山东省菏泽市郓城县实验中学2024-2025学年高三上学期10月月考生物试题

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2024-10-31
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) 郓城县
文件格式 ZIP
文件大小 1.29 MB
发布时间 2024-10-31
更新时间 2026-08-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48339372.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

郓城实验中学高三10月月考 生物学试题 (试卷满分:100分考试时间:90分钟) 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 厌氧氨氧化菌是一种化能自养型细菌,以二氧化碳作为唯一碳源,利用亚硝酸氧化成硝酸释放的能量来合成有机物。厌氧氨氧化菌进行分解代谢的主要场所是一种被称为厌氧氨氧化体的具膜结构。下列推测合理的是( ) A. 该细菌生命活动所需能量的直接来源是其化能合成的有机物 B. 该细菌与化能合成有关的酶主要分布在其厌氧氨氧化体膜上 C. 该细菌厌氧氨氧化体膜上的蛋白质是由其自身核糖体合成的 D. 该细菌中部分与呼吸有关的酶可能是由线粒体基因控制合成 2. 原生内共生是指原核细胞被真核细胞吞噬并从共生进化为细胞器的过程。科学家在某单细胞海洋藻类中发现了新的细胞结构,并将其命名为硝质体。有科学家认为硝质体是由与之共生的UCYN﹣A(一种固氮蓝细菌)演化而来的细胞器。下列说法最支持上述观点的是( ) A. 硝质体含环状DNA分子,可进行自我复制 B. 硝质体需要“进口”细胞制造的蛋白质 C. 硝质体的大小和其所在的细胞大小成正比 D. 硝质体在细胞分裂时能够均等分配给子细胞 3. 如图为溶酶体膜上的部分蛋白质及其作用示意图,其中V﹣ATP酶能利用水解ATP释放的能量跨膜转H+。当细胞自噬时,钙离子通道开放,增强与溶酶体生成相关基因的表达。下列说法正确的是( ) A. V﹣ATP酶具有催化和运输作用,水解ATP的过程使酶结构发生去磷酸化 B. 细胞自噬时,细胞质基质中的钙离子浓度升高,导致溶酶体酶活性增强 C. 溶酶体膜上的蛋白质的合成均起始于附着在内质网上的核糖体 D. 溶酶体内K+运出溶酶体的动力来自于K+的电化学势能 4. 电影《热辣滚烫》中贾玲减肥近100斤引起热议,事实上“减肥”减掉的体重中80%左右来自脂肪,20%~25%来自非脂肪。下列叙述正确的是( ) A. 脂肪是人体重要的能源物质,是饥饿状态时能量的直接来源 B. 脂肪的组成元素与糖类相同,在特定条件下可大量转化为糖类 C. 观察植物组织中的脂肪时,可能观察到细胞内、细胞间均有脂肪颗粒 D. 脂肪水解产生的单体可直接参与氧化分解,释放的能量比葡萄糖多 5. 黑藻是一种分布广泛且适合室内水体绿化的水生植物。因其易于取材、叶片薄且叶绿体较大,可用作生物学实验材料。因其细胞中含有丰富的海藻糖、蛋白质等,全草可作猪饲料或绿肥使用。下列说法错误的是( ) A. 用高倍光学显微镜观察不到黑藻线粒体的双层膜结构 B. 可将高倍光学显微镜下观察到的叶绿体运动作为细胞质流动的标志 C. 质壁分离的过程中,黑藻细胞绿色加深、吸水能力增大 D. 用斐林试剂直接检测海藻糖时未出现砖红色沉淀,说明海藻糖不是还原糖 6. 蛋白质糖基化是在酶的控制下,蛋白质附加上糖类的过程,起始于内质网,结束于高尔基体。在糖基转移酶作用下将糖转移至蛋白质,和蛋白质上的氨基酸残基形成糖苷键;蛋白质经过糖基化作用,形成糖蛋白。下列关于糖基化的说法中,错误的是( ) A. 据题干信息推断,糖基转移酶主要分布在粗面内质网上 B. 