14 圆明园的毁灭 课件-2024-2025学年统编版五年级语文上册

14.圆明园的毁灭 在地球上某个地方，曾经有一个世界奇迹，它的名字叫圆明园。 ---【法】维克多 雨果 圆明园是清政府集中了全国的能工巧匠，耗费巨额资财，前后共用了150多年修建而成的，但是这座中外闻名的园林，竞在1860年遭到英法联军的抢劫和焚烧，最终变成了一片废墟。 458.9公顷 王英琦：女，1954年生，安徽寿县人。 代表作品： 散文集《守望灵魂》《背负自己的十字架》《热土》等17部，短篇小说集《爱之厦》《遥远而切近的爱》，电影文学剧本《李清照》等。散文《我遗失了什么》获1987年全国优秀散文奖。 自由读课文，小组交流初读收获并思考：课文讲了什么事？ 圆明园的毁灭 （1、5自然段） （2、3、4自然段） 圆明园的辉煌 想一想：课文是围绕哪句话写的？ 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！ “不可估量”在句中重复出现，强调了圆明园的毁灭损失巨大，难以计算，表达了作者无比愤怒和痛惜之情。 “不可估量”在句中重复出现有什么作用? 从这个词语中你感受到了什么? 请同学们自由读课文2-4自然段，想一想昔日的圆明园有怎样的辉煌？圈画出重要景观，结合资料，把自己的理解简要批注。 圆明园由圆明园，万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园分布在圆明园东西南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。 布局精美 颐和园 颐春园 (清华) 句园 (北大) 蔚秀园 承泽园 近春园 圆明 三园 众星拱月 http://www.lspjy.com/ http://www.lspjy.com/ 金碧辉煌的殿堂 玲珑剔透的亭台楼阁 买卖街 山村田野 园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如 安澜园 狮子林 根据古人的诗情画意 建造的，如蓬莱瑶台 平湖秋月 雷峰夕照 武陵春色 蓬 莱 瑶 台 武 陵 春 色 资料： 蓬莱瑶台--神话传说中说，海上有三座神仙住山，其中一座叫蓬莱。而瑶台就是山上的建筑，神仙住的地方。这是根据古代诗人的文章，神话传说中的景物来建造的，这是想象。 武陵春色--这是根据陶渊明的一篇文章《桃花源记》来命名的，这是根据古代诗人的诗情画意建造的，也是想象。 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市 “买卖街” ，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。 从“金碧辉煌”“玲珑剔透”“买卖街”“山乡村野”能看出圆明园内的景观风格怎么样？ 数量多，风格各不相同。 “金碧辉煌”的意思是形容建筑物异常华丽，光彩夺目，写出了圆明园建筑的华丽无比；“玲珑剔透”写出了亭台楼阁的小巧玲珑，精致奇妙。 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐宋元明清历代的名人书画和各种奇珍异宝。 文物珍贵 过渡 不但……还…… 递进 上至先秦时代的青铜礼器 道光十五年圆明园贮存物件情况：一两重银锞存280694个；各式如意存450款；玉砚、笔洗等存337件，头等瓷炉、瓶、罐等存291件…… 下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画 各种奇珍异宝 各种奇珍异宝 青铜鎏金塔 高约2米的巨大佛塔，通体各层镶嵌着绿宝石，与故宫现存佛塔基本相似。被法国侵略者掠夺，现存于法国 博物馆。 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。 “凡是”“统统”等词写出了英法联军的贪婪无耻，“掠走”“破坏” “毁掉”等词，写出了英法联军残暴野蛮的强盗嘴脸，激起了人们对英法联军的罪恶行径的无比憎恨。 同学们，看完影片，此刻，你们的心情是怎样的？ 英法联军侵入圆明园 英法联军闯入圆明园 疯狂、野蛮 圆明园被洗劫一空 疯狂、野蛮 圆明园中没有了（金碧辉煌的殿堂）也没有了（玲珑剔透的亭台楼阁）。没有了（象征着热闹街市 “买卖街” ）也没有了（象征着田园风光的山乡村野。不仅没有了（仿照各地名胜的建造的海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照）还没有了（根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色）。没有了上自（先秦时代的青铜礼器）也没有了下至（唐宋元明清历代的名人书画和各种奇珍异宝） 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市 “买卖街” ，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。 昔日的圆明园建筑宏伟有数不清的奇珍异宝 之后的圆明园被简略者抢夺烧毁化为灰烬 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。 “请您用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的屋架给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰黄金，施以脂粉。……再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀……总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外貌是神庙、是宫殿，那就是这座名园。” “有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。” ——(法国) 雨果 雨果眼中的圆明园 参与劫掠的英法军官回忆：军官和士兵，英国人和法国人，为了夺取财宝，从四面八方冲进圆明园。有的搬走景泰兰瓷瓶，有的抢走绣花长袍，有的挑选高级皮大衣，有的去拿镶嵌珠玉的挂钟。有的背负大口袋，装满了各色各样的珍宝有的在宽大的口袋里装进金条和金叶；有半身缠着织锦绸缎；有的帽子里放满了红蓝石、珍珠和水晶石；有的脖子上挂着翡翠项圈…… 侵略者除了大肆抢劫外，被他们糟蹋了的东西更是不计其数。房子里的绸缎、衣服扔了一地，人走进屋里，可超过膝盖。工兵们带着大斧，把家具统统砸碎，取下上边的宝石。一些人打碎大镜子，另一些人向大烛台开枪射击，以此取乐。大部分法国士兵手抡木棍，将带不走的东西全部捣碎。当法国军队暂时撤离圆明园时，这处秀丽园林，已被毁坏得满目疮痍。 资料袋 圆明两次昆明劫，鹤化千年未忍归。 一曲悲笳吹不尽，残灰犹共晚烟飞。 ——李大钊 读一读： 法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物，今天，居然还天真地以为自己就是真正的物主，把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。我希望有朝一日，解放的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。 ——雨果 这个奇迹已经消失了。有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。一个叫法兰西，另一个叫英吉利！ ——雨果 课文的题目是“圆明园的毁灭”，作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌？和同学交流你的想法。 课文用较大篇幅写了圆明园的辉煌的过去，突出了他的雄伟壮观和收藏的大量无价之宝，而正是这样一座世界闻名的园林，这样一座世界上最大的博物馆、艺术馆，竟然在几天之内化为一片灰烬。这两部分内容紧密联系，更能激起人们对侵略者无比憎恨的感情。(起反衬作用，更加突出中心。) 课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的经过，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，警示人们勿忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。 课文主旨 课文表达作者什么样的感情？ 首尾呼应的写法 课文运用了首尾呼应的写法, 第1自然段阐明了圆明园的毁灭是不可估量的损失，结尾提到，我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华, 就这样化为一片灰烬，首尾呼应, 这样写可使结构更加紧凑, 内容更加完整。首尾呼应的方法有： 1. 重述开头法，结尾好像就是开头的重复。 2. 一问一答法，就是开头提出问题，在结尾回答。 3. 句式变换法，开头和结尾意思差不多，只是变换了句式, 相似却不尽相同。 圆明园3D复原 视频 思维导图 Lavf58.12.100 $$