内容正文:
地图三要素与等高线地形图
第2讲
1
不好好学地理,你连鸡也吃不到
课程前用游戏中的地图导入,了解的老师可以在此多做发挥,不了解的老师带过即可
2
旅游线路地图
地图三要素
3
方向
一般地图:面向地图“上北下南,左西右东”
经纬网地图:经线指示南北方向,纬线指示东西方向
指向标地图:根据图中指向标定向,箭头一般指向北方
比例尺
公式=图上距离/实地距离
表现形式:
文字式/数字式/线段式
地图上表示地理事物的符号:图例
地图上说明地理事物名称的文字或数字:注记
图例和注记
地图三要素
这页的作用相当于目录,老师们只需要简单带过即可,因此字体设置的不大
4
1、一般地图:面向地图“上北下南,左西右东”
2、经纬网地图:经线指示南北方向,纬线指示东西方向
3、指向标地图:根据图中指向标定向,箭头一般指向北方
一、方向
图示③位于④的什么方位?
西北
S
N
E
W
其他定向法
北极星指示正北方;
北回归线以北地区,树木年轮密集一侧为北方;南回归线及其以南地区,树木年轮密集一侧为南方。
北半球中纬度,正午日影朝北
南半球中纬度,正午日影朝南
这个页面是匠心地理团队老师手绘的树木年轮判断方向的图片,如果觉得不合适可以自行删去替换
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二、比例尺
2.公式:比例尺=图上距离/实际距离
0
600km
图上1厘米代表实际距离600千米
1:60 000 000
数字式
3.表现形式
线段式
文字式
1.概念:表示图上距离比实地距离缩小的程度
课堂演练
1、若在地图上量得两地间的直线距离是3厘米,两地间的实地距离约是120千米,请问这幅地图的比例尺是多少?
1:400 0000
三种表现形式的转换:图上距离和实地距离单位要统一,千米转换成厘米加5个0;厘米转成千米去掉5个0
2、比例尺为1:300000的地图上的两点距离为5厘米,实地距离为多少?
5×300000=1500000厘米=15千米
表现范围
表现范围
表现范围
内容详细
内容详细
内容详细
比例尺:10km
比例尺:100km
比例尺:1000km
>
>
>
>
<
<
在同样的图幅上,比例尺越大,表示的实际范围越小,反映的内容越详细,精确度越高。
4.特点
通过手机这类电子设备,能给学生更强的认同感。通过三个不同比例尺大小的地图+动画,引导学生自己观察得出结论。
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(1)比例尺大小的判断
5.比例尺及计算
①依据比例尺公式判断
1
100
1
1000
>
比例尺是一个分数值,依据分母大小判定:分母越大,比例尺越小;反之越小
② 依据实际面积大小判断
图中面积相同时,实际面积越大,比例尺越小
实际面积:丙>乙>甲
比例尺:甲>乙>丙
(2)比例尺大小与表示范围和内容详略的关系
① 图幅大小相同时
a.比例尺越大,地图上所表示的实地范围越小,内容越详细。
b.比例尺越小,地图上所表示的实地范围越大,内容越简略。
c.大范围地图多选用较小的比例尺,小范围地图多选用较大的比例尺。
② 实地范围相同时
a.比例尺越大,图幅面积越大,内容越详细。
b.比例尺越小,图幅面积越小,内容越简略。
课堂演练
比较下图甲、乙坡度的大小,风力的强弱。
坡度:甲>乙
风速:甲>乙
坡度:甲<乙
风速:甲<乙
(3)比例尺的大小与地形坡度、风力大小的关系
① 若等高距和等高线疏密程度相同时:
② 若等压差和等压线疏密程度相同时:
③ 若等高(压)线疏密、比例尺、图幅相同时:
比例尺越大,坡度越陡;比例尺越小,坡度越缓。
比例尺越大,风力越大;比例尺越小,风力越小。
等高距(等压差)越大,坡度越大(风力越大);等高距(等压差)越小,坡度越小(风力越小)。
课堂演练
1、将1:4000的比例尺放大到它的两倍,得到的新比例尺是:
2、将1:4000的比例尺放大了1倍,得到的新比例尺是:
(1:4000)×2 = 1:2000
(1:4000)×(1+1) = 1:2000
3、将1:4000的比例尺缩小到1/3,得到的新比例尺是:
(1:4000)×1/3 = 1:12000
4、将1:4000的比例尺缩小1/3,得到的新比例尺是:
(1:4000)×(1-1/3) = 1:6000
将比例尺放大到N倍=原比例尺×N
将比例尺放大N倍=原比例尺×(1 +N)
将比例尺缩小到1/N=原比例尺× 1/N
将比例尺缩小1/N=原比例尺 ×(1-1/N)
比例尺放大后,面积放大到的倍数,是其比例尺放大到倍数的平方。
6.比例尺的缩放
省级行政中心
地级市行政中心
省级界
特别行政区界
山峰
图例
注记
三、图例和注记