为保护自身不被酶水解,溶酶体膜蛋白高度糖基化,可推测溶酶体起源于高尔基体 C. 若内质网功能发生障碍,将影响细胞膜对信息分子的识别 D. 糖基化的结果使不同的蛋白质打上不同的标记,不改变蛋白质的构象,但有利于蛋白质的分选 7. 2019年诺贝尔生理学或医学奖颁给了三位科学家以表彰他们在揭示细胞感知和适应氧气供应机制所做出的贡献。人体细胞内有一种类似“开关”的被称为缺氧诱导因子(HIF)的蛋白质。研究发现,在正常的氧气条件下HIF会迅速分解,但当氧气含量下降时,HIF的含量会增加,进而促进肾脏细胞合成促红细胞生成素(EPO)。EPO是一种人体内源性糖蛋白激素,可刺激骨髓生成新的红细胞。下列说法正确的是( ) A. 人体细胞在缺氧环境中,二氧化碳的生成量大于氧气的消耗量 B. 与正常环境相比,缺氧环境中人体细胞中的NADH会积累 C. EPO在肾脏细胞中合成后通过胞吐的形式分泌出去 D. 长期生活在高原地区的人体内,HIF的含量较低 8. 我国科学家设计了一种光敏蛋白,成功模拟了光合系统的部分过程。在光照条件下,光敏蛋白能够将CO2直接还原,使电子传递效率和CO2还原效率明显提高。下列说法正确的是(  ) A. 自然光合系统中,CO2生成C3的过程需要ATP和NADPH B. 光敏蛋白还原CO2的过程模拟的是自然光合系统中光反应过程 C. 光敏蛋白与光合色素功能相似,但不能起到类似NADPH的作用 D. 光敏蛋白发挥作用的过程和自然光合系统中暗反应持续进行都离不开光照 9. 洋葱是生物学实验常用的材料之一,根呈细丝状,叶片中空呈圆筒形,叶鞘肥厚呈鳞片状,密集于短缩茎的周围,形成鳞茎,鳞片叶的外表皮液泡中含有水溶性的花青素呈紫色。下列叙述正确的是(  ) A. 提取洋葱鳞片叶外表皮细胞液泡中的色素,可以使用清水作溶剂 B. 用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,需使细胞保持活性以便观察 C. 可以将鳞片叶的外表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液中,观察质壁分离和复原现象 D. 利用无水乙醇提取洋葱叶片中的色素的原理是色素在层析液中的溶解度不同 10. 2022 年 2 月,《细胞发现》上发表了我国科学家的研究。研究表明, 尿苷(尿嘧啶与核糖组成)是一种 能延缓人类干细胞衰老、促进多组织再生修复的关键代谢物。研究人员用注射、涂抹、口服尿苷等方式处 理小鼠可以促进多种组织器官的损伤后修复。此前的研究也发现,年轻个体血浆中的尿苷含量比老年人高。 下列相关说法正确的是( ) A. 尿苷与胸苷等通过磷酸二酯键连接可形成 RNA B. 用3H 标记的尿苷饲喂动物,可能在细胞质基质、线粒体、细胞核中检测到放射性 C. 干细胞衰老后便失去了细胞的全能性, 影响了组织的损伤修复 D. 衰老细胞的细胞核体积增大, 端粒 DNA 序列逐渐向外延长 11. 下列为某哺乳动物细胞分裂过程中核DNA和染色体数量变化的坐标图(甲)和细胞的部分生命活动示意图(乙)。下列叙述正确的是(  ) A. 在图甲中,如果在A点时全部核DNA已用放射性同位素标记,而其后过程中所用的原料不含放射性同位素,则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占全部核苷酸链的75% B. 图乙中d细胞形成f细胞的过程称为细胞分化,如果e细胞变成了癌细胞,根本原因产生了原癌基因 C. 图甲中③阶段包括受精作用和减数分裂过程 D. 基因的自由组合发生在图乙g细胞中,b、c细胞中各含有2、4个染色体组 12. 某基因型为Aa的自花传粉植物,其花色红花(A)对白花(a)显性。下列叙述正确的是( ) A. 若子代中红花∶粉花∶白花=1∶2∶1,说明花色的遗传不符合基因的分离定律 B. 若亲代产生配子时,a基因型的花粉有一半致死,则子代性状分离比为5∶1 C. 