内容正文:
2024-2025学年度上学期阶段质量检测九年级物理·化学试题
物理
题号
四
五
总分
得分
一、单项选择题(每小愿2分,共12分)
1.“煮”的篆体写法如图,表示用火烧煮食物。下列实例与“煮”在改变物体内能的
方式上相同的是()
A.钻木取火
B.热水暖手
C.搓手取暖
D.擦燃火柴
2在沿海地区,炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”,当出现如图所示风向时,
通常()
A.发生在白天,且陆地温度较高
B.发生在白天,且海水温度较高
C.发生在夜晚,且陆地温度较高
D.发生在夜晚,且海水温度较高
3.如图所示,火力发电过程中能量转化的顺序为()
A.机械能→内能→电能
B。电能→机械能→内能
C.内能一→机械能一电能
D.机械能→电能一→内能
空气诚
空气凌
陆地
汽轮机发电机
(第1题)
(第2题)
(第3题)
4.下列物品中,通常情况下属于导体的是()
A,陶瓷杯
B.橡皮
C.钢尺
D。塑料水瓶
5.如图所示,电源电压不变,闭合开关一段时间后,发现电阻R被短路。关于两个电
表的示数变化情况,说法正确的是(
A.电流表变大,电压表变小
B.电流表变大,电压表变大
C.电流表变小,电压表变大
D.电流表变小,电压表变小
(第5题)
6。电动车左右两剩车手柄开关分别为S、S,行驶中用任意一只手柄剩车时,该手辆
上的开关就断开,电动机停止工作。如下图所示电路设计符合要求的是()
物理化学试题第1页(共8页)
二、填空置(每空1分,共18分】
?,抽数式餐巾气表面有花校,对折成形。交错爱蚊,封装在凭在里。使用时打开封
口,闻到餐中纸淡液的香味,这是现象。袖出一张就会带出下一张。主要依
靠餐巾纸之间的
力
8,某同学正路着他喜爱的滑板在广场.上快速滑行。滑滑板时,以漂板为参现物,人是
的:滑行一段时间后,发现滑板的轮子发烫。这是通过的方式改变内能的,
9,若将薄锅内1kg的水,从20C加热到裤爵(一个标准大气压下),该过程水的内菱
增加了J上锅内的水在裤精过程中吸地混度·[c,4.210]/(k℃)】
10汽油机是汽车的“心脏“,。汽油燃烧时将能转化为内能,格机一个工作环有
四个冲程,如图中妻示的是
冲程
(第10题)(第11题)
(第12题)
(第14驱)
(第15
山,丝舞与玻璃棒摩擦时。玻璃棒因
电子而带上正电荷,如图所示。甲、乙两
个轻小的物体见面时相互吸啡,谢甲物体一(选填“一定”或“可能”)带电。
12如图所示的电路中,电檬电压保持不变。开关5,始年闭合,当开关5新开时,灯
L,、L,均发光,则灯L、L,是联的:当开关5闭合时,灯L仍发光,L德
现,剩电压表的示数(选填“变大”、“变小”成“不变”),
13.2023年8月29日,华为不发布直援上架了Mtc60系列手机,其中Mac60pm平机
的处理要的芯片的主复材料是
:手机连接66W有线快充时与房间其他用
电器之同是联关系。
14。如图所示是小明家台灯亮度调节旋细的结构图,它实质是一个
A、B、C
是它的三个接线柱,P为装细触片,将该领置较入电路中,当南时竹旋转旋细触片
时,灯湘亮度变亮,则应将接线住
(进填“A、B”,“B,C”或“A
C”)连接入电路中。
15.如图为灯卷L和定值电阻R的U图像,若将L和R并联在电源电压为3V的电路
中,干路电流为
A:若将其串联在电源电医为V的电路中,L和R的阻数之
比为
三、计算厘(每小题5分,共10分)
16如图所示,电源两端电压U保持不变,电阻民的随值为3即。电阳R的阻雀为
90,当开关5闭合时,电压表示数为3V,聚:
(1)电流表的示数:(2)电源电压U,
(第15题)
物理化学试题第2夏(共8剪)
17.如阳所示的电路中,电源电压不变。电阻R,的阻值为10Q:闭合开类S,电流表A
的示数为0,4A,电流表A的示数为06A,求:
(1)R,两端的电乐:(2)R,的阻值
(第17螺)
四、简答题(每小题2分,共6分)
18.在古代人类就攀塑了钻木取火的方法,请解释古人钻木取火的道理
19,请解释在案冷的冬季。北方楼房中的暖气用水取藏的原因?
