1.4 日本明治维新 课件 2024-2025学年统编版九年级历史下册

2024-11-01
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部编版九年级下册 第一单元 第4课 弱者的逆袭——日本明治维新 名义上的最高统治者 国家的实际统治者 藩主,享有藩世袭统治权,但必须听命于将军 将军、大名的家臣封建统治的基础 士(统治阶级) 被统治阶级 德川家康 为领主耕种,负担劳役 受歧视,处于无权地位 一、德川幕府与锁国时代 2 (1816年)贫苦的农民连“吃杂粮度日,都成为不可能”,……住的地方更是墙塌壁倒,破陋不堪”,甚至被迫出卖自己的亲生骨肉。……统治者公开声称:“让农民不死不活地活着,是政治的秘诀。” -----《世事见闻录》 德川幕府时期,商品经济发展。臣属于大名的下级武士,他们一般没有领地,成为俸禄武士,生活来源完全依赖于从主君手中领取的禄米。据估计,他们的平均收入在35石以下,处于和农民同样的经济水平。 —诺曼《日本维史》 由于贫困,武士典当他们的‘灵魂’—武器, ……即使这样仍然难以维持生活。 —井上清《日本军国主义》 一、德川幕府与锁国时代 名义上的最高统治者 国家的实际统治者 封建割据势力 不满幕府统治 经济状况恶化 不满情绪增强 德川家康 生活日益贫困进行反抗斗争 经济实力增强政治权利较少 幕府 一、德川幕府与锁国时代 阶级矛盾 4 1853年—1854年,美国海军舰队两次强行进入日本港口,要求日本打开国门,否则开战。日本被迫在不平等条约上签字,开放港口。不久,西方国家接踵而至,幕府统治发生动摇。 1853年黑船来航 马休·培里 1854年,德川幕府与美国签订《神奈川条约》,这是日本历史上签订的第一个不平等条约,列强闻风而来,陆续与日本签订不平等条约。 1855年,与俄国签订《下田条约》; 1858年与荷兰、英国、法国、美国、俄国签订《安政五国条约》。承认开港通商、领事裁判权、协定关税等,日本面临沦为半殖民地危机。 一、德川幕府与锁国时代 5 日本不仅没把佩里当作侵略者,还将其作为开国的恩人来纪念。 不仅在横须贺市建立了一座佩里公园,还在当年美国黑船登陆的地方,树立了一座纪念碑,上面有日本首相伊藤博文的亲笔手书“北米合众国水师提督培理上陆纪念碑”。 在佩里公园,每年都要举行民间自发纪念活动——“黑船祭”。 他们认为佩里给日本带来了现代文明的熊熊火种! 农民和市民暴动1860年发生43起,1865-1867年平均每年发生55.3起。城市贫民运动,主要是反对幕藩领主和商人囤积粮食投机涨价的“米骚动” 。当他们被捕时,坚决果敢地向审问他们的大坂官吏指出:引起这次暴动的祸首就是将军。 ——《大阪市史》 开港通商后,日本经济受到很大冲击。许多手工工场倒闭,黄金大量外流,引起物价飞涨。农民、城市贫民和下级武士的处境不断恶化。 民族矛盾加剧幕府统治的危机 一、德川幕府与锁国时代 7 其他西方国家接踵而至…… 1854年,德川幕府 与美国签订《神奈川条约》 1855年,与俄国签订 《下田条约》 1858年与荷兰、英国、法国、美国、俄国签订 《安政五国条约》 社会危机 开港通商后,日本经济受到冲击… 许多手工工场倒闭 黄金大量外流,市场混乱,物价飞涨 农民、城市贫民和下级武士的处境不断恶化 民族危机 内忧外患 半年黄金外流100万两 下级武士生活困窘,为维持生计,从事农、工、商业,强烈希望社会改革,以求生机。 开放港口、领事裁判权… 割地(得抚全岛及以北共4岛) 开港开埠,允许自由贸易,接受协定关税 一、德川幕府与锁国时代 二、倒幕运动 面对民族危机和社会危机,德川幕府束手无策。 一部分中下层武士联合西南强藩和朝廷公卿,发动了倒幕运动。 9 二、倒幕运动 1868年1月,以萨、长两藩为主力的倒幕军5000人,在京都附近与幕府军1.5万人激战,史称鸟羽、伏见之战,德川庆喜败走江户。天皇军大举东征,迫使德川庆喜于1868年5月交出江户城。 1868年1月,倒幕派武装在京都发动“王政复古”政变,支持天皇亲政,强令幕府将军“辞官纳地”。同年,倒幕派粉碎了幕府武力反扑,结束了幕府统治,改年号为“明治”。1869年,天皇及政府机构迁到东京。 德川庆喜败走江户 10 三、明治维新 一、广兴会议,万机决于公论。 二、上下一心,盛行经纶。 三、官武一途以至庶民,各遂其志,使人心不倦。 四、破除旧有陋习,以天地之公道为依归。 五、广求知识于世界,大振皇国之基业。 ——《五条誓文》 从1868年起,明治政府开始实行一系列改革,以西方为榜样,全面改造日本,史称“明治维新”。 1868年4月6日,明治天皇发布了带有临时约法性质的《五条誓文》。 