7.1 集体生活成就我 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

第7课 在集体中成长 7.1 集体生活成就我 核心素养目标 核心素养: 道德修养： 培养自己的责任感和集体意识，激发对集体生活的正确认识。 健全人格： 提高在集体生活中人际交往和自我认识、发展的能力； 学会在集体中涵养品格、发展个性。 责任意识： 通过集体完善自己、发展自己；在集体中涵养品格、发展个性。 学习目标:感悟集体生活中的情境,知道集体生活对个人成长的作用,学会在集体生活中展示自己,发展自己。 什么是集体（集体的含义）？ 集体生活对我们的影响 （集体生活是如何成就我的）？ 自主预习 3 为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。 黑社会性质组织 小圈子 传销组织 思考：那么,什么是集体呢? 以下这3个组织是集体吗？ 思考：说说你知道的集体？它们有什么共同点？ 家庭 学校 班级 少先队 足球队 兴趣班 军队 国家 这些是集体吗？为什么？ √ √ √ 一些简单地聚合在一起、没有组织的群体，不是集体。 集体不是成员的简单相加，是人们联合起来的有组织、有共同目标、分工明确的整体。 地铁上的乘客 大街上的人群 超市购物人员 篮球队 中国女排 军队 这些是集体吗？为什么？ 黑社会性质组织 传销组织 犯罪团伙 为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。 前提：组织性、纪律性、 稳定性 底线：遵守社会规则、不违法 2024年短道速滑世锦赛中国队 中国共产党 班集体 集体 人们联合起来的有组织的整体 知识归纳 课堂笔记—1.集体的含义？P50H H.集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。P50 前提： 组织性、纪律性、 稳定性、不违法（正义性） 共同目标 分工明确 拓展：集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。（特点） 误区警示： 一些简单聚合在一起的群体，不是集体。 为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。 2.集体生活的意义。 （1）集体生活能带给我们温暖。 小明所在的班级是七年级（2）班，在这个大家庭中，他感觉很幸福。他生病的时候有老师的问候；他心情不好的时候有同学的关心；班级获奖时每个同学的脸上都挂着笑容，全班40个同学是一 家人。 小明所在的班级满足了同学们哪些情感需要？我们如何才能感受到集体的温暖？ 10 探究与分享 ①培养了自己负责任的态度和能力； ②生活变得更加充实； ③培养了主动与同学交流、合作等人际交往的基本态度和能力； 担任黑板报主编后，元元有哪些收获？ ①我不同意这个观点。元元对工作充满热情，对各个环节认真负责，主动与同学交流合作。 ②参加集体活动可以提高我们的动手能力；让我们学会合作，学会与人交往；体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 有人认为，为集体做事情会耽误自己的时间。结合元元的经历，谈谈你的看法。 集体生活有助于我们学会与人交往。 2.集体生活的意义。 （1）集体生活能带给我们温暖。 （2）集体生活有助于我们学会与人交往。集体生活为我们搭建交往的平台。 12 ① 责任感是人自觉自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感，同时也是一个人为人处事的态度。责任感是一种高尚的道德情感。 ②责任无处不在、无时不有，甚至一言一行都有责任存在。作为一名中学生，我们更应该培养自己的责任心和责任感。 ③作为一名中学生，应当树立坚定的社会责任感，自觉地担负起“扫一屋”的责任，进而达到“扫天下”的目的。 2.集体生活的意义。 （1）集体生活能带给我们温暖。 （2）集体生活有助于我们学会与人交往。集体生活为我们搭建交往的平台。 （3）集体生活有助于培养我们的责任感。 14 尽管个性不同，但是他们是一个team。在集体这个平台上，他们展示着自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。 人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜"，在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完普自己，发挥自己的优势和特长。 集体生活有助于我们发展个性 在集体这个平台上，我们得以展示自己，发展自己。集体的发展推动个人能力的提升和健康成长。让我们在集体生活中相互促进，相互成就，共同发展。 集体是我们共同成长的园地 2.集体生活的意义。 （1）集体生活能带给我们温暖。 （2）集体生活有助于我们学会与人交往。集体生活为我们搭建交往的平台。 （3）集体生活有助于培养我们的责任感。 （4）集体生活有助于我们发展个性。 （5）集体是我们共同成长的园地。 18 本框小结 集体生活成就我 集体的含义 集体生活的意义？ 人们联合起来的有组织的整体 ②带给我们温暖，让我们获得安全感和归属感 ③有助于我们学会与人交往 ④有助于培养我们的责任感 ⑤有助于我们发展个性 ⑥集体是我们共同成长的园地。 ①在某种程度上可以影响甚至改变一个人 当堂演练 1.在中国科学技术大学有一个神奇的团队，他们成功发射了世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”，成功研制出世界首台光量子计算机……在这个团队中，除了大家熟知的潘建伟，还有任继刚、陆朝阳、印娟、刘乃乐、汪喜林、陈宇翱等一长串名字，他们撑起了中国量子科学研究的半边天。上述材料告诉我们 （ ） A.集体的荣誉是集体成员共同奋斗的结果 B.集体生活可以培养我们人际交往的能力 C.每个人都能在集体中充分展示个性特长 D集体的力量总是强大的，可以无坚不摧 A 当堂演练 B 2.小雅参加了班级合唱队。排练时她觉得自己噪音难听不敢张嘴。架不住同学们的“威逼利诱”，她终于鼓足勇气决定一试，却惊讶地发现，周围没有嘲笑，有的只是鼓励的微笑和掌声……她最终成功地进行了演出。小雅的成功告诉我们（ ） ①集体的温暖能促进我们健康快乐成长 ②要通过自己的努力解决集体遇到的困难 ③集体的帮助能给我们战胜困难的力量 ④集体能帮助我们解决学习生活中的一切问题 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 当堂演练 A 3.“你所站的地方，正是你的中国；你怎么样，中国就怎么样；你光明，中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道，但所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们 （ ） ①集体的力量源于成员的团结协作 ②要培养团队意识，发扬团队精神 ③要胸怀天下，积极承担社会责任 ④只有维护个人利益，集体利益才有保障 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ $$