3.5分数连除和乘除混合运算（课件）-2024-2025学年六年级上册数学苏教版

执教:张二平 苏教版六年级数学上册 3.5分数连除和乘除混合运算 学习目标 1、学习运用分数除法和乘法的知识解决实际问题, 提高学生对于分数符号“ ”、“ ”以及“ ”、“ ”混合运算的理解,提高分数运算的技巧。 2、通过实际情境中的解决问题的体验来理解分数除法 和乘法的含义,激发学生对于数学学习的兴趣。 3、培养学生在数学中会用“探究”的方法解决问题的 能力。 重点:分数除法和乘法的运用;分数的乘除混合运算。 难点:对于现实问题的建模和分析,并能正确运用 分数的乘除混合运算解决问题。 一、复习引入: 360 4=90 120 3=360 11-7=4 思考: 你能列综合式子表示结果“90”吗? =90 观察: 120 3 (11-7) 每盒果汁 升,每杯可盛 升。3盒果汁可以 倒满几杯? 你会列综合式子解答吗? 二、探究新知: 先算出3盒果汁一共有多少升! = 1 1 2 1 = 把除以一个数转化成乘这个数的倒数。 答:3盒果汁可以倒满8杯。 4 每盒果汁 升,每杯可盛 升。3盒果汁可以 倒满几杯? 你会列综合式子解答吗? 先算出1盒果汁可以倒几杯!! = 1 1 2 1 = 答:3盒果