湖南省娄底市第三中学2023-2024学年八年级下学期第二次月考生物试题

2024 年娄底三中下学期八年级生物第二次月考卷 一、单选题(每小题 2 分，25 个小题，共 50 分) 1．我国的多年生水稻，入选国际权威学术期刊《科学》杂志评出的“2022 年十大科学突破”。 多年生水稻种植一次可连续免耕收获 3~4 年，下列相关生命现象与生物特征不相符的是( ) A． 水稻的茎中空——生物适应环境 B． 水稻季末落叶——排出代谢废物 C． 草盛则稻苗稀——生物有应激性 D． 腋芽来年再生——能生长和繁殖 2． 光学显微镜是利用光学原理把人眼所不能分辨的微小物体放大成像，供人们观察的光学 仪器。下列关于显微镜（如图）的说法错误的是( ) A． 具有放大物像作用的结构是①和③ B． 转动⑥镜筒下降时， 眼睛要注视① C． 室内光线较暗时， ⑤应选用凹面镜 D． 由低倍物镜转换为高倍物镜应该转动② 3． 将写有“9﹥6”的玻片放在显微镜的低倍镜下看， 看到的物象是 ( ) A． 9﹥6 B． 9﹤6 C． 6 ﹥9 D． 6﹤9 4． 下图是细胞分裂过程， 有关叙述不正确的是 ( ) A． 图甲中， 在细胞分裂的准备期②内的染色体进行了复制 B . ②中含 8 条染色体， 则③ 、④中各含 4 条染色体 C． 若甲细胞分裂 5 次能形成 32 个新细胞 D． 细胞分裂时， 先是细胞核一分为二， 再是细胞质分开 5． 下图是植物体的某些器官或结构示意图， 据图进行的下列叙述中， 正确的是 ( ) A． 甲图中具有保护作用的是结构② B． 乙图中的 a 和 b 是由甲图中的②发育成 C． 丙图中只有结构 B 可以使根不断长长 D． 丁图中的③将来可发育成乙图中的结构 6． 同学们想检测甜椒植株上 、中、下不同部位叶片的有机物含量，按照如下方案进行实验， 经碘液检测① 、②和③号叶片蓝色依次加深 。下列说法错误的是 ( ) A． 该方法不能检测叶片中所有有机物的总量 B． 图 2 中大烧杯内的液体为酒精， 小烧杯内的液体为清水 C． 图 3 中的操作为滴加碘液检验叶片中是否有淀粉 D． 图 1 中①②③三个叶片相比， ①号叶片中的淀粉含量最少 7． "林梢一点风微起， 吹作人间百合香 。”百合花素有美好祝福的寓意， 下面对百合花的描 述正确的是 ( ) A． 百合花属于单性花 B． 百合花的主要结构是 1 和 2 C． 百合花只能进行自花传粉 D． 百合花中的[3]发育成百合的种子 8． 下图是人的生殖发育过程简图， 其中叙述错误的一项是 ( ) A . ①表示精子， 属于生殖细胞 B . ②还可以分泌雌激素 C . ③表示受精卵， 在子宫内形成 D . ④表示细胞的分裂和分化 9． 如图曲线为淀粉 、脂肪和蛋白质在消化道中被消化的示意图（甲 、 乙 、丙表示消化道营 养部位） 。下列叙述正确的是 ( ) A． 曲线②表示淀粉的消化过程 B． 部分淀粉在口腔内被分解成葡萄糖 C． 甲和丙既有消化功能又有吸收功能 D． 在乙处， 蛋白质被分解为多肽 10．下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因，以狗为实验对象进行研究的实验结果。下列对 该实验结果的分析不正确的是 ( ) A． 由① 、③实验可知： 胰岛素提取液可防止糖尿病现象的出现 B． 由① 、②实验可知： 胰腺萎缩的部分可防止糖尿现象的出现 C． 由② 、③实验可知： 胰岛素提取液是由胰岛细胞分泌的 D． 该研究证明： 糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关 11．王同学对学过的人体的部分器官或结构进行了知识整理并绘图，图中数字表示血管或生 理过程， 箭头表示血流方向 。那么， 你认为他的理解不正确的是 ( ) A． 图甲中的①和②可表示肺内气体和外界气体交换过程， 该过程通过呼吸运动完成 B． 图乙中血管④内的液体比血管③中的液体营养物质和氧气含量多 C． 图丙血管⑤内的液体比⑥血管内的液体二氧化碳含量高 D . ⑦将脑产生的二氧化碳经心脏输送至肺进行气体交换 12．学习生物学知识能帮助我们养成良好的行为习惯。下列关于日常生活中的一些行为习惯， 错误的是 ( ) A． 痰液中含有大量的病菌， 因此不要随地吐痰 B． 