1.2.2植物细胞课件-2024--2025学年人教版生物七年级上册

物细胞临时装片,学习制作临时装片的基本方法。 ② 认识植物细胞的基本结构。 ③ 练习画植物细胞结构简图。 洋葱 番茄 彩椒 黑藻 清水 清水 碘液 刀片 镊子 滴管 纱布 吸水纸 载玻片 盖玻片 解剖针 显微镜 二、 实验探究——制作并观察植物细胞临时装片 (一)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 自主学习(P19-20):制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的方法步骤, 并提取一个关键字形容每一个步骤。 擦 滴 撕 展 盖 染 吸 二、 实验探究——制作并观察植物细胞临时装片 探 (一)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 思考: 每个步骤的目的 二、 实验探究——制作并观察植物细胞临时装片 探 (一)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 擦 用洁净的纱布向同一方向擦拭载玻片和盖玻片 滴 用滴管在载玻片中央滴一滴清水 目的:避免玻片标本上出现污点影响观察 目的:维持细胞的正常形态 二、 实验探究——制作并观察植物细胞临时装片 探 撕 先在洋葱内表皮用刀划一个井字,再用镊子撕下一小块 大小适中,越薄越好 展 内表皮:白色 外表皮:紫色 目的: 防止细胞重叠 (一)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 二、 实验探究——制作并观察植物细胞临时装片 探 盖 用镊子夹起盖玻片,一边先接触载玻片上的水滴,然后缓慢放下 目的:防止盖玻 片下出现气泡 气泡:边缘黑色且较粗,内部空心, 轻压会变形和移动 (一)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 二、 实验探究——制作并观察植物细胞临时装片 探 未染色前观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞 把一滴碘液滴在盖玻片的一侧 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引 染 吸 目的:使碘液浸 润标本全部,保 证染色均匀 目的:染色,便 于观察 (一)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 二、 实验探究——制作并观察植物细胞临时装片 探 未染色前观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞 染色后观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞 (二)制作其他植物细胞临时装片 玻片标本 获取材料的方式 是否染色 彩椒外表皮 细胞临时装片 黑藻叶片 细胞临时装片 番茄果肉 细胞临时装片 刮:取小块果皮,果肉朝上,用刀片尽量多的刮去果肉,取最薄的部分 不染色 不染色 不染色 取:用镊子取一片黑藻叶片放在水滴中 挑:用解剖针轻轻挑取成熟的番茄果肉少许,均匀涂抹在水滴中 植物细胞临时装片的制作:擦 滴 取 展 盖 (染 吸) 二、 实验探究——制作并观察植物细胞临时装片 探 另外,有些染液会对细胞的活性造成影响, 在观察活细胞的生理特点时,一般不能染色。 (三)观察细胞临时装片 洋葱鳞片叶内表皮 细胞临时装片 彩椒外表皮 细胞临时装片 黑藻叶片 细胞临时装片 番茄果肉 细胞临时装片 遵循先低倍后高倍的原则 自主学习:对照课本植物细胞模式图,找出植物细胞共有的基本结构 并推测其功能。(观察:从外到内。原理:结构与功能相适应) 二、 实验探究——制作并观察植物细胞临时装片 探 二、 实验探究——制作并观察植物细胞临时装片 探 细胞壁 细胞核 细胞质 液泡(细胞液) (细胞膜粘连) 显微镜视野中的洋葱内表皮细胞 叶绿体 黄瓜表层果肉细胞 (四)生物绘图的画法及注意事项 二、 实验探究——制作并观察植物细胞临时装片 探 ① 图的大小要适当,在纸上的位置要适中。一般稍偏左上方,以便右侧和下方留出注字和书写图名。 ② 根据观察到的物像,用铅笔轻轻画出细胞轮廓,经过修改,再正式画好。务必使图形真实。 ③ 图中比较暗的地方用铅笔细点表示。越暗的地方细点应越多。 ④ 一般在图的右侧注文字说明。用尺子引出指示线,在线旁注字。 ⑤ 在图的下方要写上所画图形的名称。 洋葱鳞片叶 内表皮细胞 细胞壁 细胞质 液泡 细胞核 二、 实验探究——制作并观察植物细胞临时装片 探 从植物的不同部位取材,都能观察到细胞,这说明了什么? 答:这说明植物体都是由细胞构成的。 三、植物细胞的基本结构 ② ① ③ ④ 植物细胞模式图 细胞壁 (最外层,保护、支持) 细胞膜 (紧贴细胞壁,控制物质进出) 细胞核 (近似球形,细胞的控制中心) 细胞质 (细胞细胞新城代谢的场所) 植物细胞共有的基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 探 ⑤ ⑥ ⑦ 液泡 叶绿体 线粒体 (光合作用场所) (为细胞的生命活动提供能量) (内含细胞液,溶解着多种物质) 三、植物细胞的基本结构 思考:细胞质中有哪些特殊结构,推测其功能,是否所有细胞都有该结构? 植物绿色部分的细胞有叶绿素,根无 所有活细胞都有,能量站,呼吸作用的主要场所 探 叶有叶绿体 根无叶绿体 细胞是植物体的结构和功能的基本单位。 三、植物细胞的基本结构 古话今议:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。” 其中的“碧”和“红”分别与植物细胞的什么结构有关? 碧:因为叶片细胞中含有叶绿体 红:荷花细胞液泡中含有花青素 探 植物细胞模式图 三、植物细胞的基本结构 ② ① ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 2人PK赛:全体起立,2人对战(说出植物细胞的结构和功能) 探 探 科学方法——建构模型 模型是人们对认识对象所作的一种简化的、概括性的描述。这种描述可以借助具体的实物或图画的形式直观地表现出来,如细胞模型等;也可以通过抽象的形式表现出来,如数学公式等。建构模型就是把认识的对象塑造成模型的过程。建构的模型要能够反映认识对象的本质特征。 细胞模型的具体制作方法可参考教材P51、52的“综合实践项目”。 科学方法——建构模型 yelv 建构植物细胞模型,要能反映出植物细胞各部分的结构特点。 学生制作的植物细胞模型 知识小结 植物细胞 依据材料的不同特点分类 玻片标本 材料要求:薄而透明 分类 依据保存时间长短分类:永久、临时 装片:撕下或挑取的少量材料制成 切片:切取的薄片制成 涂片:液体材料涂抹制成 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 擦—滴——取——展——盖——(染——吸) 清水 碘液 维持细胞正常形态 另一侧用吸水纸吸 防止细胞重叠 避免出现气泡 观察临时装片 在低倍镜下观察 植物细胞的基本结构 共有的基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 不是所有的植物细胞都有叶绿体和液泡 绘制结构简图:铅笔画、细点表示阴影,指示线标注结构 探 练 yelv 康康以番茄果实为实验材料,制作了玻片标本,并在显微镜下观察。判断下列说法是否正确。 一、概念检测 (1)将表皮细胞制成临时装片观察,而将果肉细胞制成涂片观察。 (2)制作表皮细胞临时装片时,要使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,再慢慢放下,是为了不压坏材 料。 ( ) (3)观察表皮细胞临时装片时,可以看到每个细胞都含有叶绿体。 ( ) 练习与应用 ( ) 二、拓展应用 1. 挤压水果可以得到果汁,这些