内容正文:
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“精彩极了”和“糟糕极了”
作者简介
巴德·舒尔伯格
美国著名畅销书作家、编剧。主要作品:《在滨水区》《码头风云》《什么使萨米逃走》《醒着的梦》等。
生字学习
誊写
誊录
鼓励
励志
篇章
篇幅
出版
版图
吉祥
祥和
分歧
歧途
生字学习
谨慎
严谨
多音字
圆圈、圈套
圈进、圈起来
羊圈、牛圈
近义词
腼腆----害羞 誊写----抄写 敬仰----仰慕
歧途----邪途 赞赏----赞扬 谨慎----审慎
近义词
精彩----糟糕 慈祥----严厉 歧途----正路
赞赏----贬斥 紧张----松弛 谨慎----疏忽
词语解释
【腼腆】因怕生或害羞而神情不自然。文中指因害羞而神情不自然。 造句:这个小孩见了生人一点儿都不腼腆。
【得意扬扬】形容称心如意时神气十足的样子。
造句:蜗牛取得了冠军,一副得意扬扬的样子。
【迫不及待】急迫得不能再等待。文中形象地写出了作者渴望早点听到父亲表扬的心理。
造句:爸爸今天就要回国了,我迫不及待地想要去机场接他。类似的形容急迫得不能再等待的词语还有急不可耐、刻不容缓,迫在眉睫﹑急如星火等。
词语解释
【眷写】照底稿抄写。
造句:我把这篇优美的散文整整齐齐地眷写在积累本上。
【敬仰】敬重仰慕。
造句:爷爷知识渊博,他是我最敬仰的人。
【判断】断定。
造句:仅凭一份个人简历,我不能判断他是否真的适合这份工作。
【糟糕】指事情﹑情况坏得很。
造句:我第一次做的小板凳一点儿也不像样,简直糟糕透了。
词语解释
【一如既往】完全跟过去一样。
造句:王叔叔一家一如既往地照顾着孤寡老人。
【出版】把书刊,图画、音像制品等编印或制作出来,向公众发行。 造句:爸爸写的小说就要出版了,全家人都很兴奋。
【灵感】在文学、艺术.科学﹑技术等活动中,由于艰苦学习,长期实践,不断积累经验和知识而突然产生的富有创造性的思路。
造句:望着窗外盛开的花﹐他突然有了写作的灵感。
【创作】创造文艺作品。
造句:王老师不仅课教得好﹐而且擅长创作舞台剧。
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词语解释
【源泉】比喻力量,知识,感情等的来源或产生的原因。
造句:母亲的爱是她奋斗的力量源泉。
【歧途】歧路﹐比喻错误的道路。
造句:青少年要树立正确的人生观,不要误入歧途。
【警告】提醒,使警惕。
造句:交警叔叔不止一次地警告司机不要酒后驾车。
【提醒】从旁指点,促使注意。
造句:多谢您的提醒,我才没有把东西落在车上。
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词语解释
【谨慎】对外界事物或自己的言行密切注意,以免发生不利或不幸的事情。
造句:我们做任何事情都要谨慎,不能疏忽大意。
【极端】事物顺着某个发展方向达到的顶点。
造句:在处理事情的时候,无论谁都不要走极端。
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神态
语言
动作
母亲
鼓励
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神态
语言
动作
巴迪
心理
自豪
激动
期待
兴奋不已
课文学习
语言
父亲
冷静
课文学习
心理
巴迪
忐忑不安
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语言
动作
父亲
批评
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神态
巴迪
伤心欲绝
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语言
母亲
鼓励
课文学习
语言
父亲
严厉、批评
神态
课文学习
动作
巴迪
伤心欲绝
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段落大意
第一部分(第1~14自然段):写“我”创作的诗得到了母亲“精彩极了”的表扬和父亲“糟糕透了”的批评
第二部分(第15自然段):写几年后“我”意识到了父亲的正确,并继续写作。
第三部分(第16、17 自然段):写“我”成年后在事业上获得成功,归功于父爱和母爱的共同力量。
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本文按照________顺序,先讲了童年时母亲和父亲对“我”的第一首诗的不同评价;再讲几年后“我”对这首诗的认识;最后讲“我”成年取得成就后,越来越体到__________和__________这两种不同评价对“我”成长的重要作用。
时间
精彩极了
糟糕透了
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看法 理由 带给我的感受
母亲 精彩极了 这是孩子第一次写诗,他需要鼓励。 自豪、激动、期待、兴奋不已
父亲 糟糕透了 父亲怕过分地鼓励,让孩子盲目自信。 忐忑不安、伤心欲绝
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中心思想
本文讲的是作者童年时,父亲和母亲对他第一次写作的截然不同的评价,这两种评价对他产生的巨大影响,以及作者从中感悟到的爱。
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