内容正文:
坚持改革开放
年 级:九年级 学 科:道德与法治(统编版)
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富强
民主
文明
和谐
第一单元
富强与创新
第二单元
民主与法治
第三单元
文明与家园
守望精神家园
建设美丽中国
第四单元
和谐与梦想
中国人 中国梦
中华一家亲
追
求
民
主
价
值
建
设
法
治
中
国
踏
上
强
国
之
路
创
新
驱
动
发
展
九年级
上册
社会主义核心价值观的国家层面
坚
持
改
革
开
放
2
一、促成改革开放的历史因素(历史征程)
二、改革开放是什么?
三、改革开放为什么能够促进发展?
四、中国腾飞的表现(三方面)
五、中国腾飞证明了什么?
学
习
目
标
3
1919年
五四运动
改革开放促发展
第一目
1921年
中国共产党成立
1949年
新中国成立
2017年
十九大
1978年
十一届三中全会
4
西方列强的入侵
封建统治的腐败
中华民族遭受了前所未有的苦难
有着五千多年文明史的大国
近代百年奋斗目标
富强
富民
强国
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为了完成百年奋斗目标,
党领导人民进行了哪三次革命(飞跃)?
1.中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命
时间:
1919年五四运动
—1949年新中国的成立
意义:
推翻三座大山
中华民族终于 了
站起来
阅读课本P3
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2.中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命
(由新民主主义向社会主义过渡的时期)
时间:1949年新中国成立—1956年底三大改造完成
如:各级人民民主政权的建立、为中国的发展奠定了根本政治前提和制度 ,公私合营、三大改造,推进社会主义建设,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实 。
基础
基础
意义
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3.中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命
改革开放使中华民族一步步走向富裕 ,成为建设中国特色社会主义道路的起点,迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
(富起来)
一、促成改革开放的历史因素(历史征程)
1.近代一百多年来中华民族的奋斗目标(强国富民)
2.为完成百年奋斗目标,党领导人民进行的历史历程(三次)
总结:
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探究:在走向改革开放的历史历程中,为什么都是党领导人民?
1.中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
2.中国共产党是中国革命和建设事业的领导核心。
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二、改革开放是什么?
P4相关链接 中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
我国的基本国情:正处于并将长期处于
党的基本路线的核心内容:一个中心,两个基本点
改革开放是党在社会主义初级阶段的基本路线的重要内容
党的基本路线
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对内改革
对外开放
二、改革开放是什么?
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1978年11月24日,安徽凤阳小岗村18户农民以敢为天下先的胆识,按下了18个手印,尝试“大包干”,搞起生产责任制(交够国家的,留足集体的,剩下都自己的),揭开了中国农村改革的序幕。也许是历史的巧合——就在这些农民按下手印的不久,1978年12月,中共第十一届三中全会在北京人民大会堂隆重开幕,这次全会作出实行改革开放和以经济建设为中心的决策,开启了改革开放的历史征程,成为建设中国特色社会主义道路的起点。
改革的标志
改革开放的标志
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随着家庭联产承包责任制在中国广大农村迅速推开,小岗村被称为中国“农村改革第一村”。
城市改革:1984年中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》,经济体制改革开始。
改革开放(进程)特点:
从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革
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三、改革开放为什么能够促进发展?
1.党和人民在长期实践探索中,逐步确立了社会主义基本经济制度。
公有制为主体、多种所有制经济共同发展
按劳分配为主体、多种分配方式并存
社会主义市场经济体制
体现社会主义性质
同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应
多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局
发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展
社会主义基本经济制度的优越性
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三、改革开放为什么能够促进发展?
1.党和人民在长期实践探索中,逐步确立了社会主义基本经济制度。
2.社会主义基本经济制度既体现了社会主义制度优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应。
制度
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我是一名科技工作者,发明专利让我体验到个人的价值。
我是一名快递员,靠劳动奔小康。
我是一名证券投资者,靠投资获利,为企业发展助力。
我是一名企业管理者,科学管理提高了企业的生产效率。
技术
劳动
资本
管理
说一说他们是如何为家庭、为社会创造财富的?
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多种分配方式并存,让一切创造财富的劳动、知识、技术、管理、资本和数据的活力竞相迸发,充分释放了发展经济的活力。
4.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造成为社会共识。
3.广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨;
人民角度
社会角度
人民是历史的创造者,是财富创造的主体
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三、改革开放为什么能够促进发展?
1.党和人民在长期实践探索中,逐步确立了社会主义基本经济制度。
2.社会主义基本经济制度既体现了社会主义制度优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应。
国家制度
3.广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨;
4.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造成为社会共识。
人民角度
社会角度
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中国腾飞谱新篇
第二目
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现在世界上的中国
世界第二大经济体
制造业第一大国
货物贸易第一大国
外资流入第一大国
商品消费第二大国
外汇储备连续多年位居世界第一
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现在世界上的中国
世界第二大经济体
制造业第一大国
货物贸易第一大国
外资流入第一大国
商品消费第二大国
外汇储备连续多年位居世界第一
经济
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超级计算机、北斗导航、“蛟龙号”、“墨子”、“悟空”、“天眼”等一批世界领先水平的科技成果先后问世。
科技
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教育
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综合国力
政治
军事
教育
文化
经济
人力资源
中 国 腾 飞
……
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城乡就业规模扩大
人民收入较快增长、家庭财富稳定增加
社会保障体系
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人民
生活
衣
食
住
行
中国人民通过改革开放过上了幸福生活
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“引进来”
———
“走出去”
应对经济危机
——
成为主要稳定器
不仅深刻改变了中国,
也深刻影响着世界。
加入世贸组织
———
共建一带一路
2001年加入世贸组织
“一带一路”发展新蓝图
国际影响方面
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中国腾飞的表现
综合国力
人民生活水平
国际影响方面
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由此证明什么?
1.坚持改革开放是我国的强国之路。
2.只有社会主义,才能救中国
4.解放和发展生产力,是社会主义的本质要求。
5.改革开放是决定当代中国命运的关键一招(抉择),也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
3.只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
改革开放的意义和地位
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十八大以来,中国特色社会主义进入新时代
党的初心和使命:
为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴
带领中国人民建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国(新时代党的奋斗目标)
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一、促成改革开放的历史因素(历史征程)
二、改革开放是什么?
(1地位;2内容;3标志;4与改革的区别和联系;5特点)
三、改革开放为什么能够促进发展?
四、中国腾飞的表现(三方面)
五、中国腾飞证明了什么?
(1改革开放的地位和意义;2党的初心和使命;
3党的领导的地位;4新时代党的奋斗目标)
学
习
目
标
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1.改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。深圳居民张先生说:“我亲眼看到深圳一天天地长大、一天天地发展繁荣起来。深圳40来年的变化真可以说是天翻地覆啊!”张先生的所见所感
①说明改革开放符合民心; ②表明改革开放顺应了时代潮流;
③证明我国是世界上发展最快的国家;④改革开放取得了辉煌成就。
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
C
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推进“一带一路”建设是党中央、国务院统筹国内国际两个大局作出的重大决策。“一带一路”旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。这一重大决策体现了:
A.改革开放使我国成为世界发展速度第一的国家
B.改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界
C.改革开放是我国社会发展的唯一动力
D.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
B
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×
(不符合题意)
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拓展空间:
南泥湾见证了中国几十年的发展,请你了解一下改革开放以来家乡的发展成就,以人物采访、摄影作品等形式与同学分享。
作业
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谢谢观看
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