① 图例:地图上表示地理事物的各种符号
常见的图例如下图:
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② 注记:说明地理事物名称、性质、属性或数据等的文字或数字。
天然橡胶分布区
图例
注记
等高线地形图
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1、海拔与相对高度
(1)海拔:某地高出海平面的垂直距离。
(2)相对高度:一个地点高出另一个地点的垂直距离。
一、等高线基础知识
这页的作用相当于目录,老师们只需要简单带过即可,因此字体设置的不大
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2、等高线地形图
(1)等高线:地图上 相同的各点的连线。
(2)基本特征
特 征 含 义
同线等高 同一条等高线上的各点海拔
同图同距 同一幅地图上等高距
闭合,不相交 等高线是 的曲线;等高线一般不相交(陡崖处除外)
密陡疏缓 等高线密集,坡度 ;等高线稀疏,坡度
凸低为脊 等高线最大弯曲部分向低处凸出,为
凸高为谷 等高线最大弯曲部分向高处凸出,为
海拔
相等
闭合
相等
陡
缓
山脊
山谷
3、基本地形的判断——大地形
高原 山地 丘陵 盆地 平原
等高线
特征
高度
地表起伏程度
中间疏四周密
密集
稀疏
中间疏四周密
稀疏平直
海拔>500米
海拔>500米
数值周高中低
海拔一般<200米
起伏不大,边缘陡峭
坡度较陡,沟谷较深
坡度和缓
四周高中间低
平坦广阔
200-500米
示坡线
坡度向外侧降低
内高外低
坡度向内侧降低
内低外高
A
A
山地
盆地
山顶山口)
山麓
山坡
在等高线图上画着的垂直于等高线的“短直线”,叫做示坡线,它总是指向坡度降低的方向,故又叫做降坡线。
几种特殊地貌的等高线图
①火山口
②沙丘
③梯田
几种特殊地貌的等高线图
风蚀
蘑菇
岱崮
地貌
3、基本地形的判断——小地形
字母 地形部位
A
B
C
D
E
F
山峰或山顶
山谷
山脊
陡崖
鞍部
洼地
二、等高线地形图的计算
1、计算相对高度和温差
①标出各等高线的海拔。
②计算A与B的相对高度 。
③若海岸线气温为16℃,则A处的温度是 。
④C点的海拔高度 。
D点的海拔高度 。
⑤C与D的相对高度 。
100
A
B
等高线
等深线
0
-100
-200
300
200
-200
C
D
结论:任意两点间的相对高度:
(n-1)d< H<(n+1)d
(两点之间有n条等高线,等高距为d)
-300
600米
14.2℃
200~300m
- 200~ - 100m
300~ 500m
2、计算陡崖高度
P
Q
50
80
70
60
60
50
40
30
20
陡崖的相对高度:
(n-1)d≤ΔH<(n+1)d
崖顶:
崖底:
崖高:
50 ≤H<60
20<H≤ 30
20≤ ΔH<40
特别提醒:当已知崖顶或崖底的海拔为一个确定值(不是一个范围)时,用崖顶海拔减去崖底海拔计算出的相对高度值更精确。
250
150
200
300
350
100
海拔(米)
0
崖顶上限
<250
崖底下限
>100
崖顶下限
≥200
崖底上限
≤150
250
150
200
300
350
100
t
b
b
t
相对高度计算:
(n+1)d>h≥(n-1)d
3、计算闭合等高线
大于大的,小于小的
300<A<400
100<B<200
【典例】 (2012全国卷,10~11)下图示意某小区域地形。图中等高距为100米,瀑布的落差为72米。据此完成下列各题。
1.Q地的海拔可能为( )
A.90米 B.230米
C.340米 D.420米
2.桥梁附近河岸与山峰的高差最接近( )
A.260米 B.310米
C.360米 D.410米
√
√
桥梁:200<h<300-72
地形类型 水系特征
山地 常形成放射状水系
盆地 常形成向心状水系
山脊 常形成河流的分水岭
山谷 常有河流发育
①水系特征
流向:河流发育于河谷,流向与等高线凸出方向相反。
流域面积:根据山脊线作为河流的分水岭,确定河流的流域面积。
1.判读水文、水系特征
三、等高线地形图的应用
②水文特征
等高线密集的河谷,流速快、水能资源丰富
在陡崖处形成瀑布;
河流流量除与降水量有关外,还与流域面积(集水区域面积)有关;
河流流出山口处常形成冲积扇(洪积扇)。
1.判读水文、水系特征
山地海拔较高,气温较低;
阳坡光热好,阴坡气温低、蒸发弱;
迎风坡降水较多;
盆地地形不易散热,又容易引起污染空气的滞留。
2.判读气候特征及差异
读华北某地地形图(图1),据图判断:
1、①②③④四条坡面线的坡度比较