吃饭时不要大声说笑， 以免使食物进入气管引起窒息 C． 青少年在变声期为保护声带， 应尽量避免大声喊叫 D． 打篮球时， 氧气需求量大， 应尽量用嘴吸气， 用嘴呼气 13． 如图是尿液形成过程示意图， 下列说法正确的是 ( ) A． [4]的两端分别连接小动脉和小静脉 B． [5]中收集的液体是原尿， [3]中收集的液体是尿液 C． [3]和[5]中都含有水 、无机盐和葡萄糖 D． 若尿液中检测出有血细胞或蛋白质， 最有可能是 B 过程出现问题 14．小秦爸爸的胃有些不舒服，服用了胃药后，症状有了一定的缓解。如图是人体血液循环 示意图， 下列叙述错误的是 ( ) A． 药物到达胃部需要经过心脏两次 B． 药物最先到达心脏的右心房 C． 血管④和⑥中流静脉血 D． 药物经过肺循环的途径是①→右心室→④→a→⑤ 15． 图中 Ⅰ 、 Ⅱ 、 Ⅲ分别代表某个概念或器官， 下列不能构成图中关系的是 ( ) A． 呼吸器官 、肺 、鳃 C． 兔的牙齿 、 门齿 、 臼齿 B． 恒温动物 、企鹅 、猕猴 D． 无脊椎动物 、蝗虫 、鱼 16． 关于河虾 、 田螺 、鲫鱼 、乌龟常见的四种生物， 以下叙述正确的 ( ) A.都用鳃呼吸 B.体温都不恒定 C.体表都有外骨骼 D.体内都有脊椎骨组成的脊柱 17． “海阔凭鱼跃， 天高任鸟飞 。”下面关于鱼类和鸟类特点的叙述， 错误的是 ( ) A． 鸟类呼吸的特点是能够在肺和气囊之间完成气体交换 B． 鱼的口与鳃盖交替张合， 这是鱼类在用鳃呼吸 C． 鸟类身体呈流线型， 可以减少飞行时的空气阻力 D． 鱼类体表大多覆盖鳞片， 游泳时的动力来自尾部和躯干部的左右摆动 18． 用测温枪分别测量青蛙 、乌龟 、家鸽和仓鼠在 10℃和 25℃下的体温， 两次测量数据差 别不大的是 ( ) A. 家鸽和乌龟 B. 青蛙和仓鼠 C. 青蛙和乌龟 D. 家鸽和仓鼠 19． 2020 年澳洲大火烧毁了大片的森林， 同时也影响了森林中各种动物的生存， 对全球生 态环境造成了巨大的破坏， 下列哪一项不是动物在生物圈中的作用？ A． 动物可以帮助植物传粉 、传播种子 B． 促进生态系统的物质循环 C． 动物可以维持生态平衡 D． 动物的啃食会使植物大量减少 20． 如图是兔和狼的牙齿示意图， 下列说法不正确的是 ( ) A． 图甲是兔的牙齿， 图乙是狼的牙齿 B． 图中结构[1]是犬齿， 与动物肉食性生活相适应 C． 兔和狼都有门齿和臼齿 D． 牙齿的分化提高了哺乳动物摄取食物的能力， 又增强了对食物的消化能力 21．模型制作是学习生物学的一种有效方法 。图甲是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料 制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型， 图乙是人体屈肘动作示意图 。 图甲中的木板 、松紧带、 螺丝分别相当于图乙中的 ( ) A． 木板—② 、松紧带—① 、螺丝—③ B． 木板—② 、松紧带—③ 、螺丝—① C． 木板—① 、松紧带—② 、螺丝—③ D． 木板--① 、松紧带—③ 、螺丝—② 22． 如图为学生参加升旗仪式时， 做出敬礼动作的过程 。下列有关叙述正确的是 ( ) A . ①属于人体的器官， 在运动中提供动力 B． 参与该过程的骨骼肌两端附着在同一块骨上 C． 敬礼动作的完成， 至少需要两组肌肉的配合 D． 在该过程中， 骨骼肌能收缩牵拉骨也能推开骨 23．中华诗词博大精深，许多词语蕴含着生物学知识。下列词语描述了各种各样的动物行为， 都属于先天性行为的一组是 ( ) A． 蚂蚁搬家 、蜻蜓点水 、鹦鹉学舌 B． 螳螂捕蝉 、小鸟喂鱼 、作茧自缚 C． 蜘蛛结网 、公鸡报晓 、惊弓之鸟 D． 狗辨主客 、黄牛耕地 、蜜蜂采蜜 24.“中国太空第一人”杨利伟乘坐“神舟五号”飞船升空时所穿飞行服﹣﹣ “抗荷服”是科学家 受什么动物的启发而设计的特殊器械 ( ) A． 天鹅 B． 长颈鹿 C． 龟 D． 蝙蝠 25． 兴趣小组探究“小鼠走迷宫获取食物”的实验结果如下， 相关分析错误的是 ( ) 次数 第十次 第二十次 第三十次 时间 2 分 37 秒 1 分 46 秒 54 秒 A． 由实验结果可以看出小鼠走迷宫获取食物的行为属于学习行为 B． 