1.1解析商品含义（同步练习）《商品信息基础》（高等教育出版社）

1.1 解析商品含义 一、选择题（每题4分，共40分） 1. 以下关于商品的说法正确的是（ ） A. 只要是劳动产品就是商品 B. 只有用于交换的劳动产品才是商品 C. 大自然中的空气是商品 D. 自己种自己吃的蔬菜是商品 答案：B。 2. 商品的基本属性不包括（ ） A. 使用价值 B. 价值 C. 交换价值 D. 美观性 答案：D。 3. 下列物品中，属于商品的是（ ） A. 朋友赠送的生日蛋糕 B. 超市里待售的牛奶 C. 山里的泉水 D. 自己制作的手工玩偶（不用于出售） 答案：B。 4. 商品是（ ）发展到一定阶段的产物。 A. 生产力 B. 社会分工 C. 交换 D. 以上都是 答案：D。 5. 一件商品的价值量由（ ）决定。 A. 个别劳动时间 B. 社会必要劳动时间 C. 供求关系 D. 生产者的意愿 答案：B。 6. 对于商品生产者来说，最重要的是（ ） A. 商品的使用价值 B. 商品的价值 C. 商品的美观 D. 商品的数量 答案：B。 7. 商品交换的本质是（ ） A. 物物交换 B. 不同使用价值的交换 C. 价值的交换 D. 商品生产者之间的关系 答案：C。 8. 以下不属于商品的是（ ） A. 市场上售卖的衣服 B. 博物馆展览的文物（不出售） C. 网上销售的电子产品 D. 花店出售的鲜花 答案：B。 9. 商品的使用价值是（ ） A. 商品能够满足人们某种需要的属性 B. 凝结在商品中的无差别的人类劳动 C. 商品的交换价值 D. 商品的价格 答案：A。 10. 如果生产某种商品的社会劳动生产率提高了，那么该商品的价值量（ ） A. 提高 B. 降低 C. 不变 D. 无法确定 答案：B。 二、判断题（每题2分，共20分） 1. 只要是劳动产品就一定有价值。（×） 解释：只有用于交换的劳动产品才有价值。 2. 商品的价值和使用价值是不可分割的。（√） 解释：二者是商品的基本属性，缺一不可。 3. 所有的物品都是商品。（×） 解释：只有用于交换的劳动产品才是商品。 4. 商品的价值量与社会必要劳动时间成正比。（√） 解释：社会必要劳动时间越长，价值量越大。 5. 自己制作自己使用的东西也是商品。（×） 解释：商品是用于交换的劳动产品。 6. 商品交换的前提是社会分工。（√） 解释：社会分工使得不同生产者生产不同商品，才有交换的必要。 7. 商品的使用价值反映的是人与人之间的关系。（×） 解释：使用价值反映的是物与人的关系，价值反映的是人与人的关系。 8. 一种商品的价值可以通过多种使用价值表现出来。（√） 解释：例如一种原材料可以用于多种产品生产。 9. 商品的价值是看不见摸不着的。（√） 解释：价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，是抽象的。 10. 商品的价格总是围绕价值上下波动。（√） 解释：这是价值规律的表现形式。 三、填空题（每题2空，共20分） 1. 商品是用于（交换）的（劳动产品）。 2. 商品的两个基本属性是（使用价值）和（价值）。 3. （社会必要劳动时间）决定商品的价值量。 4. 商品交换以（价值量）为基础实行（等价交换）。 5. 商品的价值是（凝结在商品中的无差别的人类劳动），使用价值是（商品能够满足人们某种需要的属性）。 6. （社会分工）的存在是商品产生的重要条件之一。 7. 商品的（价值）通过交换价值表现出来。 8. （价值规律）是商品经济的基本规律。 9. 生产商品的劳动具有（具体劳动）和（抽象劳动）二重性。 10. （供求关系）影响商品的价格。 四、论述题（每题10分，共20分） 1. 论述商品的价值和使用价值的关系。 答案：商品的价值和使用价值是对立统一的关系。首先，它们是统一的，商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的东西，即使在它上面花费了大量劳动，也不能形成价值，因而也就不能成为商品。价值寓于使用价值之中。其次，它们是对立的，商品生产者生产商品是为了获得价值，而为了获取价值，就必须让渡使用价值；消费者购买商品是为了获得使用价值，为此就必须支付价值。对于商品生产者和消费者来说，商品的使用价值和价值不可兼得。 2. 阐述社会必要劳动时间对商品生产者的意义。 答案：社会必要劳动时间对商品生产者意义重大。如果商品生产者的个别劳动时间低于社会必要劳动时间，那么在市场竞争中就处于有利地位，因为他在相同时间内生产的商品价值总量更大，可以获得更多的利润。反之，如果个别劳动时间高于社会必要劳动时间，在市场竞争中就处于不利地位，获得的利润就少甚至可能亏损。所以商品生产者会努力改进技术、改善经营管理，提高劳动生产率，使自己的个别劳动时间低于社会必要劳动时间。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$