内容正文:
2024学年第一学期浙北六校期中学情调研
七年级社会学科调研卷
2024年10月
考生须知:
1.全卷分试卷和答卷,试卷共6页,有3大愿,33小题,满分100分,考试时间0分钟。
2.答案请写在答卷相应位置,超出规定区域作答无效。
一、判断题(本大题有8小题,每题1分,共8分,正确选T,错误选F)
1。地球自转与公转的方向是一致的,都是自东向西。…(▲)
2.利用经纬网可以确定地球表面任一地点的位置。…(▲)
3.
图幅相同的地图,比例尺越大,表示范围越小,内容鹅概略。,(▲)
4、主要使用晦制石器的时代称为新石器时代。(4)
5.目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。…(▲)
6。在巨廂之战中,刘邦以少胜多歼灭秦军主力。…(4)
7.初中阶段对我们的人生具有独特的价值。……(▲)
8.初中阶段学习的内容就是知识的获取。
二、选择题(本大题有20办题,每题2分,共40分)
读图1“某地经纬网图”,图中箭头章示地球的自特方向,据此完成9一1题。
9.图中甲、乙、丙、丁四地中,位于(60N,150W)的是(▲)
A。甲地
B.乙地
甲
C.丙地
D.丁地
10.丙地的半球位置是(盒)·
170
A.东半球、北半球
B.西半球、北半球狗,一▲-180
70
C,东半球、南半球
”“D,西半球、南半球
170°
160°
150
11.对图中四地,叙述正确的是(▲)
某地经纬网图
A.。甲地位于乙地的西北方
B.丁地位于中纬度
图1
C.丙地位于甲地的西南方
D.丙地位于北寒带
2024年成都国际乒展混合团体世界杯将于2024年12月1日至8日在中国浅都举行。下图2为
地球公转示意图。读用,完成12一14题。员誉国老:于西,上
12.开幕式当天,地球运行至公转轨道中的(▲)址。人气?
A.①②之间
B.②③之间
C.③④之间
D.④①之间
13.远在美国的华人小李,想观看成都白天的开幕式,
当时美国正处于夜晚,产生这种现象的原因是(▲)
A.地球自转时间差异
B.地球自转昼夜交替
C.地球公转季节变换
D。地球公转一五带差异
图2
1?渐北六校2024学年第一学期期中七年级社会学科学情调研卷第1页
14.该赛事结束当天,浙江的昼夜长短情况是(▲)
A,昼夜等长
B.昼长夜短1
C,昼短夜长
D.全天皆昼
15.在“周口店遗址文化节”的活动现场,阿龙很想体验北京人的原始生活。当主办者发给他
一块兽肉让他切制时,他选择的最佳工具应该为(▲)
A,石制工具
B,铁制工具
C,棍棒
D.硬质土块
16.距今约5000年的大议口文化遗址部分慕葬中出土了象牙梳、象牙雕简等,同时期的良者文化遗
址权贵蒸葬中,出土了玉琼、玉绒、漆器、象牙器等。这说明当时(▲)
A.原始农业形成
B.社会分化出现
C.禅让制度盛行
D.中央集权确立
17。下列图片中,反映了长江流城河婚渡原始居民文化特征的是(▲)
①裁培稻谷遗存
②半地穴式房屋
③干栏式房屋
④司(后)母成鼎
A.①②
B.⑧④
C.①⑧
D.②③
18.。如图是炎帝、黄帝、蚩尤三个部落发展演变的历程,其中③、④位置应该分别填写的内容是(▲)
O
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2
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倾蕃斐程的员长目塔日
站艾一密的群卷装期
A黄帝、炎帝日草小
图3
B.炎帝、黄帝
C.炎黄联盟、华夏族
D.华夏族、汉族
19。“国家”这个词是表示地缘关系的“国”与表示血缘关系的“家”的合成。夏朝体现“国与“家融合
的制度是(▲)
A禅让制·‘B,世烫制,
C.分封制
··D.郡县制
20.春秋时期,诸侯争霸推动了“炎黄、东夷、苗蛮”三大族群的同化,中国至此进入了华夏时代,
华夏在中国历史中的地位逐渐确立了,材料反映春秋争霸战争的影响是(▲)
A.战争给人民带来深重灾难
B.战争有利于国家统一
C.战争是华夏族形成的原因
D.战争能促进民族交融
21.以下两则资料共同反映的历史时期是(▲)
“七雄芝戟乱如麻,四海无人得坐家。”(咏史诗《流沙》)
“命蜀守李冰查(注:蜡靠)江水作坝…使四川沃野千里”(《史记河渠书》)
A商朝
B.春秋
C.战国
D.素朝
浙北六校2024学年第一学期期中七年级社会学科学情调研卷第2页
22.《史记·商君列传》记载泰国变法“有军功者,各以率受上爵“有功者显荣,无功者虽富无所
芬华(荣耀、显赫)。”此项变法措施(▲)4·
A:提升了秦国的粮食产量
B:提高了秦国的军队战斗力
C,增加了秦国的财政收入
D.加强了中央对地方的控制
23。中国古代的某部作品采用楚国方言进行创作,以神游天地、上下求索的幻想境界表达作者对理
想的执着追求,该作品是(▲)
A.《诗经》
B.《老子》
C.《离骚》
D.《庄子》
24.对下列两幅图片反映的主题理解最为准确的是(▲)
图4
A.春秋争新
B.战国争雄
C.诸国变法
D.秦的统一
25.。小青进入初中发现了许多成长新机逼,例如(▲)
①富有挑战的科学实验
②学校文学社和拓展课