民主、团结、进取、改革、开放 第一条是“广兴会议,万事决于公论”,也就是实行议会制,万事不是由天皇一人独断,而是决于公论。第二条是“上下一心,盛行经纶”。第三条是“官武一体,以至庶民,各遂其志,毋使人心倦怠。”官是指各级官员,武士是指下级武士,明治天皇要使“官员、武士以及庶民各遂其志”,采取了一系列措施,其中主要的是废除土地买卖的禁令,土地由使用者所有,土地像商品一样可以转移主人,地主和佃农之间只有契约关系,没有人身依附关系,破产农民可以自由地离开地主,到别的地方出卖劳动力。第二项措施是“殖产兴业”,在初期,利用地税改革的财政收入,由国家创办了一系列新式的“模范工厂”,同时鼓励私人创办企业,部分上层武士也转化成资本家。后期将许多官营的企业转让给私人资本家经营,日本最早的一批企业巨头,就是在明治时期成长起来。第四条是“破除旧来之陋习,一本天地之公道”,破除了一系列的陈规陋俗。第五条是“求知识于世界,大振皇国之基础”,广泛地向世界学习。 11 始惊---次醉---终狂 人数:48人,政府高官的50% 时间:一年零十个月 花费:财政年收入2% 地区:欧美12强国 成果:100卷欧美全方位考察实录 规模:近代亚洲最大的出国考察 ——吕理州《日本史》 始惊——为欧美工业革命的发达景象所惊讶 次醉——眼界洞开后醉心研究他国成功原因 终狂——下定决心疯狂学习西方制度,要使 日本跟西方一样发达。 东 京 京 都 大 阪 县 县 县 县 县 县 县 县 县 县 县 县 三府七十二县 县 县 县 县 三、明治维新 1.政治上,废藩置县,加强中央集权。 1871年7月,明治天皇宣布“废藩置县”,把全国划分为3府72县,府、县知事由中央任命,完全取消大名世袭土地的权利。大名离开藩国,迁居东京。 ——刘宗绪《世界近代史》 三、明治维新 建立新式军队,称皇军,改革军队编制。于1872年颁布征兵令,凡年龄20岁以上成年男子须服兵役。发展国营军火工业。到了明治中后期,军事预算急剧增加,约占政府经费的30%-45%,实行军国主义,要求军人忠于天皇,宣扬武士道精神。 2.军事上,实行征兵制,建立新式军队。 新式军队称为“皇军”,向军人灌输忠于天皇的封建思想。1878年颁布的“军人训诫”中,要求军人把天皇当作“神”来崇拜,并且以“武士道”精神作为军人的行为准则。 ——吴于廑 齐世荣《世界史》 15 三、明治维新 日本军国主义对外侵略扩张,蒙蔽了国民,也对周边各国人民造成沉痛伤害。 16 运用国家政权之力量以及国库资金,以各种政策为杠杆,移植西方的样板企业,来加速资本原始积累过程,并以国营军工企业为主导,以西方国家推动近代化进程的过程为样板,大力扶植日本资本主义的成长。 3.经济上,推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济。 1872年 富冈缫丝厂成立 1878年 东京银座点亮第一个电灯 三、明治维新 1873年7月发布“地税改革法令”规定:凡持有土地执照者,均要向政府缴纳地税,地税的税率应为地价的3% ,不因年景的丰歉而有所增减。 ——吴于廑主编《世界史》 17 日本『殖产兴业』后的 一系列资本主义近代化成果 三、明治维新 18 明治政府推行四年制义务教育,改革教育内容,使自然科学占教学内容的一半左右。在国家财力紧张的情况下,短短数年内兴办了26000所小学校,并在合并原幕府开办的学校基础上,成立了包括文、法、理、医学科的综合性大学东京大学。一批著名的私立大学也纷纷开办。 4.社会生活上,提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。 三、明治维新 日本1908年小学入学率达到97.8%超过英国。 19 在明治政府“求知识于世界”的开放政策下,进步知识分子大量介绍西方情况和各种学说,掀起了传播启蒙思想的热潮。 “东方伏尔泰”福泽谕吉从天赋人权理念出发,猛烈抨击封建等级制度和伦理道德观念,宣传自由平等的思想,号召人们向西方学习,向文明进军。 庆应义塾大学 福泽谕吉创办 日本第一所高等学府 福泽谕吉 日本近代启蒙思想家 三、明治维新 20 政府颁布法令,废除了武士特有的象征身分等级的发型和佩刀特权,定西式礼服为官员礼服,提倡人们穿西装。西餐馆纷纷开业,以前人们不食用的猪肉、牛肉被端上餐桌,饮食结构发生了变化。欧式砖瓦建筑不断兴建,有轨电车、人力车与火车一起,取代了骑马和乘轿子,成为人们新的交通工具。 东京银座砖瓦街 西式化装舞会 牛肉寿喜烧 三、明治维新 21 进步性:明治维新成为日本历史的重大转折点。