4.2 凝聚法治共识 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

4.2 凝聚法治共识 年 级：九年级 学 科：道德与法治（统编版） 1 欣 赏视频 2 2022年6月10日2时40分许，被告人陈继志、马云齐、刘斌、陈晓亮、李鑫、沈小俊及李红瑞、刘某、姜某萍在河北省唐山市路北区机场路某烧烤店吃饭时，陈继志到正在店内用餐的被害人王某某、李某、远某、刘某某桌旁，对王某某骚扰遭拒后殴打王某某，王某某与李某进行反抗。陈继志、马云齐、刘斌、陈晓亮、李鑫分别在烧烤店内、店外便道及店旁小胡同内，对王某某、李某、远某、刘某某持椅子、酒瓶击打或拳打脚踢，沈小俊在烧烤店及旁边小胡同内威胁远某不得报警。经鉴定，王某某、刘某某的损伤程度构成轻伤二级；李某、远某的损伤程度构成轻微伤。 观看完视频及图片后你有什么感受？ 3 法无疏漏，法治必胜 —— 剖析唐山打人案， 凝聚法治共识 4 学习目标： 1.通过深入剖析社会案件，了解政府的作用，理解政府依法行政的意义，能从根源分析案件发生的原因及危害，进而知道厉行法治的要求 2.通过分析社会问题，明辨社会生活中的法治行为，增强学法尊法守法用法意识，培育法治精神，树立法治意识,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 5 6 项目一： 7 你说我说 在生活中，遇到下列情况，应该找哪个部门？ 1.宁宁发现红绿灯坏了 2.爸爸想开一家小吃店 3.初中生小玲被爸爸要求辍学打工 4.壮壮发现有人乱砍乱伐 5.表哥要和女朋友领取结婚证 交通局 工商局 教育局 林业局 民政局 8 一、法治政府 合作探究：说一说政府是如何为人民服务的？ 作用 ① ② 权力来源 宗旨 ③ ④ 工作要求 管理社会生活，提供社会公共服务 人民 为人民服务 对人民负责， 受人民监督， 为人民谋利益。 9 党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全面建成小康社会的一项重要目标。 2015年，中共中央、国务院印发《法治政府建设实施纲要（2015—2020年）》，提出：“经过坚持不懈的努力，到2020年基本建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。” 2021年 中共中央、国务院印发了《法治政府建设实施纲要（2021－2025年）》，提出法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程，是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑。到2025年，政府行为全面纳入法治轨道，职责明确、依法行政的政府治理体系日益健全，行政执法体制机制基本完善，行政执法质量和效能大幅提升，突发事件应对能力显著增强，各地区各层级法治政府建设协调并进，更多地区实现率先突破，为到2035年基本建成法治国家、法治政府、法治社会奠定坚实基础。 思考： 什么是法治政府？ 10 一、法治政府 2、法治政府的含义 法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。 11 一、法治政府 结合生活经验，进一步了解怎样建设法治政府？ 政府部门 所依法律法规 宁宁发现红绿灯坏了 交通局 爸爸想开一家小吃店 工商局 初中生小玲被爸爸要求辍学打工 教育局 壮壮发现有人乱砍乱伐 林业局 表哥要和女朋友领取结婚证 民政局 《道路交通安全法》 《行政许可法》 《义务教育法》 《中华人民共和国森林法》 《婚姻法 》 12 一、法治政府 建设法治政府 必须依法行政 地位：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则； 要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 核心：规范政府的行政权。 13 项目二： 14 6月11日通报称，根据省公安厅指定管辖，发生在唐山市路北区某烧烤店的寻衅滋事、暴力殴打他人案件，由廊坊市公安局广阳分局侦查办理。该局将严格依法办案，并自觉接受群众监督。 河北省纪检监察机关对唐山市某烧烤店寻衅滋事、暴力殴打他人案件及其他相关案件涉及的公职人员涉嫌严重违纪违法问题，依纪依法开展审查调查。 结合教材（P51-P53），分析这样做的好处。 15 怎样建设法治政府？ ①依法行政，规范行政权：建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。 ②全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。 ③公民积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。 16 项目三： 17 6月12日下午，唐山市召开夏季社会治安整治“雷霆风暴”专项行动动员部署大会，唐山市委、市政府决定，从即日起开展为期半个月的夏季社会治安整治“雷霆风暴”专项行动，把打击锋芒对准群众反映强烈、社会影响恶劣的犯罪活动，出重拳，用重典，惩恶务尽，绝不手软，以雷霆万钧之势尽锐出战、决战决胜。 要想真正治本，建设法治社会，需要谁出一份力呢？ 18 我需要如何做 ？ 国家 党和政府 社会 公民 全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 率先做尊法守法榜样，带动全体公民共同守法。 需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，树立法治文化导向。 全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 19 党的十九大把法治社会基本建成确立为到2035年基本实现社会主义现代化的重要目标之一 相关链接 2020年， 中共中央印发了《法治社会建设实施纲要（2020－2025年）》，提出：“到2025年，“八五”普法规划实施完成，法治观念深入人心，社会领域制度规范更加健全，社会主义核心价值观要求融入法治建设和社会治理成效显著，公民、法人和其他组织合法权益得到切实保障，社会治理法治化水平显著提高，形成符合国情、体现时代特征、人民群众满意的法治社会建设生动局面，为2035年基本建成法治社会奠定坚实基础。” 20 辩一辩 在国家和社会治理方面，谁更重要？ 21 法治和德治的关系？ 促进 支撑 法律 道德 （教化作用） 相辅相成、相得益彰 （规范作用） 22 法治和德治的关系？ （1）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 （2）以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。 （3）法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 习近平总书记指出：“要坚持依法治国和以德治国相结合，实现法治和德治相辅相成、相得益彰。” 23 24 凝 聚 法 治 共 识 法治 政府 厉行 法治 政府的作用、宗旨、工作原则 法治政府 法治政府的要求 政府 公民 厉行法治的内涵 厉行法治做法 法治与德治的关系 国家 党和政府 社会 公民 法治政府 法治社会 建设法治中国 思维导图 25 1.依法行政的核心是规范（ ） A.行政权 B. 监督权 C.执法权 D.选举权 2.法治政府的宗旨是 （ ） A.以经济建设为中心 B.为人民服务 C.为政府谋利益 D.开展法治文化宣传 随堂练习 A B 26 随堂练习 3.2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施。这部法律的一大亮点是通过制度设计采取一系列措施，实现家庭教育由以家规、家训、家书为载体的传统模式，向以法治为引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为根本任务的新模式迭代升级，将家庭教育由传统的“家事”上升为新时代的重要“国事”。对此，下列认识错误的是（ ） A.这部法律可以引导父母正确地开展家庭教育，促进家庭教育的改进和提升 B这部法律有利于增进家庭幸福与社会和谐 C这部法律有利于促进孩子的健康成长，保护孩子的合法权益 D促进家庭教育的发展，要既重视发挥法律的教化作用，又重视发挥道德的规范作用 规范作用 教化作用 D 27 课后作业 二选一，以小组形式完成 一、在我们校园中，依然存在一些校园暴力的行为，请搜集校园暴力的相关资料，小组结合资料分析：1.发生校园欺凌行为的背后 2.校园欺凌和暴力行为的危害 3.遏制校园欺凌和暴力行为的做法 二、在我们社区或街道，你发现了哪些不利于营造法治社会的现象？请就一点进行深入分析，并想一想解决办法。 要求：小组成员通力合作，组长合理安排好任务评价标准: 1.小组完成内容详实（视频、数据、图片等），能结合所学知识回答 2.从多角度分析解决问题 28 教师寄语： 法治不易，法治中国更为不易。法治既是崇高的社会理想，也是伟大的社会实践和长期的系统工程，不可能一蹴而就。建设法治中国，任重而道远，作为新时代下的青少年，要努力学习法律知识,增强法制观念,自觉学法、守法、用法、护法;依法维护国家利益,依法规范自身行为,要敢于同违法犯罪行为做斗争,维护法律尊严和权威！建设法治中国，你我同行！ 29 感谢倾听 30 $$