A.①<③ B.①<② C.①>② D.③=④
2、调查发现乙坡植物生长好于甲坡,是因为乙坡的
A.光照较强,辐射收入多
B.蒸发较少,土壤水分条件较好
C.气温较高,且日变化大
D.降水较多,水源充足
3、若乙坡植物受破坏成为荒地,则
对其合理的开发整治措施是
A、放牧山羊
B、种植喜阳的经济林木
C、修梯田,种植水稻
D、营造混交林
D
C
B
读“某地区的等温线分布图”,判断下列叙述正确的是
甲乙两地的相对高度在1670米至2200米
甲乙两地的相对高度在1333米至2000米
甲地可能为盆地,乙地可能为洼地
甲地可能为山地,乙地可能为盆地
乙
-4℃
-2℃
0℃
2℃
4℃
甲
丙
2℃
4<甲<6℃
6 <乙 < - 4℃
8 < ΔT <12 ℃
1333m< ΔH <2000m
800
600
400
600
800
1000
1200
1400
800
600
240
B
等高线
陡崖
河流
0
20km
E
下图为我国南方某地山区的等高线地形图,图中B、E两地比较,降水较多的是 地,原因是 。
B
B地位于迎风坡,降水较多。
水库选址
N
300
200
100
300
100
200
黄庄
坝
①库区:应选择在河谷、山谷地区或在“口袋形”洼地或小盆地。
理由:较大的集水面积和库容
②坝址的选择:选择峡谷地段。 理由:工程量小,投资少,安全系数大。
还有一个农业要加上去。
水库大坝坝址以上分水岭范围内的流域面积,称水库的集雨面积
集水面积又称汇水面积或流域面积。流域分水线所包围的面积。
库容则是水库一定蓄水线时的蓄水体积。
一般情况下流域面积大的库容也相对是大的
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应选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部
离水源近,又能避免洪水威胁;
避开河谷、河边,以预防突降暴雨造成的泥石流、山洪暴发;
避开陡崖、陡坡,以防崩塌、落石造成伤害;
居民点或宿营地选址
观日出
海拔高,视野开阔不受阻挡的地点
3.在区位选址上的应用
类型 区位要求
水库
建设 坝址 选在等高线密集的河流峡谷出口最窄处(肚大口小);避开地质断裂地带,并要依据坝高考虑移民、生态环境等问题
库区 宜选在河谷地区或洼地、小盆地
港口 应建在等高线稀疏、等深线密集的港湾地区,保证陆域平坦、港阔水深
航空港 等高线稀疏,保证地形平坦开阔、坡度适当、易排水;地质条件好;注意盛行风向且与城市保持适当的距离等
气象站 应选在坡度适中、地形开阔的地点
养老院 应建在坡度较缓、气候适宜、空气清新的地方
(1)选点
3.在区位选址上的应用
(2)选线
类 型 区位要求
公路、
铁路 山区修建普通公路,建在坡度和缓的地区,尽量与等高线平行或呈“之”字形;尽量少占农田,少建桥梁;避开通过陡崖、陡坡高寒区、沙漠区、沼泽区、永久冻土区、地下溶洞区等
引水路线 首先考虑水从高处往低处流,再结合距离的远近确定
输油、输
气管道 路线尽可能短;尽量避免通过山脉、大河等,以降低施工难度和减少建设成本
3.在区位选址上的应用
(3)选面
类 型 区位要求
农业生
产布局 山地:林业 ②丘陵:茶、果、梯田
③高原:畜牧业 ④平原、河谷、盆地:种植业
⑤积水洼地:渔业
工业区、居民区选址 一般选在等高线间距较大即地势平坦开阔处,节省建设投资;靠近河流,水源充足;有交通线经过,交通便利
聚落分布 一般山区聚落多分布在地势较低的河谷地带(地势低平、水源充足、流水沉积形成深厚肥沃的土壤);山区聚落规模小、数量少;平原地区聚落数量多、规模大(聚落主要分布在平原地区)
四、地形剖面图
1.地形剖面图的绘制
步骤 具体内容
画线 根据要求在需绘制剖面图的两点之间做出一条直线
定尺 纵坐标表示海拔,横坐标表示水平距离;根据需要选取垂直比例尺和水平比例尺,水平比例尺一般与原图一致
找点、
描点 找出剖面线与等高线的所有交点及特殊点(最高点、最低点、转折点),按其水平距离和海拔转绘到坐标图中
连线 用平滑曲线将各点顺次连接,注意相邻两点间的升降趋势
2.地形剖面图的判读
A
②丙地能看到B村吗?
①地能看到A村吗?
350
400
B
3.地形剖面图的应用(通视问题)
3.地形剖面图的应用(通视问题)
“凹形坡”,可通视;“凸形坡”,不可通视。
4.地形特征描述
分析角度 答题思路
地形类型 该地区以××地形为主(该地区北部主要以××地形为主,南部以××为主)
地势特征 ①地势起伏(大小,海拔,---高---低/由---向---倾斜)
②地势高差大,山高谷深、起伏和缓
海岸线 海岸线平直(或曲折)
特殊地貌 该区域××方位有××分布(喀斯特地貌)
$$