20.在扫帚上套个干燥的塑料授,用其清扫地版,可以轻松地将地板上的毛发吸走,
请解释其中的道理。
五、作图、实验与探究题(第21题每小题2分,第22~26题每空1分,共24分)
21,如图所示,请根据电路实物图。在虚线框内画出对应的电路图。
(第21题)
(第22塑)
22.甲是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。
(1)两支试管里水和煤袖的质量
(填“相同”或“不同”)。
《2)相同时间内,水吸收的热量
煤油吸收的热量,
(3)由图乙可知,
的吸热能力更强。
23.按要求完成下列填空,
(1)如图(甲》,按照甲的方式读数,会使得体积测量值偏:
(2)如图(乙)·水和清精混合后的总体积变一·说明:
(3)如图(丙),图示验电器的工作原理是:
(4)如图(丁)所示,将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(p=世>P、)的
玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开。抽开隔板后,通过观察都内颜色变化推断
气体分子是否做无规则运动。放置方法合理的为
(进填“A”或“B”,
安骨提
24.探究率联电路中电压的:律
()根据如图甲所示的电格图,用第垂线代修导线将图乙所示电路连接完整
(2)正确连接电路后,用合开关,者划1,断路,剩L两瑞(透填“有”玻
“无”)电压。
3)用电压表分别测出电压U:Urc和Uc。其中糊U人n时,电压表的示数如图再
所示,示数为V。接着更线不同规格的灯泡并多次实验,数据记学见表。
①分析表中数据。得到初步结论:串联电路两端的总电压等于各加分电路两端电
H
②为使结论更具馨流性,小明将灯泡换成其他类型用电器并多次实验。此外,还可
实验电压电压电压
次序UAR/V UBC/V
1729
2
131629
e
3111829
(第24题)
25在“探究串联电路的电流符点”的实验中,小阳同学透用两个不网的小灯泡组成了
如图甲所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在A,B、C三处去潮量电流
(1)彻合开关前,发现电透表的指针指在零刻度的左衡,接下来的操作是
(2)小阳先托电流麦接在A处,闭合开关$后,发现两灯都不亮。电流表也没有示
数。故薄的原因不可能是
A。某段导线断开B.L断路C,L短路D.L,接触不良
(3)小阳用电流表分别测出图甲中A,B、C三处的电流,电减表示数均如图乙所
示,示数为
A
《4)实验结束后,小阳开始整理实验器材,他首先应被
霜布
(第25题)
(第26满)
范小明网学在“探究电流与电阻的关系”实数中,连接了如挥甲所示的电降,其中电
源电压恒定不变,滑动交阅燃的规格为“20.1A”,选用的三个定值电阻里辙分别
为50、100、200.
(1)在连棱电路的过程中。开关应处于
状态。
(2)分别将50.10Q的定值电阳接入电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,两
次实验均使电压表示数为1.型,记下每次对应的电流表示数。
(3》断开开关,将滑片移到滑动变阳潜的阻值最大处,接入20口的定值电阻进行第
三次实输。闭合开关。电压表示数如图乙所示,小明分析之后发现无法将电压表
示数调重1.2y,但可以求出电电压为¥。
(4)为了使电压表示数仍为L,2Y,撇利光成第三次实验,如果只更换滑动变阻悬。
应选取最大阻值不小于的滑动变阻器。
(5)更换合适的清动变阻器后泄续实验,根冕实验数据绘制图象如图丙所示,分析图
象可得:导体两端的电压一定时,插过导体的电流与导体的电刚成比。
物理化学试题第4页《共8页)
6。质量守恒定律对科学发展具有重大意义。
与件4指制
盐酸
酸钠
n
(1)用如围所示的2个装置进行隐证质量守恒定律的实验,其中不能达到实验目的
食的.
