4.1 实现中华民族伟大复兴的中国梦 教案-2024-2025学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

第四课 第二框 《实现中华民族伟大复兴的中国梦》 教学设计 授课人：河南省新郑市第三中学 王瑜 【课标要求】 阐明中国特色社会主义进入新时代，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，明确把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。 【教材分析】 习近平总书记指出,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、 民族振兴、 人民幸福,新时代新征程中国共产党的使命任务, 分两步走实现中国梦。本节课我们主要学习三个问题：中国梦是什么？为什么要实现中国梦？怎样实现中国梦。 【教学目标】 1、通过播放北京和杭州亚运会比较的视频以及杭州亚运会筹办的相关材料，全面理解中国梦的含义、本质、特点以及为什么要实现中国梦？ 2、依据杭州亚运会筹办历程的相关资料，深刻领悟新时代中国共党人如何践行初心使命。 3、结合杭州亚运会上的青年冠军，切实感受中国梦与个人梦之间的关系，努力实现中华民族伟大复兴而奋斗。 【核心素养】 1.政治认同:能够理解为何要坚持和发展中国梦，中国梦归根到底是人民的梦，主动把个人理想融入国家和民族的伟大梦想之中，为实现中国梦付出自己的努力，承担自己的责任，增强对中国特色社会主义.的认同。 2.科学精神:能够理解中国梦的本质和新时代中国共产党的历史使命，坚定实现中华民族伟大复兴的理想信念，实现人生价值。. 3.公共参与: 主动承担青年在实现民族伟大复兴中的历史责任，为实现中华民族伟大复兴奉献自己的力量。 【教学重点】全面理解中国梦的本质；中国共产党如何践行初心使命；青年人如何逐梦前行。 【教学难点】明确“四个伟大”及其关系。 【教学方法】议题式教学与讲授分析法相结合。 【教学过程】 （一）导入新课：杭州亚运会 （二）新课讲授： 总议题：如何实现中华民族伟大复兴的中国梦？ 分议题： 议题一 寻梦：杭州亚运会之意义 议题二 追梦：杭州亚运会之联动 议题三 圆梦：杭州亚运会之奋进 一、议题一 寻梦： 杭州亚运会之意义——中国梦的本质 播放视频 一、中国梦的实质 问题一：为什么说实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想？ （1）历史原因：“只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义，只有经历过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。” （2）现实原因：中国人民百折不挠坚韧不拔，为实现这个伟大梦想持续奋斗。今天,中国人民比历史上任何时期更接近、更有信心和能力，实现中华民族伟大复兴。 （3）意义：中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了每一个中华儿女的共同愿景，已成为激荡在近14亿人心中的高昂旋律，成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。 议学情景一： 以下材料体现了中国梦的什么特点？ 材料一：在杭州亚运会的赛场之外，中国外交的担当有为，释放出深长的意味：中国正在以实际行动为亚洲、为世界做出更大贡献！正如习近平总书记在致辞中所说：“作为山海相连、人文相亲的命运共同体，我们要以体育促和平，坚持与邻为善和互利共赢，抵制冷战思维和阵营对抗，将亚洲打造成世界和平的稳定锚。” —— 世界的梦：相通但不相同 议学情景一： 材料二：习总书记强调：“体育强则中国强，国运兴则体育兴。”体育是综合国力的体现，是国家形象的展示，也是发展进步的缩影。且习总书记在杭州亚运会开幕会上指出：“浙江坚持改革开放，跑出了高质量发展的加速度，正在建设共同富裕示范区，是中国式现代化的先行者。”杭州亚运激发经济动能，2016年至2020年，筹备亚运会对杭州市GDP的拉动量约为4141亿元，占同期GDP的7.6%；对财政收入的拉动量约为1033亿元，占同期财政收入的8.2%； ——国家梦、民族梦、中华儿女的梦：小我融入大我 议学情景一： 材料三：以民为本，杭州市依托亚运会，充分利用城市的“金角银边”区域，打造成了老百姓“10分钟健身圈”的重要组成部分。