关，与角开叉的大小有关，用5倍放大镜看角，角两边的长度增大，但角开叉的大小没变，所以角的度数没变。 【详解】由分析可知，用5倍的放大镜看一个20°的角，看到的角的度数应该是20°。原题说法错误。 故答案为：× 16．× 【分析】根据三位数乘两位数因数末尾有0的计算方法：先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0；据此进行计算，再作判断。 【详解】450×60＝27000 450×60的积的末尾有3个0，所以原题的说法错误。 故答案为：× 17．× 【分析】根据数量＝总价÷单价，用买篮球用的钱数除以每个篮球的价钱，即可求出买篮球的数量。 【详解】已知每个篮球的价钱和买篮球用去的钱数，求买篮球的数量，要用篮球的总价除以篮球的单价。原题说法错误。 故答案为：× 18．28000；9000；102；600 680；412；430；40万 【详解】略 19．2414；20000；14700 2884；8910；10633 【分析】三位数乘两位数的方法：先用两位数个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与个位对齐；再用两位数十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与十位对齐，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。 【详解】142×17＝2414 250×80＝20000 420×35＝14700               103×28＝2884   54×165＝8910      217×49＝10633                 20．145°；55° 【分析】根据图可知，∠1和一个直角还有∠3组成平角，直角＝90°，平角＝180°，已知∠1的度数，据此求出∠3的度数；∠1和∠2组成平角，用180°减去∠1的度数即可求出∠2的度数。 【详解】∠2＝180°－∠1＝180°－35°＝145° ∠3＝180°－90°－∠1＝180°－90°－35°＝90°－35°＝55° ∠2＝145°，∠3＝55°。 21．9060600000；九十亿六千零六十万 【分析】十位数的最高位是十亿位，最大的一位数是9，因此十亿位上的数是9，千万位和十万位上的数都是6，其余各位上都是0，根据对整数的数位的认识写出这个数即可。 亿以上数的读法：从高级读到低级，亿级、万级的数，都要按照个级的数的读法来读，再在亿级数的后面加上一个“亿”字，在万级数的后面加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0，依此读出这个数即可。 【详解】一个十位数，最高位上的数是最大的一位数，千万位和十万位上的数都是6，其余各位上都是0，这个数是9060600000； 9060600000读作：九十亿六千零六十万。 【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握对整数的数位的认识，以及应掌握亿以上数的读法。 22．800000棵 【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式求出这块荒地的面积，然后再乘每公顷种树的棵数即可。 【详解】2×2＝4（平方千米） 4平方千米＝400公顷 400×2000＝800000（棵） 答：一共能种800000棵树。 【点睛】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，注意面积单位相邻单位之间的进率及换算。 23．∠2＝140° 【分析】把长方形纸折起来的部分展开，可以发现2个∠1加1个∠2等于平角，平角等于180°，已知∠1＝20°，所以∠2＝180°－20°－20°＝140°；据此解答即可。 【详解】据分析可知： 因为2∠1＋∠2＝180°， 所以∠2＝180°－20°－20° ＝160°－20° ＝140° 答：∠2＝140°。 24．水龙头：1020千克；马桶：3150千克 【分析】用一个滴水的水龙头一天要浪费的水的千克数乘30天，即可求出这个滴水的水龙头一个月浪费多少千克水，即34×30＝1020（千克），用一个漏水的马桶的浪费的水的千克数乘30天，即这个漏水的马桶一个月浪费多少千克水，即105×30＝3150（千克），据此解答即可。 【详解】水龙头： 34×30＝1020（千克） 马桶： 105×30＝3150（千克） 答：这个滴水的水龙头和这个漏水的马桶一个月分别浪费1020千克水，3150千克水。 25．（1）见详解 （2）2024年上半年共生产多少件服装；26157件（提问答案不唯一） 【分析】（1）1、3、5、7、8、10、12月，每月31天；4、6、9、11月，每月30天；2月平年28天，闰年29天；公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年；用每天生产的件数乘天数，可以计算出每月生产的件数； （2）可以提问：2024年上半年共生产多少件服装？将6个月的生产件数相加，提问合理即可；据此解答。 【详解】根据分析： （1）1月：102×31＝3162（件） 2月：2024÷4＝506，2024年是闰年，2月有29天，105×29＝3045（件） 3月：120×31＝3720（件） 4月：150×30＝4500（件） 5月：180×31＝5580（件） 6月：205×30＝6150（件） 如表： 月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 每天生产的件数 102 105 120 150 180 205 天数 31 29 31 30 31 30 每月生产的件数 3162 3045 3720 4500 5580 6150 （2）提问：2024年上半年共生产多少件服装？ 3162＋3045＋3720＋4500＋5580＋6150＝26157（件） 答：2024年上半年共生产26157件服装。（提问答案不唯一） 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$