(填序号),其原因是
(2)A图是测定红威燃烧前后质量的变化情况。用来验证质量守恒的实验,试回答:
红磷燃烧的化学方程式是
17。初中化学误本中的一些实验如图所示。回答下列问题。
1
11
工
电源
水超
A
9
(1)图A所示电解水实验中,8处所指气体的名称为
(2)图B所示测定空气中氧气含量实验,等集气瓶
再打开弹簧夹。
(3)图C所示实验中,酚酞溶液变红,此现象表明
,(“浓氨水”或
“酚酞”)易挥发,
(4)图D所示实验中,D中装少量水的作用是
四、实验与探究题(每空1分,化学方程式2分,共12分)
18.气体的制取是初中化学的重要内容,某小组同学在实验室根据如图所示的装置制取
氧气,请回答问题
:空前)透潮
1
(1)实验装置:装置中仪器8是
(2)实验原理:试管中发生反应的化学方程式是
(3)实验步豫:①检查
!②按照如图装置,进行实验
(4)实验光毕:,收集完氧气后应先
,再建灭酒精灯。
九年级化学试圆第3页(共4页)
10。在下列各项小实检中,不能达到预期目的的是《)
A。品要:國房中整别白糖和食盐
B。阅气味:鉴别格油和食醒
C。用型铁,分离陵粉和铁松
D。看领色:分辨木炭粉和二氧化锰粉末
二、填空颗(每空1分,共10分)
1让,号出对应符号的意义或对应意义的符号。
(1)汞元素
(2)400
(3)氧化钙
12.化学与生括密切相关。化学使我们的生活更美好
(1)感着一支婚烛,若要证明它她烧生成C心,需要用到的试村为
(2)在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的异球,这是利用了活性炭的
性
(3》污袋空气的气体之一是
(4)博物馆保存珍贵名商时用氯气作保护气,因为氯气的化学性质
13.在老观、微观之闻建立联系是化学学科的特点。请结合图园答下列问题。
原子
】氧子
0
●原子
A
B
(1)在该反应中原子的种类
(填“改变”或“不变”)。示意图中
虚线框内的原子应该是
(填序号):
①●
②O
③●
(2)C,中氯元素的化合价是
三、筒答题(每空1分,化学方程式2分,共12分)
14,《天工开物》中记载了造竹纸的过程:斩竹漂塘、煮檀足火、荡料入帘、日暂成干
等步理。
(1)“荡料入南”的“布”是香施网的粉纸工具,其慰理与实验室中
(填一种操作名称)相椒,
(2)“日晒成干”是将浮纸张课渐晒干,从微观角度解释是因为
15。在抗击新冠疫情战斗中。人们广泛使用”84”清海液和75%的酒精进行环境消杀。
(1)“84清毒液的有效成分是次瓢酸钠,化学式NCO,制备“84”清毒液的主
要反应是:2x+Cl女一NaCO+NaC+H0,x的化学式是
(2)在配制75%的清毒清精时发现,将75mL的酒精和25mL水混合后所海着精
蒂液的体积要少于100mL,原因是
九年银化举试题第2页(共4页)
2024一2025学年度上学期阶段质量检测九年级化学试题
题号
三
四
总分
得分
可能用到的相对原子质量:N-140-16C-12
学
一、单项选择题(每小题1分,共10分)
校
1,斗转星移、日月变换,大自然美丽而神奇。下列自然现象与其他有本质区别的是
A.冰雪融化
B。铜壁锈蚀
C.枯木腐朽
D。火山烈第
2.空气中体积分数约为78%的气体是(
A.氧气
B.慰气
C.二氧化碳
D.稀有气体
3。婉城六号探测器钻杆主体采用铝基碳化硅材料,船、碳、砖是三种不同的元素,
决定元素种类的是(
A.质子数
B。相对草子质量
C.核外电子数
D.中子数
4。规范的实验操作是实酸成功的保证。下列实验操作错误的是(
年
级
A。取用固体粉来
B。桶倒液体
C.满加药品
D.量筒读数
5.
家庭日常生活经常用到的下列物质中,属于纯净物的是(
A。中华牙膏
B.冰水混合物
C.可口可乐饮料
D.青岛率酒
6元素周期表是学习和研究化学的工其之一,如图是某元素在元素网期表中的都分信
息,下列说法正确的是(
A。该元素的名称是硅
B.“2S引”可以表示两个硅元素
C。该元素的相对原子质量是28.09呢
D,该元素是地壳中含量最高的元素
名
7。从化学视角看“烟”、“雾”、“光”和“焰”,下列实验现象正确的是(
A,铁丝在空气中测题燃烧,火星四射
B。磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光
D.硫在氧气中燃烧,产生液蓝色火焰
8.分析推理是化学学习中常用的思推方法,下列说法正确的是()
A。有两种物质参加的反应一定是化合反应
B.电子带负电,但带负电的粒子不一定是电子
C.氧化物是含有氧元素的化合物,所以音有氧元素的化合物一定是氧化物
D。分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的
9。秋分吃桂花积,桂花中含凿菜碱(CHN0),下列关于CHM,说法正确的是()
A。由三种元素组成
B.氢、氯元素质量比为11:14
c.