日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身于资本主义强国之列。 日本似乎难逃降临在其他亚洲国家头上的第三世界地位的命运……它似乎注定要灭亡。 但是,日本却是唯一的以平等条件进入19世纪世界市场的民族。 ……只有日本人逃脱了被征服的命运。 ——斯塔夫里阿诺斯 《全球分裂—第三世界的历史进程》 三、明治维新 如何评价明治维新? 22 材料二:日本在短短15年(1870年—1885年)内,就在封建的农业国基础上初步实现了工业化。 ——张宏杰《简读日本史》 —摘编自《世界历史(教师参考书)》 材料一: 材料三:半个世纪中,日本军国主义就发动和参加了大小无数次战争,其中主要有:发动1894-1895年的中日甲午战争;参加1900年八国联军镇压中国义和团的战争;发动1904-1905年的日俄战争;参加1914-1918年的第一次世界大战;1927-1928年三次派兵侵入中国山东省……年挑起“七七”事变,发动长达八年之久的全面侵华战争;1941年发动太平洋战争,侵入东南亚国家。 —万峰《论日本军国主义的历史特征》 局限性:保留了大量旧制度残余,军国主义色彩浓厚。日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路。 课堂小结:明治维新 项目 内 容 作用 政治 经济 社会生活 军事 废藩置县,加强中央集权 地税改革,“殖产兴业” 提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式 加强中央集权 统一的国内市场 发展资本主义经济 发展近代教育、文化等,但是也保留了大量的封建残余 为对外扩张创造条件,掠夺原料和市场 实行征兵制,建立新式军队 习题演练 日本明治维新后,在社会上出现了兴建洋房洋楼的热潮,这源于明治维新( ) A. 加强中央集权,废藩置县 B. 实行征兵制,建立新式军队 C. 发展近代工业,改革地税 D. 提倡文明开化,向西方学习 2. 19世纪后半期,日本全面改造进行“明治维新”,其措施中推动了资本主义快速发展的是( ) A. 废藩置县 B. 提倡文明开化 C. “殖产兴业”发展近代工业 D. 大力拓展世界市场 3.日本福泽渝吉在他的《文明论概略》一书中写道:“如果想使日本文明进步,就必须以欧洲文明为目标,确定它为一切议论的标准,以这个标准来衡量事物的利害得失。”该材料表达的思想是( ) A. 日本用武力征服中国、朝鲜 B. 日本与欧洲列强一同瓜分中国 C. 日本确立在远东地区的强国地位 D. 提倡日本“文明开化” D C D 25 4. 日本学者加藤祐一在《论文明开化的意义》中写道:“吃猪肉被视为文明,打着蝙蝠伞在路上行走更是了不起的文明,穿着皮鞋直接踏上榻榻米,是给人带来点麻烦的文明,更不用说牵着的狗也踏上榻榻米,毁坏佛坛是了不起的文明,模仿西洋人的,耳之所闻眼之所见的新的事物,只要与他人不同,全都成了文明开化。”对此理解正确的是( ) A. 赞扬殖产兴业促进日本经济飞速发展 B. 说明政治改革促进日本社会平等 C. 讽刺文明开化政策带来的国民过激行为 D. 告知日本民众文明开化是一个错误选择 5. 19世纪末,日本著名思想家福泽谕吉提出:“我国不可犹疑,与其坐待邻国之进步而与之共同复兴东亚,不如脱其行伍,而与西洋各文明共进退。”对上述材料的理解,最准确的是( ) A. 欧日必将联手对付中国 B. 日本应走西方崛起之路 C. 日本应与邻国一起共同复兴东亚 D. 日本放弃东方文明接受西方文明 C B 26 “世间无物抵春愁,合向沦溟一哭休。四万万人齐落泪,天涯何处是神州?” —谭嗣同1896年《题江建霞东邻巧笑图诗》 一千多年以来,日本都是以中国为师。 曾经的学生为什么能够打败老师? 19世纪的中国和日本都在做什么,差距在哪里? 甲午中日战争 中日对比 1840年 1880年 1860年 1900年 中 日 鸦片战争、 第二次鸦片战争 受到美国及其他西方国家的侵略 洋务运动 进行倒幕运动 开始明治维新 甲午中日战争、戊戌变法、八国联军侵华战争 对外侵略扩张 发展资本主义 维护封建统治 第一次工业革命 国际工人运动 资产阶级革命或改革 民族解放运动 1848年 《共产党宣言》 马克思主义的诞生 俄国 1861年改革 美国 内战 日本 明治维新 印度民族大起义 (1857-1859年) 章西女王 引发了三 股进步潮流 主 流 资本主义制度的扩展(在世界范围内确立) 单元总结 Lavf55.19.104 $$

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