若子代中基因型与表现型比例均为1∶1,说明基因型为Aa的个体发生致死 D. 若子代基因型为aa的个体有一半致死,则子代的性状分离比为7∶1 13. 图1表示某单基因遗传病的家系图,图2是对部分家系成员进行基因检测的电泳结果,检测过程中用限制酶处理相关基因得到大小不同的片段,数字表示碱基对的数目。不考虑XY染色体同源区段,下列说法正确的是(  ) A. 该病的遗传方式为常染色体隐性遗传 B. 致病基因产生的原因可能是Ⅱ₂在早期胚胎阶段发生基因突变 C. 该病由正常基因发生碱基对的替换导致,替换前的序列可被限制酶识别 D. 若Ⅲ₂与正常女性婚配,生育一个正常女儿的概率为1/2 14. 金鱼的透明鳞和正常鳞由基因D/d控制,龙睛和正常眼由基因E/e控制。育种人员选择透明鳞正常眼和正常鳞龙睛金鱼杂交,F1全为五花鱼正常眼,F1自由交配,F2中透明鳞正常眼、五花鱼正常眼、正常鳞正常眼、透明鳞龙睛、五花鱼龙睛、正常鳞龙睛个体数分别为61、122、58、22、41、19。下列说法错误的是(  ) A. 基因D/d与基因E/e的遗传遵循自由组合定律 B. F2中正常鳞正常眼自由交配,后代中龙睛所占的比例是1/6,均可稳定遗传 C. F2五花鱼正常眼中基因型不同于F1的金鱼所占比例是1/3,且全部是杂合子 D. 为获得更多的五花鱼龙睛金鱼,应选择透明鳞龙睛和正常鳞龙睛个体杂交 15. 鸡的性别(ZZ 为雄性,ZW为雌性)不仅和性染色体有关,还与只存在于 Z染色体上DM-RT1基因有关,表达量与其数目呈正相关。该基因的表达量高促进睾丸发育,表达量低促进卵巢发育。研究发现:①无Z染色体和含有3条Z染色体的个体无法发育;②一定环境因素下,母鸡可性反转成公鸡。下列说法错误的是( ) A. 卵细胞中可能找不到 DMRT1基因 B. 鸡的种群中可存在性染色体组成为ZO(O表示性染色体丢失)的雌性个体 C. 性染色体组成为ZZW和ZZ的个体交配,子代中雌性个体占1/5 D. 性染色体组成正常的母鸡性反转为公鸡,并与正常的母鸡交配,子代中雌性:雄性=2:1 二、选择题:本题共5小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 16. 部分耐盐植物的根部细胞可以利用细胞膜上p型质子泵(H+-ATPase)建立的跨膜质子梯度作为驱动力,驱动根部的Na+运到细胞外。研究发现,耐盐植物的HKT基因在根中能够大量表达,从而阻止Na+向地上部分运输而进入根中柱细胞。下列叙述错误的是( ) A. 根部细胞通过p型质子泵将Na+运出细胞的方式是主动运输 B. 细胞对水分和离子的吸收是两个完全独立的过程,互不影响 C. 根中的HKT基因大量表达后能够减少叶片中Na+的积累 D. Na+浓度过高会占用Mg2+的运输载体,导致叶绿素合成受阻,影响植物的光合作用 17. 开花生热现象是指一些植物在开花期通过特定的生理过程迅速产生并累积大量热能,使花的温度显著高于环境温度的现象。这一现象主要通过植物的有氧呼吸过程实现,特别是在有氧呼吸的第三阶段,电子通过UQ(泛醌,脂溶性化合物)、蛋白复合体传递至氧气生成水时,释放的能量部分以热能形式释放,尤其是通过交替氧化酶(AOX)途径,如图所示(“e⁻”表示电子,“→”表示物质运输方向)。下列相关说法正确的是( ) A. 由图可知,电子可不通过蛋白复合体Ⅲ和Ⅳ,而是直接通过AOX传递给氧气生成水,此过程大量能量以热能的形式释放 B. 线粒体蛋白UCP将运至线粒体基质的方式是主动运输 C. 经ATP合成酶运回线粒体基质的同时,可催化ADP和Pi形成ATP,这种情况下会导致开花生热现象变弱 D. 图示膜结构上AOX和UCP含量提高,则经ATP合成酶催化形成的ATP的量增多 18. 某高等植物叶肉细胞中部分光合产物的合成及转运过程如图所示,其中磷酸转运体转运的物质呈等量反向运输的特点,即将磷酸丙糖运出叶绿体的同时(Pi)运回叶绿体。