7.2电流的磁场同步训练 2024-2025学年教科版物理九年级上册

2024-2025学年度教科版物理九年级上册7.2电流的磁场同步训练 一、知识梳理 (一)奥斯特发现 1. 给平行小磁针指向的导线通电,小磁针指向发生 。说明电流产生了 。改变电流方向,小磁针偏转 发生改变,说明磁场方向与电流 有关。奥斯特的发现,揭示了电与 的联系。 2.进一步的研究发现,直线电流产生的磁场中,磁感线是以 为圆心的同心 。奥斯特的发现,揭示了 与磁的联系,打开了 学领域的一扇大门,使人类对磁与 现象的研究进入一个新的发展时期。 (二)通电螺线管的磁场 3.通电螺线管的磁场与 磁体的磁场相似,其极性与电流 有关。用安培定则记忆: 用 手握螺线管,让四指弯向螺线管中的电流 ,则大拇指所指那一端就是螺线管的 极。 4. 左螺线管的右端是 极;右螺线管的右端是 极。 (三)物体磁性从哪里来 5.物质是由原子组成,原子由带正电的 和绕核旋转的 构成。电子绕核旋转就形成了环形 。每个原子都可以看做是一个微型小 。有的物体中,大量微型小磁针指向较为 ,物体就具有 性。 二、同步训练 1.最早发现电流磁效应的物理学家是( ) A.安培 B.焦耳 C.奥斯特 D.欧姆 2.小磁针静止时的指向如图所示,由此可知( ) A.a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极 B.a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极 C.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极 D.b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极 3.小刚学习了磁的知识后,标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极),如图所示,其中正确的是( ) A. B. C. D. 4.如图是通电螺线管磁场特点的实验装置。下列操作能改变螺线管两端磁极的是( ) A.移动滑动变阻器滑片 B.对调电源正负极 C.改变螺线管线圈匝数 D.在螺线管中加铁芯 5.如图所示,闭合开关、,两个通电螺线管的相互作用情况以及A、B端的极性分别是( ) A.相斥,A端为N极,B端为N极 B.相斥,A端为S极,B端为S极 C.相吸,A端为S极,B端为N极 D.相吸,A端为N极,B端为S极 6.如图,一条形磁铁放在水平桌面上,电磁铁固定于条形磁铁附近并正对条形磁铁。开关闭合前后,条形磁铁均处于静止状态。下列说法中正确的是( ) A.闭合开关前,条形磁铁受到桌面向左的摩擦力 B.闭合开关后,电磁铁的左端为N极,右端为S极 C.闭合开关后,条形磁铁受到桌面向右的摩擦力 D.闭合开关后,滑片由b向a移动过程中,条形磁铁受到的摩擦力变大 7.丹麦物理学家 通过实验发现了通电导体周围存在磁场。电流周围磁场的方向与 有关。 8.如图所示,闭合开关发现螺线管左侧小磁针的N极向 (选填“上”或“下”)偏转,这说明通电螺线管周围存在 ;当滑动变阻器的滑片向右滑动时,弹簧的长度会 (选填“变长”“变短”或“不变”)。 9.螺线管是汽车启动器的一个重要部件,驾驶员转动钥匙发动汽车时,相当于给螺线管通电。如图所示,螺线管的左端为 极,小磁针的左端为 极,A为电源的 极。若调换电源的正负极,小磁针的指向 (选填“会”或“不会”)发生改变。 10.如图所示,闭合开关S,小磁针会发生偏转,当小磁针偏转后静止时,其N极指向为水平向 (选填“左”或“右”)。 11.电源正负极的符号看不清了,小宇在该电源上接入螺线管,在螺线管一端放置一个能自由转动的小磁针(黑色端是N极),闭合开关S后,小磁针指向如图所示,则A为电源的 极(选填“正”或“负”),这一方案利用了电流的周围存在 的原理。 12.通电螺线管内有一在磁场力作用下处于静止状态的小磁针,磁针指向如图所示,则螺线管的a接电源的 极;如果把通电螺线管用细线悬挂起来,则螺线管静止时Q端指向地理 (选填“南”或“北”)极。 13.在奥斯特发现电流的磁场之后,法国的物理学家安培又进一步做实验研究磁场方向和 方向的关系,并总结出了 。如图所示,通电螺线管的极性跟电流方向的关系可以用安培定则来判定:用 手握住螺线管,让四指指向螺线管中 的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的 极。 14.如图所示为条形磁铁和电磁铁,若虚线表示磁感线,甲为S极,则丁的极性是 (填“S”或“N”)。 15.首先发现电流磁效应的物理学家是 。如图所示A、B、C三点中磁场最弱的是 点;根据通电螺线管周围磁感线方向,可判断电源的左端是 极。 16.如图所示是条形磁体和通电螺线管之间的磁感线的分布以及小磁针静止时的情况,由此可以判断小磁针的a端为 极,电源的左端为 极. 17.一条形磁体放在水平桌面上,电磁铁置于条形磁体附近并正对磁体,如图所示,条形磁体仍处于静止状态,此时条形磁体受到向 的摩擦力。 18.电与磁之间存在着相互联系,彰显物理现象的对称、统一之美。 (1)如图甲所示,小雨利用干电池、导线和小磁针进行实验。通电后小磁针发生偏转,断电后小磁针复位。实验表明 ;发现这一现象的物理学家是 ; (2)小雨又将直导线绕成螺线管形状,在螺线管周围摆放了一些小磁针。通电后小磁针的指向如图乙所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场分布情况,通电螺线管的 (选填“左”或“右”)端为北极;根据安培定则可知,电源的左端为 极。 19.1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了电流周围存在磁场,他因此成为世界上 第一个发现电和磁之间联系的人。通电导线周围存在磁场,这种现象叫做 。把导线绕在圆筒上做成螺线管,通电螺线管外部的磁场和 磁体的磁场相似。如图,闭合开关,小磁针将沿着 (选填“逆时针”或“顺时针”)方向转动,请在图中标出磁感 线方向并填写螺线管左端的极性 。 20.如图甲所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行.接通电路后,观察到小磁针顺时针偏转。 (1)实验中小磁针的作用是 ,这里用到的研究方法是 ; (2)该实验说明通电导线周围存在 ,这种现象称为电流的 效应;此现象最早是由物理学家 发现的; (3)断开电路,小磁针 (选填“会”或“不会”)回到原来位置。小明在其他实验条件不变的情况下,改变通电直导线的电流方向,闭合开关后,小磁针将 (选填“顺时针转动”“逆时针转动”或“静止不转动”); (4)图甲中的直导线AB是 (选填“南北”或“东西”)方向放置在小磁针上方的; (5)通电直导线周围磁场分布如图乙所示,它的磁感线是以电流为中心的一系列同心圆,越靠近圆心位置,磁场越 (选填“强”或“弱”);若将小磁针由通电直导线下方移至直导线上方,小磁针偏转的方向 (选填“会”或“不会”)改变。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 7.2电流的磁场同步训练 参考答案: 1.C 2.B 3.A 4.B 5.A 6.D 7. 奥斯特 电流方向 8. 下 磁场 变短 9. N N 负 会 10.左 11. 负 磁场 12. 负 南 13. 电流 安培定则 右手 电流 N 14.S 15. 奥斯特 C 正 16. 南(或“S”) 负(或“-”) 17.右 18.(1) 通电导线周围存在磁场 奥斯特 (2) 左 正 19. 电流的磁效应 条形 顺时针 20.(1) 检验通电导线周围是否存在磁场 转换法 (2) 磁场 磁 奥斯特 (3) 会 逆时针转动 (4)南北 (5) 强 会 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$