内容正文:
莒南县2023-2024学年度上学期阶段性教学质量检测
一、单选题(每题3分,共36分)
1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
2.若抛物线y=-7(x+4)2-1平移得到y=-7x2,则必须( )
A.先向左平移4个单位,再向下平移1个单位 B.先向右平移1个单位,再向上平移4个单位
C.先向左平移1个单位,再向下平移4个单位 D.先向右平移4个单位,再向上平移1个单位
3.用配方法解方程x2-2x-5=0时,原方程应变形为( )
A.(x+1)2=6 B.(x+2)2=9 C.(x-1)2=6 D.(x-2)2=9
4.下列事件中是不可能事件的是( )
A.守株待兔 B.水中捞月 C.旭日东升 D.瓜熟蒂落
5.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,若⊙O的周长等于6π,则正六边形的周长为() C.3 D.18
6.如图,AB是⊙O的直径,AC=3BC,则∠BAC=( )
A.67.5° B.45° C.30° D.22.5°
7.若关于x的一元二次方程kx2+2x-1=0有实数根,则k的取值范围是( )
A. k ≥ - 1 且 k ≠ 0 B.k≥-1 C. k>-1 D. k>-1且k≠0
8.一个不透明的口袋中装有4个红球和若干个白球,每个球除颜色外都相同.若从中任意摸出一个球是白球的概率是,则口袋中白球的数量是( )
A.20 B.24 C.30 D.36
9.如图,正方形ABCD的边长为4,点O在边BC上,OC=1,点A在⊙O上,⊙O与直线BC交于点M、N(点M在点N右侧),则AM的长度为( )
B.8
10.如图,点E是边长为4的正方形ABCD内部一点,∠EAD=∠EBA,将DE按逆时针方向旋转90°得到DF,连接EF,则EF的最小值为( )
11.二次函数y=ax2+bx+c图象上部分点的横坐标x,纵坐标y的对应值如表,下列结论错误的是( )
x
…
-2
-1
0
1
2
…
y
…
0
4
6
6
4
…
A.对称轴是直线 B.这个函数的最大值大于6
C.抛物线开口向下 D.当x>1时,y随x的增大而增大
12.定义:min{a.b}={p(a>b)若函数y=min(x+1,x2+2x+7),则该函数的最大值为
A.0 B.2 C.3 D.4
二、填空题
13.如图,随机闭合开关S1,S2,S3中的两个,能够让灯泡发光的概率为 .
14.如图,直线AB,CD相交于点O,∠AOC=30°,半径为1cm的⊙P的圆心在射线OA上,且与点O的距离为6cm,如果⊙P以1cm/s的速度沿A向B的方向移动,则经过_____秒后⊙P与直线CD相切.
15.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=25°,将Rt△ABC绕点C顺时针旋转α得到△DEC,当点B正好落在线段DE上时,则旋转角α=______度.
16.如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列结论:① abc>0;② b-a>c;③ 4a+2b+c>0;④ 3a>-c;
⑤ a+b>m(am+b)(m≠1).其中正确的是_____(填序号).
三、解答题(共72分)
17.(本题8分)关于x的一元二次方程mx2-(3m-1)x+2m-1=0,其根的判别式的值为1,求m的值及该方程的根.
18.(本题9分)移动支付由于快捷便利已成为大家平时生活中非常普遍的支付方式.某超市除接收顾客的现金支付外,还支持“微信”“支付宝“”银行卡“”云闪付“四种支付方式,小马、小王和小张在该超市购完物后,都从“微信”、“支付宝”、“银行卡”、“云闪付”四种支付方式中随机选一种方式进行支付,每种方式被选择的可能性相同.
(1)求小马选择支付宝支付的概率;
(2)若小王选择了微信支付,求小张和小王选择同一种支付方式的概率.
19.(本题10分)如图,在2×4的方格纸ABCD中,每个小方格的边长为1.已知格点P,请按要求画格点三角形(顶点均在格点上).
(1)在图中画一个等腰三角形PEF,使底边长为,点E在BC上,点F在AD上,再画出该三角形绕矩形ABCD的中心旋转180°后的图形.
(2)在图中画一个Rt△PQR,使∠P=45°,点Q在BC上,点R在AD上,再画出该三角形向右平移1个单位后的图形.
20.(本题10分)如图,在正方形ABCD中,线段CD绕点C逆时针旋转到CE处,旋转角为α,点F在直线DE上,且AD=AF,连接BF.
(1)如图1,当0°<α<90°时,
① 求∠BAF的大小(用含α的式子表示).
② 求证:
(2)如图2,取线段EF的中点G,连接AG,已知AB=2,请直接写出在线段CE旋转过程中(0°<α<360°)△ADG面积的最大值.
21. 根据以下素材,探究完成任务
如何把实心球掷得更远?
素材1
小林在练习投掷实心球,其示意图如图,第一次练习时,球从点A处被抛出,其路线是抛物线.点A距离地面1.6m,当球到OA的水平距离为1m时,达到最大高度为1.8m.
素材2
根据体育老师建议,第二次练习时,小林在正前方1m处(如图)架起距离地面高为2.45m的横线.球从点A处被抛出,恰好越过横线,测得投掷距离OC=8m.
问题解决
任务1
计算投掷距离
建立合适的直角坐标系,求素材1中的投掷距离OB.
任务2
探求高度变化
求素材2和素材1中球的最大高度的变化量
任务3
提出训练建议
为了把球掷得更远,请给小林提出一条合理的训练建议.
22.(本题10分)如图,正方形ABCD内接于⊙O,在AB上取一点E,连接AE,DE.过点A作AG⊥AE,交⊙O于点G,交DE于点F,连接CG,DG.
(1)求证:△AFD≌△CGD;
(2)若AB=2,∠BAE=30°,求阴影部分的面积.
23.(本题13分)在平面直角坐标系xOy中,已知直线与x轴交于点A,y轴交于点B,点C在线段AB上,以点C为顶点的抛物
线 M: y=ax2+bx+c经过点B.
(1)求点A,B的坐标;
(2)求b,c的值;
(3)平移抛物线M至N,点C,B分别平移至点P,D,联结CD,且CD∥x轴,如果点P在x轴上,且新抛物线过点B,求抛物线N的函数解析式.
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