ADPG焦磷酸化酶可被3﹣磷酸甘油酸活化并受Pi的抑制。下列说法错误的是( ) A. 若光照条件不变,突然降低CO2的浓度,短时间内M的含量会增加 B. 蔗糖合成的场所是叶绿体基质,蔗糖的运输是通过韧皮部运输到植株各处 C. 细胞质基质中低Pi含量会减弱对ADPG焦磷酸化酶的抑制,从而使淀粉合成增加 D. 为了提高甘蔗的品质,可以通过适当增施无机磷肥,以促进磷酸丙糖运出叶绿体 19. 研究发现,小鼠受精卵第一次卵裂过程中,细胞以“双纺锤体”的形式进行分裂。“双纺锤体”在分裂过程中可能会发生染色体分离时方向不一致或牵引不同步的现象,导致子细胞出现异常。在分裂过程中,同向且同速分离的染色体可以进入一个细胞核中。过程如下图所示,下列叙述正确的是( ) A. “双纺锤体”形成前受精卵需要进行DNA与中心体的复制 B. 两个纺锤体分离方向不一致,所得子细胞中染色体数目不同 C. 两个纺锤体牵引不同步,所得子细胞的核中染色体数目不同 D. “双纺锤体”形式进行的分裂增加了形成多核细胞的可能性 20. 现有一株小籽粒的纯合突变株甲,将甲与野生型植株杂交,F1均为正常籽粒,F1配子的功能及受精卵活力均正常。利用F1进行下列杂交实验,统计正常籽粒与小籽粒的数量。已知来自母本的某些基因,在子代中无功能。下列说法错误的是(  ) F1(♂)×甲(♀)→正常籽粒:小籽粒=3:1 F1(♀)×甲(♂)→正常籽粒:小籽粒=1:1 A. 来自母本的某些基因无功能,可能是发生甲基化所致 B. 正常籽粒为显性性状,籽粒的性状可能受两对等位基因控制 C. F1产生配子时,遵循基因的分离定律但不遵循自由组合定律 D. F1自交,所结籽粒的表型及比例为正常籽粒:小籽粒=13:3 三、非选择题:本题共5小题,共55分。 21. 酶位于胃壁细胞的细胞膜上,是一种质子泵。它通过自身的磷酸化与去磷酸化完成跨膜转运,不断将胃壁细胞内的运输到膜外胃腔中,从而促进胃酸的分泌。其作用机理如图所示,“+”表示促进磷酸化。请据图回答下列问题: (1)胃壁细胞内的运输到膜外的方式属于__________,该方式对于细胞生命活动的意义是__________。 (2)图中的M1-R、H2-R、G-R属于膜上的__________,其与信号分子结合后,引起细胞内的一系列变化,这体现了细胞膜的__________功能。 (3)胃蛋白酶的合成与分泌过程,需要具膜细胞器____________________的参与,其合成之后到分泌之前是__________(填“耗能”或“不耗能”)的。 (4)酶是一种ATP__________(填“合成”或“水解”)酶,其除了具有催化作用外,还具有__________作用。一些化合物如SCH32651与酶上的钾离子高亲和性部位作用,抑制酶的活性,从而起到治疗因胃酸分泌过多引起的胃溃疡,其原理是____________________。 22. 光合作用过程中,光系统Ⅱ(PSⅡ)吸收光能用以裂解水分子。为探究芸苔素对低温胁迫下的PSⅡ和膜损伤程度的影响,研究人员用荔枝进行了相关实验,结果如图。图中Fv/Fm表示PSⅡ最大光化学量子产量,反映了植物进行光合作用的最大潜力; 相对电导率与膜损伤程度呈正相关。 (1)该实验的无关变量中,影响光合作用的主要环境因素有____(答出2点即可)。根据PSⅡ的功能推测,PSⅡ位于叶绿体中的____,水裂解后的产物为____。 (2)已知芸苔素具有细胞分裂素的生理功能,结合实验结果分析,气温回升后实验组光反应速率高于对照组的原因是____。 (3)叶肉细胞主要依靠气孔实现和外界CO2的交换。芸苔素处理荔枝叶片会在表面形成一层保护膜,影响气体进出。低温胁迫后,保护膜不能马上分解,这会导致实验组的净光合速率____(填“低于”或“等于”或“高于”)对照组。气温回升后,叶片的气孔导度呈现逐步上升的趋势,而胞间CO2浓度的变化趋势却相反。