③瑞新的散室和食堂
④年轻英丽的音乐教师
A.①②
B.②④
c.③④
D.①③
周思来年少时就曾抱定“为中华之城起而读书”,完成26一27题。
26.这告诉我们学习是(▲)
A.成就梦想的唯一途径
B.报国为民的重要基础
C.人生价值的最高体现
D.少年学生的特有任务
27.周恩来为我们做有梦想的少年提供了以下示范(▲)
A激发内心勇气,一.··
B.培养坚强意志.·广61,1一
C,挖掘自身潜力
D.树立远大志向
28.凡事预则立,不预则废。这主要启示青少年学生对学习和生活应当(A)只
A进行长期的预测和猜度
B.只追求远大的理想和抱负
C.作出事先的设计和安排名:
D.有脚膝实地的习惯和品质
三、综合题(本大题有5小题,共52分)
29.2024年国庆期间,某学校地理兴趣小组到学校周边开展课外研学活动。下图是该小组成员绘
制的等高线地形图,读图5回答问题。(8分)可坐“,小,口,热44,3
(4.4¥》】“度十预治代:…限补气,,温)外·(中
3
4
浙北六校2024学年第一学期期中七年级社会学科学情调研卷第3页
(1)填写地形部位的名称:A▲一,E▲
500
400
(4分)
300
(2)甲河段比较适合开发的旅游项目是漂流活动,理
由是▲,(2分)
,大诗,云刀·
(3)在图上量得B、C两地的距离为3.2厘米,则两地
500
的实地距离是▲一·(2分)
400
300
.200
500
600
C750
100-D
30.阅读下面材料和地图,完成下列问题。(10分)
图5
2024年6月,我国渔民在南海某海城(东经108度,北饰7度附近)进行海上橘捞作业时,
受到师国军舰的干找。为保护我国渔民的合法权益,我国渔政船从甲地出发立聊前往亭发地点维权,
如图6:
105E110E
115E
120E
-20N
●民
15N
10N
5ON
我国南海某区域经纬网
图6
(1)事发地点位于图中A、B、C、D四区域中的▲区。为了尽快抵达事发地点,渔政船选
择前进的方向是▲方向。(4分)
(2)甲地位于五带中的▲带,有▲
(选填“极昼极夜”或“太阳直射”)现象。(4分)
(3)在地球仪表面,从赤道到两极,纬线逐渐缩短:所有经线等长,据此判断,图中①②③④各点
之间的距离最短的是(▲)(2分)
A.①②
B.②④
C.③④h年2
D.①③
31.再现史前人类生活。阅读材料,回答问愿。(9分)1点、,。多,3金六公
【寻找证物】材料一:山顶调人遗址出土的化石和道存物。
图7用火灰烟等
图8骨针
图9装饰品
浙北大枚2024学年第一学期期中七年级社会学科学情调研卷第4页
(1)下面是对“山顶洞人”生活描写的三个片断。请在材料一中寻找相关的考古证据。(3分)
“北京人”一天的生活(片断)
考古证据(填序号)
①山顶洞人在山洞里拿着骨针在缝制农服。
②他们用有孔兽牙、海蚶亮和磨光石珠做成项链戴在脖子上
③他们在洞内和洞口堆设火堆,用来照明、取暖、煮食等。
【文物考证】村料二:以下是半城原始居民生产、生活的图片。
图10人面鱼纹陶盆
图11粟粒遗存
图12石斧
图13半地穴式房屋复原图
(2)根据材料二并参考范例,任选两幅图片(图10除外)进行解释,完成你的考证。(4分)
[示例们“人面鱼蚊胸金”见证了半坡人会制作陶器。
【思考沉淀】
(3)综合上述探究可知,我们了解史前时期历史的重要依据是什么。(2分)
32.阅读材料,回答问题。(13分)
材料一:
图14战图时期轿田图
图15战国时期农具
材料二:战国时期,手工业分工更加细唐。筋织、治铁、青钢铸造、采矿、煮盐、漆器、制陶、破
造、皮革等手工业发展可观。
浙北大校2024学年第一学期期中七年级杜会学科学情调研卷第5页
(1)请根据所学知识分析材料一两图中生产工具、技术的使用与材料二现象之间的关系。(4分州)
树料三:
标题
“仁者爱人”
D
无为而治”
“兼爱”“非攻
法家
以法治国
(2)请根据思想主张分别写出C、D、E对应的思想学派及给此思维导图拟一合适标题,(4分)
材料四:
皇帝]
史
夫
郡守
县令]
(3)根据材料四说说素朝在地方创立了什么制度?该制度对后世产生了怎样的彩响?(3分)
(4)综合以上材料,说说推动社会进步的因素有愿些?(2分)
33.把握初中生活,成就人生梦想。透过某中学七(6)班班会课的片段,共话人生新篇章。(12分)
片授一:同学甲交流自己的物中学习计划
期限
达成目标
相应措施
近期
学期校优秀学生
1.调高每节保学习效率
中期
进入省重点高中
2.每门谋精选精依一本错题桑
3.每月做一次班级或社会公益活动
远期
航空就天工程师
(1)同学甲的学习计划对我们做好初中生活规划有怎样的借鉴?(4分)】
片校二:看了同学甲的计划后,同学乙在班会上课上作了自我介绍:我是爸妈的乖乘女,性格开期,
有自己的人生目标,热爱票体并乐于助人,但有时学习的自律性还不强。
片段三:听了同学乙的自我介绍后,同学丙说了心里话:我和同学乙是小学同学,地还是比较谦虚
的,其宾地这人思维敏捷、志向远大。
(2)结合片段二、三说明正确认识自己的途径。(4分)
(3)综合以上材料,说说我们应如何做更好的自己?(4分)
渐北六校2024学年第一学期期中七年级社会学科学情调研卷第6页