内容正文:
2024—2025学年第一学期素质达标
六年级语文答案(部编版)
第一部分:
1. B 2.(1)微 悦 (2)揭 雕 (3)熄 糟
3. B 4.(1)冾——恰 (2)袒——坦 (3)赔——培
5.(1)抱怨 (2)愁怨 6. 示例:(1)居高临下 (2)暴露无遗 (3)自作自受
7. C 8. 示例:(1)老班长到处找野菜,挖草根,可是光吃这些东西不能行。
(2)烈日下,柏油路都快融化了。
(3)思考是开向智慧的一扇明窗,思考是刺向未知的一把利剑,思考是通向成功的一座桥梁。
9.(1)江清月近人 (2)稻花香里说丰年 (3)绿树村边合 (4)万水千山只等闲
(5)当以死守 (6)无边光景一时新 (7)少小离家老大回
10. 示例:我喜欢带着问题读。通过阅读一本书,思考它能解决什么问题,这有助于我更专注地寻找答案,提高阅读的目的性。我还喜欢做读书笔记。通过摘录精华、写书评或记读书笔记,可以加深我对书籍的理解和记忆。通过这两个方法,我能更加高效地阅读,同时享受阅读的乐趣和益处。
第二部分:
(一)1. A 2. 比喻 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船
3. 这首诗描写了秋季的景象,我是从“霜草苍苍虫切切”看出来的。 4. D
(二)1. 示例:踉踉跄跄 稳稳当当 2. 外貌 动作
3. 因为这个房客不太爱说话,不大被人注意,每次叫他去吃饭或喝茶,他总是说:“好事情。”
4. 我觉得选文中的“好事情”是一个喜欢科学研究,一丝不苟,善于思考并且有些神秘的人。
(三)1. 火洲 风库 2. B 3. 县长在水缸里办公。 沙里可以埋熟鸡蛋。
4. 吐鲁番人用植树造林的方法改造这儿的自然环境:在路边栽种上钻天的白杨,可以遮阳避日;栽种桃树、梨树,可以为行人解热止渴。从中可以看出吐鲁番人的智慧和创造力。
第三部分:
略。
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