请分析胞间CO2浓度下降的原因____。 23. 非酒精性脂肪肝病的特点是过多的脂质以脂滴的形式存在于肝细胞中。研究发现,肝细胞内存在的脂质自噬过程可以有效降解脂滴从而减少脂质的堆积。脂质自噬的方式及过程如下图。 (1)溶酶体内含有的酸性脂解酶具有降解脂滴的作用。酸性脂解酶的合成首先在核糖体上形成肽链,然后进入内质网加工,并借助囊泡移向____进行加工修饰,最后转移至溶酶体中。图中方式①和②自噬溶酶体的形成与膜的____特点有关。 (2)图中方式③中脂滴膜蛋白PLIN2经分子伴侣Hsc70识别后才可与溶酶体膜上的相应受体结合进入溶酶体发生降解,推测该自噬方式具有一定的____性。根据方式③提出一种预防非酒精性脂肪肝病的思路____。 (3)非酒精性脂肪性肝炎患者血液中谷丙转氨酶(肝细胞内蛋白质)含量会明显上升。研究表明,这是由于是糖脂摄入过量,糖脂代谢异常产生的自由基攻击肝细胞的磷脂分子,导致肝细胞膜受损,细胞膜的____功能丧失所致。 24. 图1是某动物卵巢内中一个正常分裂的细胞示意图,图2中①~⑦是该动物体内细胞增殖不同时期的细胞中染色数与核DNA分子数的关系图。 (1)图1细胞的名称________,形成该细胞的过程中一定发生了________(填变异类型)。 (2)图2中一定含有两个染色体组的细胞是________(填序号),其中细胞⑦最可能处于________(填时期),可能发生联会的细胞是________(填序号)。 (3)与有丝分裂及精子形成过程不同,卵细胞产生过程中,细胞质不均等分裂,其意义是________。 25. 某昆虫种群存在黄色、黑色、褐色和白色四种体色,由两对呈完全显性关系的等位基因A/a、B/b控制,已知B/b位于X染色体上。为探究其体色的遗传特点,一只黑色雌虫和一只黄色雄虫杂交,F1表型及比例如下表所示。 体色性别 黑色 黄色 褐色 白色 雌性 300 300 100 100 雄性 0 300 0 100 (1)据题分析,等位基因A/a位于 _____染色体,该种群中基因型种类最多的体色是 _____。 (2)该昆虫种群中 _____(填“能”或“不能”)出现纯合黑色雌性个体,判断依据是 _____。 (3)F1中黄色雌性与黄色雄性个体相互交配,后代中雌性个体的表型及比例为 _____。 (4)该昆虫Y染色体非同源区段上的S基因决定雄性性别的发生,若S基因缺失则发育成可育雌性(XY0)。带有S基因的染色体片段可转接到X染色体上(用XS代表)。S基因的位置和数量不影响减数分裂和配子的受精能力,含有两个Y染色体的受精卵不发育。现有各种含两条性染色体已知基因型的雌虫和含两条性染色体但基因型未知的雄虫。请设计一次杂交实验,判断该雄虫的基因型。实验思路:_____;预期结果并得出结论:_____。 郓城实验中学高三10月月考 生物学试题 (试卷满分:100分考试时间:90分钟) 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 二、选择题:本题共5小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 【16题答案】 【答案】BD 【17题答案】 【答案】AC 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】AD 【20题答案】 【答案】CD 三、非选择题:本题共5小题,共55分。 【21题答案】 【答案】(1) ①. 主动运输 ②. 保证细胞按照生命活动的需要,主动选择吸收所需的营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质 (2) ①. (特异性)受体(蛋白质) ②. (进行细胞间的)信息交流 (3) ①. 内质网、高尔基体、线粒体 ②. 耗能 (4) ①. 水解 ②. 物质运输 ③. 