不仅有篮球，乒乓球、还能满足羽毛球、足球、排球、门球、网球、儿童篮球等多项运动的需求。 ——人民的梦：人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者 问题二：什么是中华民族最伟大的梦想？ 1、含义：实现中华民族的伟大复兴。 2、本质：国家富强，民族振兴，人民幸福。 3、中国梦的特点 （1）人民的梦：人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者 （2）国家梦、民族梦、中华儿女的梦：小我融入大我 （3）世界的梦：相通但不相同。 议题二 追梦：杭州亚运会之联动——新时代新征程中国共产党的使命任务 二、新时代新征程中国共产党的使命任务 议学情境二：结合教材P50-P51思考中国共产党如何践行使命任务？ 材料一：杭州亚运会在筹办过程中面临的挑战： ①疫情防控期间，项目建筑施工的顺利进行； ②为了确保亚运会的顺利进行，进行了大规模的城市改建，许多老房子被拆除，替代的是现代化的建筑； ——1、实现伟大梦想，必须进行伟大斗争——“以什么样的精神状态来治国理政的问题” 原因：中国共产党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。 措施：要充分认识伟大斗争的长期、复杂性、艰巨性，发扬斗争精神，提高斗争本领，不断夺取伟大斗争新胜利。 材料二：杭州市成功获得第十九届亚运会举办权之后成立了以杭州市委书记为组长的亚运会筹备工作领导小组，制定了筹备工作方案，明确了各领域的工作目标和任务。 材料三：在杭州亚运会的赛场外，随处可见党员干部的身影。 一是网格队伍强执行。借网格党支部、微网格党小组力量，组织网格员以网格为单位开展“平安亚运、日夜守护”行动。 二是普通党员做表率。组织各级党员骨干、红色网格业委会、楼下书记、流动党员等带头开展群众走亲、文明劝导、环境卫生整治等活动，并积极参与“党员一件好事”，时刻发挥先锋表率作用。 ——2、实现伟大梦想，必须深入推进党的建设新的伟大工程（“提供什么样的领导力量，建设什么样的党、怎样建设党”） 原因：办好中国的事情，关键在党。历史已经并将继续证明，没有中国共产党的领导，民族复兴必然是空想。中国共产党要始终成为时代先锋、民族脊梁，始终成为马克思主义执政党，自身必须始终过硬。 措施：中国共产党要不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，以永葆旺盛生命力和强大战斗力。 材料四： 杭州亚运会在筹办过程中杭州亚运会是一场绿色的赛会。 赛会场馆首次实现100%绿色电能供应，2000多辆新能源车穿梭于赛场、亚运村等多个场景，市民通过绿色生活方式累积碳信用，开幕式上的数字烟花……绿水青山就是金山银山，绿色办亚运是建设美丽中国，建设人与自然和谐共生的现代化的必然要求。 ——3、实现伟大梦想，必须推进中国特色社会主义伟大事业——“举什么旗，走什么路” 原因：中国特色主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。坚持和发展中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。 措施：我们要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义。 4、总结如何实现伟大梦想的要求？（统揽方向） 议题三 圆梦：杭州亚运会之奋进——分两步走建成社会主义现代化强国 三、分两步走建成社会主义现代化强国 议学情景三：青年学生如何逐梦前行？ 播放视频“亚运会上的青年冠军”。 结合材料，运用《中国特色社会主义》知识，你如何在“在青春的赛道上奋力奔跑”？ 学生自主回答： 教师总结： 2、从青年角度：广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 具体而言： ①新时代中国青年要树立远大理想。 ②新时代中国青年要热爱伟大祖国。 ③新时代中国青年要担当时代责任。 ④新时代中国青年要勇于砥砺奋斗。 ⑤新时代中国青年要练就过硬本领。 ⑥新时代中国青年要锤炼品德修为。 【板书设计】 实 现 是什么：含义、本质、特点 中 华 民 族 伟 为什么：历史原因、当前实力、现实意义 大 复 兴 的 中 国 怎么办：党、国家、个人 梦 【课后作业】 整理总结问题三：完善本节课的知识框架 【教学反思】 1 学科网（北京）股份有限公司 $$