小鼠一旦学会走迷宫就不会忘记 C． 小鼠在实验中获取食物用时越来越短， 说明其学习能力越来越强 D． 小鼠通过“尝试与错误”获取经验， 且“尝试与错误”次数越来越少 二 、综合题 （共 5 题， 共 50 分） 26． （5 分） 图甲是某森林生态系统的碳循环示意图， A～D 表示该生态系统的成分， ① ~ ③表示相关的生理作用 。 图乙表示该生态系统中部分生物的食物关系 。请回答下列问题。 ( 1)图甲中， 该生态系统的氧气主要是由 （填字母） 来提供。 (2)图乙所示的生态系统成分中， 不包含图甲中 （填字母） 所示的成分。 (3)图乙所示的生态系统成分中，生产者是 ，写出其中一条最长的食物链： ， 狐和鹰两者之间存在 关系。 27． （ 10 分， 每空 2 分） 为探究绿色植物进行光合作用的场所 、光合作用的条件和种子的 生命活动，某小组的同学设计并实施了以下实验，请结合所学生物知识，据图回答下列问题： ( 1) 图 1 所示实验中，盆栽银边天竺葵事先在黑暗中放置一昼夜是为了 。 把叶片分为遮光部分和未遮光部分是为了形成 。经过脱色、滴加碘液后，实验叶片 的 （填“A” 、“B” 、“C”） 部分变蓝， 说明光合作用产生了淀粉 。银边天竺葵的银边 不变蓝， 说明光合作用需要在细胞 中进行。 (2)图 2 装置中右边装置中蜡烛放入后熄灭，说明萌发的种子 。 28． （ 10 分， 每空 2 分）我校一年一度的秋季运动会在 10 月份隆重召开， 赛场上运动员奋 力拼搏， 挥汗如雨 。如图回答下列问题： （[ ]中填序号） ( 1) 在 400 米决赛的赛场上，运动员听到发令枪响时做出起跑的动作。该反射属于 反射， 其感受器位于图乙中的[ ]。 (2) 运动员看到终点时其视觉感受器位于图甲的[ ]上， 视觉形成在图丙的[ ]上。 (3)图丁所示曲线为运动过程中肺容积变化曲线，bc 段表示人体 （填“呼气”或“吸气”） 过程， 该过程中， 肋间肌 、膈肌等呼吸肌收缩， 胸廓容积增大， 肺扩张。 29． （ 10 分， 每空 2 分） 呼吸是动物重要的生理特征， 不同的动物呼吸的结构和器官差异 很大， 但其功能都是最大限度地吸收氧气和排出二氧化碳 。 回答下列问题。 ( 1)原始的单细胞动物 A 用 呼吸， 制作临时装片观察 A 时， 要用吸管从培养 液的表层吸取。 (2)观察 B 时,要经常往其体表滴水以保持湿润， 原因是 。 观察 C 和 D 时， 发现它们的呼吸器官分别是 。 (3)鱼是如何在水中完成呼吸的?某实验小组利用 BTB 指示剂(BTB 指示剂遇二氧化碳由蓝色 变黄色)进行了 E 实验,对实验现象的解释是 。 (4)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时， 发现 F 具有完善的呼吸系统， 其特有的呼吸 方式是 。 30．（ 5 分，每空 1 分）某中学的七八年级学生在本周进行体质健康测试。其中，一千米跑， 引体向上， 立定跳远等是重要的测试项目 。请根据下图， 回答问题 。 （[ ]中填序号） ( 1)图一中，当男生做引体向上屈肘时，肌肉容易感觉到酸痛，其中肌肉[A]处于 状态。 (2)图三中，①和④合称为 。运动时容易用力过猛，关节头会从[ ]中滑脱出来， 造成脱臼。 (3)关节能灵活运动是因为有[ ]和[ ]能够分泌滑液。 31． （ 10 分， 每空 2 分） 蚂蚁种类繁多， 世界上已知种类有 9000 多种 。请回答下列问题。 ( 1)兴趣小组的同学在探究“蚂蚁的通讯”时， 设计了图一的实验： 将蚂蚁放在 B 岛上， 食物 放在 C 岛上， A 岛上无食物 。观察到蚂蚁会沿着 B 、C 岛之间的“桥”到达 C 岛， 获取食物； 一段时间后将连接 B 、C 岛之间的“桥”和 A 、B 岛之间的“桥”对换， 吃掉 C 岛上的食物， 你 观察到的现象是 ， 该实验的结论是 。 (2)同学们在野外观察时发现，当蚂蚁发现新食源或要迁移到新的巢址时，都要通知同伴（如 图二所示）。此时蚂蚁通讯依靠的是 ，蚂蚁的通讯对它们获取食物有利于个体间交 流信息。 (3)若只用一只蚂蚁做实验可以吗？ 为什么？ 。 (4)蚂蚁所属的动物是最大的动物类群，该类群的主要特征是 。 学科网（北京）股份有限公司 $$