抑制酶的活性,抑制胃壁细胞内运输到膜外胃腔中,减少胃酸的分泌量 【22题答案】 【答案】(1) ①. 光照强度、CO2浓度 ②. 类囊体薄膜 ③. 氧和H+ (2)芸苔素能促进叶绿素的合成和气温回升后类囊体膜损伤的恢复,进而提高光反应速率 (3) ①. 低于 ②. 净光合速率升高、从细胞问隙吸收的CO2多于通过气孔进入细胞间隙的CO2 【23题答案】 【答案】(1) ①. 高尔基体 ②. 流动性 (2) ①. 专一(特异) ②. 通过增强分子伴侣Hsc70的表达或功能,促进PLIN2的识别和降解,从而减少脂滴的堆积,预防非酒精性脂肪肝病。 (3)控制物质进出细胞 【24题答案】 【答案】(1) ①. 次级卵母细胞或极体 ②. 基因重组 (2) ①. ③④⑤⑥ ②. 有丝分裂后期 ③. ⑥ (3)保证卵细胞有较多的营养物质,以满足早期胚胎发育过程中对物质的需要 【25题答案】 【答案】(1) ①. 常 ②. 黄色 (2) ①. 不能 ②. 若存在纯合黑色雌性个体BY;根据(1)中分析BY的雄性致死,与之矛盾 (3)黄色:白色=8:1 (4) ①. 让该雄虫与基因型为XY0的雌虫杂交,观察并统计子代的性别及比例 ②. 若子代中雌性:雄性=2:1,则该雄虫的基因型为XYS;若子代中雌性:雄性=1:2,则该雄虫的基因型为XSY;若子代中雌性:雄性=1:1,则该雄虫的基因型为XSX。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $郓城实验中学高三10月月考 日 生物答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[][][/] 选择题:本题共20小题,共45分。其中前15小题为单项选择题,每小题2分,共30分;16-20小题为 不定项选择题,每小题3分,共15分,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 1.[A][B][C][D]6.[A][B][C][D]11.[A][B][C][D]16.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D]7.[A][B][C][D]12.[A][B][C][D]17.[A][B][C][D] 3.[A][BJ[C][D]8.[A][B][C][D]13.[A][B][C][D]18.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D]9.[A][B][C][D] 14.[A][B][C][D]19[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D]10.[A][B][C][D]15.[A][B][C][D]20.[A][B][C][D] 非选择题:本题共5小题,共55分。 21.(10分) (1) (1分); (1分); (2) (1分): (1分); (3) (1分): (1分); (4) (1分); (1分): (1分); 22.(8分) (1) (1分); (1分): (1分); (2) (2分): (3) (1分): (2分); 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 23.(10分) (1) (2分): (2分): (2) (2分); (2分): (3) (2分): 24.(12分) (1) (2分): (2分): (2) (2分): (2分); (2分): (3) (2分); 25.(15分) (1) (1分); (1分); (2) (1分): (2分): (3) (2分): (4) (2分): (6分):

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