氯元素的质量分数最大
D,碳、氧原子个数比为2:5
九年级化学试园
第1真(共4圆)
10。在下列各项小实检中,不能达到预期目的的是《)
A。品要:國房中整别白糖和食盐
B。阅气味:鉴别格油和食醒
C。用型铁,分离陵粉和铁松
D。看领色:分辨木炭粉和二氧化锰粉末
二、填空颗(每空1分,共10分)
1让,号出对应符号的意义或对应意义的符号。
(1)汞元素
(2)400
(3)氧化钙
12.化学与生括密切相关。化学使我们的生活更美好
(1)感着一支婚烛,若要证明它她烧生成C心,需要用到的试村为
(2)在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的异球,这是利用了活性炭的
性
(3》污袋空气的气体之一是
(4)博物馆保存珍贵名商时用氯气作保护气,因为氯气的化学性质
13.在老观、微观之闻建立联系是化学学科的特点。请结合图园答下列问题。
原子
】氧子
0
●原子
A
B
(1)在该反应中原子的种类
(填“改变”或“不变”)。示意图中
虚线框内的原子应该是
(填序号):
①●
②O
③●
(2)C,中氯元素的化合价是
三、筒答题(每空1分,化学方程式2分,共12分)
14,《天工开物》中记载了造竹纸的过程:斩竹漂塘、煮檀足火、荡料入帘、日暂成干
等步理。
(1)“荡料入南”的“布”是香施网的粉纸工具,其慰理与实验室中
(填一种操作名称)相椒,
(2)“日晒成干”是将浮纸张课渐晒干,从微观角度解释是因为
15。在抗击新冠疫情战斗中。人们广泛使用”84”清海液和75%的酒精进行环境消杀。
(1)“84清毒液的有效成分是次瓢酸钠,化学式NCO,制备“84”清毒液的主
要反应是:2x+Cl女一NaCO+NaC+H0,x的化学式是
(2)在配制75%的清毒清精时发现,将75mL的酒精和25mL水混合后所海着精
蒂液的体积要少于100mL,原因是
九年银化举试题第2页(共4页)
6。质量守恒定律对科学发展具有重大意义。
与件4指制
盐酸
酸钠
n
(1)用如围所示的2个装置进行险证质量守恒定律的实验,其中不能达到实验目的
食的.
(填序号),其原因是
(2)A图是测定红威燃烧前后质量的变化情况。用来验证质量守恒的实验,试回答:
红磷燃烧的化学方程式是
17。初中化学误本中的一些实验如图所示。回答下列问题。
1
11
电源
水
A
9
(1)图A所示电解水实验中,8处所指气体的名称为
(2)图B所示测定空气中氧气含量实验,等集气瓶
再打开弹簧夹。
(3)图所示实验中,酚酞溶液变红,此现象表明
,(“浓氨水”或
“酚酞”)易挥发,
(4)图D所示实验中,D中装少量水的作用是
四、实验与探究题(每空1分,化学方程式2分,共12分)
18。气体的制取是初中化学的原要内容,某小组同学在实验室根据如图所示的装置制取
氧气,请回答问题
:空前)透潮
1
(1)实验装置:装置中仪器8是
(2)实验原理:试管中发生反应的化学方程式是】
(3)实骏步豫:①检查
!②按照如图装置,进行实验
(4)实验光毕:,收集完氧气后应先
,再建灭酒精灯。
九年级化学试题第3页(共4页)
19。科学探究是新课标要求的重要能力,某兴随小细进行过氧化氯制氧气的探究实翰:A
不小心把过氧化氢溶液飞就到了表面变黑的侧管上,发现立即产生大量气泡,查阅
资料:该钢管表面解色园体是氧化铜(C0),
著火星
【提出问题】氧化解是否可以作为过氧化氢分解的催化剂?
的木系,
过氧
【进行假设】氧化铜可以作为过氧化氢分解的催化剂.
过氢
化氨
液
【实验验证】取1g纯净的领化铜粉末,两支装有53礼的
过氧化氢溶液的试管,进行以下实验
实验步骤
实教现象
实验一
将带火星的木条伸入装有5mL3%的过氧化裂
溶液的试管中
木条
向另一支装有5L3%的过氯化氧溶液的试智
实验二
中加入
再
术条复燃
将带火星的木条伸入试管中
【得出结论】氧化侧可以作为过氧化氢分解的催化剂,写出该反应的化学方程式
【反
思】该实验
(填“能”或“不能”)证明氧化解是过氧化氢
分解的催化剂,若不能,还应该补充的实验探究步骤是:
①将实验二试管中的混合物过滤出黑色固体,洗涤,干燥,
②用实验证明鼠色周体的
(填“性质”、“物理性质”或“化学性
质”》没变,
五、计算题(共6分)
20,4克氢气与足量的氧气反应,生成水的质量是多少克?
九年领化学试题第4页(共4页)