内容正文:
8.1 图形的变化规律
1.( )。
A. B. C.
2.按照下图中图形的规律,空格的地方应该画( )。
A. B. C.
3.在下列图形中,按规律,在“ ”处应该画( )。
△ ☆ ○ △ ☆ ○ △ ☆ ○
A.☆ B.○ C.△
4.找规律,后面应是
A. B. C.
5.宝箱里的珠子是( )。
A.2个白珠子 B.2个白珠子2个黑珠子 C.4个黑珠子2个白珠子
6.按规律在空格里画图。
☆
△
△
○
○
◇
◇
○
☆
◇
△
☆
7.一串珠子按下面的规律用线穿起来,第35颗珠子颜色是( )色,这35颗珠子中,白色珠子有( )颗,黑色珠子有( )颗。
8.根据珠子的排列规律,把遮挡部分画出来。
(1)
(2)
9.全班学生排成一行,报数的时候,从排头开始报,小明报23,从排尾开始,小明报19,全班共有学生 人.
10.20只兔子按照一只灰兔、两只白兔的顺序排列成一排,这些兔子中灰兔有 只,白兔有 只.
11.按规律接着画一画。
12.找规律画一画。
13.国庆节时,在广场的一边按下面的顺序挂了40盏灯笼.算一算,每种颜色的灯笼各有多少个?
14.如图,一张桌子可以坐4人,两张桌子拼起来可以坐6人,三张桌子拼起来可以坐8人.像这样四张桌子拼起来可以坐多少人?
15.找规律.想一想下一个立体图形是什么?把它的编号填在横线上.
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8.1 图形的变化规律
1.( )。
A. B. C.
【答案】C
【分析】图形的变化规律:三角形,四边形,五边形,六边形;据此解决。
【详解】由题意分析得:
故答案为:C
2.按照下图中图形的规律,空格的地方应该画( )。
A. B. C.
【答案】A
【分析】由图可知,每行每列中均有太阳、笑脸和月亮,空格缺少的是太阳。
【详解】根据分析可得,空格的地方应该画。
故答案为:A
3.在下列图形中,按规律,在“ ”处应该画( )。
△ ☆ ○ △ ☆ ○ △ ☆ ○
A.☆ B.○ C.△
【答案】C
【分析】先找到图形的变化规律:“一个△、一个☆、一个○”这样的三个图不断循环。
【详解】由题意可知:
△ ☆ ○ △ ☆ ○ △ ☆ ○ △ ……
故答案为:C
4.找规律,后面应是
A. B. C.
【答案】C
【详解】解此类题目的关键是找出规律,若一个个去数,既麻烦又易出错.本题中三个图形为一个循环,抓住这一要点,即可很容易的解决问题.
5.宝箱里的珠子是( )。
A.2个白珠子 B.2个白珠子2个黑珠子 C.4个黑珠子2个白珠子
【答案】C
【分析】珠子的排列规律是:1个黑珠子,1个白珠子;2个黑珠子,2个白珠子;3个黑珠子,3个白珠子;4个黑珠子,4个白珠子;5个黑珠子,5个白珠子;6个黑珠子,6个白珠子,…;据此解决。
【详解】由题意分析得:
4-2=2(个)
宝箱里的珠子是4个黑珠子2个白珠子。
故答案为:C
6.按规律在空格里画图。
☆
△
△
○
○
◇
◇
○
☆
◇
△
☆
【分析】每组表格里面的左上角图形分别是:☆,△,○,◇;右上角图形分别是:△,○,◇,☆;
每组表格里面的左下角图形分别是:◇,☆,△,○;右下角图形分别是:○,◇,☆,△;据此解决。
【详解】由题意分析得:
7.一串珠子按下面的规律用线穿起来,第35颗珠子颜色是( )色,这35颗珠子中,白色珠子有( )颗,黑色珠子有( )颗。
【答案】 白 27 8
【分析】珠子是按3颗白色1颗黑色的顺序循环排列,把3颗白色1颗黑色看为一组,用35除以4,余数是几第35颗珠子就是对应珠子的颜色;然后用商乘3加上余数里面白色珠子即为白色珠子总数量;再用商乘1加上余数里面黑色珠子即为黑色珠子的总数量。
【详解】35÷4=8(组)……3(颗)
余数是3,这3颗都是白色珠子,所以第35颗珠子是白色。
白色珠子:
8×3+3
=24+3
=27(颗)
黑色珠子:
8×1+0
=8+0
=8(颗)
白色珠子有27颗,黑色珠子有8颗。
8.根据珠子的排列规律,把遮挡部分画出来。
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
9.全班学生排成一行,报数的时候,从排头开始报,小明报23,从排尾开始,小明报19,全班共有学生 人.
【答案】41
【详解】计算时,既不能漏算小明,也不能对他进行重复计算.由题可知,小明的一边有22人,另一边有18人,学生的总数=22+18+1=41人.
10.20只兔子按照一只灰兔、两只白兔的顺序排列成一排,这些兔子中灰兔有 只,白兔有 只.
【答案】 7 13
【详解】解此类题目的关键是找出规律,若一个个去数,既麻烦又易出错.把一只灰兔、两只白兔这样的排列当成一个整体,则20只兔子中有6组完整的组合,剩下一只灰兔、一只白兔,则这20只兔子中有灰兔6×1+1=7只,白兔6×2+1=13只.
11.按规律接着画一画。
【分析】通过观察前面3个图可以发现:在同一个圆中,黑色扇形和3个白色扇形同时按照顺时针方向,一次移动一个位置。
【详解】依题意:
12.找规律画一画。
【分析】、、,这三个图形每一行、每一列都出现,且都不重复;
、、,这三个图形每一行、每一列都出现,且都不重复;据此解决。
【详解】由题意分析得:
13.国庆节时,在广场的一边按下面的顺序挂了40盏灯笼.算一算,每种颜色的灯笼各有多少个?
【答案】“红黄黄黄绿绿”作为一个整体,则40÷6=6……4,所以40盏灯里有红灯笼6×1+1=7个,黄灯笼6×3+3=21个,绿灯笼6×2=12个.
答:红灯笼7个,黄灯笼21个,绿灯笼12个.
【详解】解答有关周期问题,首先要找出一个完整的循环周期是什么,再看所求的事物中含有几个这样的周期.由图可看出灯笼按“红黄黄黄绿绿”的顺序依次排列,40盏灯中含有6个这样的整体,另外还有四盏灯为“红黄黄黄”.
14.如图,一张桌子可以坐4人,两张桌子拼起来可以坐6人,三张桌子拼起来可以坐8人.像这样四张桌子拼起来可以坐多少人?
【答案】10人
【详解】由图可以看出,每增加一张桌子可多坐2人,故有4张桌子可以坐8+2人,所以能坐10个人.
15.找规律.想一想下一个立体图形是什么?把它的编号填在横线上.
【答案】2;6
【详解】观察可以发现,上面图形中作为一组出现,后面又出现了,所以后面应该出现的图形是,它的序号是2.
下面图形中作为一组,后面又出现了,所以后面应该出现的图形是,它的序号是6.
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