内容正文:
第12课 大一统王朝的巩固
共 课时 第 课时
一、清(温故知新)
知识点一 楚汉之争与西汉建立
1.西汉建立:刘邦于公元前202年建立汉朝,定都长安,史称西汉。刘邦就是汉高祖。
2.西汉初期的社会状况:由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱,社会生产遭到严重破坏。如何恢复和发展社会生产,巩固新的王朝,成为汉初统治者面临的首要问题。
知识点二 汉高祖的休养生息政策
1.实施原因(背景):汉初经济凋敝,社会动荡不安;汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训。
2.实施目的:巩固政权和稳定社会局势。
3.内容:汉高祖下令“兵皆罢归家”,让士兵还乡务农,并将因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民;鼓励农业生产;为稳定民心,采取轻徭薄赋的政策。汉高祖死后,继任的统治者继续实行休养生息政策,注重农业生产。
4.作用:汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势稳定下来。
知识点三 “文景之治”
1.汉文帝和汉景帝的统治:继续推行休养生息政策。
(1)经济:注重农业生产,并进一步减轻赋税和徭役,把田赋降到了三十税一。
(2)政治:重视“以德化民”,废除了一些严刑峻法。
(3)治国思想:提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。
2.治世表现:政治清明,经济发展,人民生活安定,国力增强,史称“文景之治”。
二、展(教学目标)
(一)核心素养
历史解释:通过学习汉武帝巩固大一统王朝的背景,理解汉武帝采取一系列巩固大一统措施的原因。
史料实证:通过史料分析,掌握“推恩令”“罢黜百家,尊崇儒术”及盐铁官营、专卖和北击匈奴等巩固大一统的措施。
时空观念:识读《西汉形势图》,感受汉武帝开疆拓土取得的成就。
家国情怀:通过分析汉武帝为维护国家统一所作的努力,认识维护和巩固国家统一是中华民族长期的任务。
唯物史观:通过探究汉武帝巩固大一统的措施和影响,全面、客观地评价汉武帝。
(2) 教学重难点
重点:掌握汉武帝为实现大一统所采取的加强中央集权的一系列措施和作用。
难点:对汉武帝采取“罢黜百家,独尊儒术”措施的理解。
三、探(教师活动与学生活动)
(一)教师活动
1、导入新课
上下五千年,英雄万万千。泱泱五千年的中华文明,一个个功高盖世的帝王将相有如银河中的点点繁星,将中国的历史点缀得无比灿烂。历史学家夏曾佑曾经说过:“中国之教,得孔子而后立。中国之政,得秦皇而后行。中国之境,得汉武而后定。”让我们一起走进本课,了解汉武帝对巩固大一统王朝的贡献。
2、结合所学知识思考,汉武帝得以实现大一统的前提是什么?根据本课目录找出汉武帝分别从哪几个方面来巩固大一统王朝的?最终结果如何?
答案提示:休养生息、文景之治; 政治、思想、经济、军事; 西汉王朝进入鼎盛时期。
“大一统”不是地域上的“大统一”,是指中央加强对国家政治、经济、思想文化、军事等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面。秦始皇开创大一统局面,汉武帝进一步巩固大一统王朝。
3、“推恩令”的实施与削弱地方势力
措施:①汉武帝采纳主父偃的 “推恩”建议,下诏诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号,划归临近的郡管辖。
效果:侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小。
4、汉武帝时期如何加强经济管控?
5、“尊崇儒术”的具体措施?
(二)学生活动
1、阅读教材,进行填空或回答问题。
2、合作探究:汉武帝在位时,西汉国力强盛,版图拓展,这与汉武帝巩固大一统的哪些措施有关系?
四、练(当堂检测与课后作业)
(一)当堂知识检测
1、西汉初年,政论家贾谊指出,当下形势就像是一个病人,小腿肿得像腰,脚趾肿得像大腿,不能屈伸自如。不及时治疗,就不可医治了。上述言论针对的问题是 ( C )
A.农民起义 B.匈奴的威胁C.王国问题 D.统治者的腐败
2、《史记》记载,偃说上曰:“今诸侯子弟或十数,而嗣代立,馀虽骨肉,无尺寸地封,则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。”于是上从其计。“上从其计”的根本目的是 (A )
A.加强中央集权B.让更多的人得到封地
C.加强思想控制D.让更多的人有机会进入政府做官
3、为了巩固中央集权,汉武帝采纳了某位学者“罢黜百家”的建议,儒家以外的其他各家思想都受到排斥。这位学者是 ( B )
A.孟子 B.董仲舒 C.司马迁 D.孔子
4、为汉武帝的文治武功提供了雄厚的财力支持的措施是( D )
A.颁布“推恩令” B.兴办太学C.“罢黜百家,独尊儒术”
D.由国家统一铸造五铢钱和实行盐铁官营
5、“秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”西汉时期,抗击匈奴的名将是( B )
A.董仲舒、主父偃 B.卫青、霍去病C.蒙恬、霍去病 D.卫青、主父偃
6、[2024年吉林长春中考真题]西汉时期,对盐、铁实行统一生产和销售,利润为国家所有。实行这一政策的是( )
A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝
7、[2024年广东中考真题]汉武帝时期,人们常用“勇”“雄”“猛”“安汉”“广武”等字取名,文人、学士也多练习骑射、击剑等。与该风气的出现可能有关的是( )
A.北击匈奴 B.光武中兴 C.楚汉之争 D.文景之治
8、阅读如图所示“西汉初期中央和封国力量对比”示意图,为解决这一问题,汉武帝采取的措施是( )
A. 颁布推恩令 B. 实行休养生息政策
C. 注重农业生产 D. “以德化民”
(二)课后分层作业
1、学优生:练习册填空题、选择题、材料题前两问,并背记重点内容。
2、学困生:练习册填空、选择题。
五、悟(教学反思)
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